【實(shí)用】六一小學(xué)生作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六一小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
六一小學(xué)生作文 篇1
六一節(jié)那天,我一進(jìn)校門就看見(jiàn)同學(xué)們都穿著五顏六色的裙子,可好看了!演節(jié)目的同學(xué)們也都到了。我也是一名小演員,雖然我來(lái)得晚了一些,但還沒(méi)有耽誤。我一進(jìn)電教室看見(jiàn)同學(xué)們都在化妝,化的都很漂亮!我看得眼花繚亂,老師叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師大聲喊第二遍,我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。
開(kāi)始表演節(jié)目了,大家表演的都很認(rèn)真。有很多節(jié)目,比如:有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……。我們的節(jié)目更精彩,觀看的.家長(zhǎng)很多,幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。
今天我們小朋友太開(kāi)心了!
六一小學(xué)生作文 篇2
六一節(jié)使我們兒童的節(jié)日。今年六一,學(xué)校組織我們進(jìn)行愛(ài)心義賣。活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,夏老師選出九名同學(xué)當(dāng)營(yíng)業(yè)員,我也在其中。我們拿起義賣物品,直奔體育館。到了那里,我們拿出墊子,把東西有秩序地?cái)[好,并分成三個(gè)區(qū)域:文具圖書區(qū)、公益區(qū)和玩具區(qū)。隨后夏老師讓我和另外六名同學(xué)當(dāng)營(yíng)業(yè)員,而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌,一邊喊:“快來(lái)買呀,四(6)班跳樓價(jià)了!”
時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒人漸漸變多了,他們聽(tīng)到喊聲,立刻超我們班涌過(guò)來(lái)。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序,謝雨萌告訴顧客價(jià)格,我和馬宇含笑負(fù)責(zé)收錢!拔覀儼鄟(lái)了!”不知誰(shuí)叫了一聲,我們都望著大門口,班上的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我們,都不約而同地向我們這里走來(lái),他們左看看,右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少,錢也越來(lái)越多了,我數(shù)了數(shù),呵,一共有400多元。當(dāng)我看到五(1)班同學(xué)手里的食物時(shí),心里覺(jué)得癢癢的,也想品嘗它們的.味道。但轉(zhuǎn)念一想,能為需要幫助的人獻(xiàn)一份力,不是比吃東西更好嗎?我的心情頓時(shí)愉快許多。再一看,墊子上的物品也要賣完了。于是,大家趕快收工,把剩下的東西裝好,回班去了。
回到座位上,總覺(jué)得還有些意猶未盡的感覺(jué)。這個(gè)“六一”過(guò)的真有意義!
六一小學(xué)生作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,我盼著媽媽送我禮物。可是,到了傍晚,也沒(méi)有收到媽媽的禮物,我按耐不住自己的.心情,向媽媽說(shuō):”媽媽,今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。可是,我什么也收到。 “媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話,笑著說(shuō):”我早就打算為你買一本書了,我們?nèi)臧!“我和媽媽高興地來(lái)到書店。書店里的人真多啊!人山人海的。我跳了一本400字作文高興地回家了。
六一小學(xué)生作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校決定給我們每班300元搞一次六一聯(lián)歡會(huì)。
當(dāng)天,同學(xué)們把我們的課室打扮得張燈結(jié)彩:掛一些五顏六色的'氣球,把一些琳瑯滿目的小飾品貼在墻上,折一些千紙鶴串在一起,然后掛在天花板上,整個(gè)課室都充滿著節(jié)日的氣氛。我們還把桌子圍成一個(gè)圈,教室中心就是表演的大舞臺(tái)。
表演開(kāi)始了,我們坐在座位上,認(rèn)真觀看著他們的表演,他們的表演一個(gè)比一個(gè)好,一個(gè)比一個(gè)演得精彩。
接下來(lái),我們到了玩游戲的環(huán)節(jié),先是玩搶椅子,先選出11名同學(xué),然后拿著10張椅子圍成一個(gè)圈,放著音樂(lè),音樂(lè)一停,我們就開(kāi)始搶椅子。一輪一輪過(guò)去了,椅子也一個(gè)個(gè)地減少,到最后只有一張椅子的時(shí)候,我和黃昊葳搶著一張椅子,音樂(lè)開(kāi)始了,我的心跳開(kāi)始加速,音樂(lè)一停,我以風(fēng)的速度飛快地坐上了椅子,我贏了,而黃昊葳就無(wú)可奈何了。
接下來(lái)是頂氣球,誰(shuí)先把氣球從教室后頂?shù)街v臺(tái)上,誰(shuí)就贏。我心想:上次我贏了,這次一定也能贏。果然,我以豹子般的速度把氣球頂向講臺(tái)上,我又贏了。
聯(lián)歡會(huì)真好玩。
六一小學(xué)生作文 篇5
快到“六?一”兒童節(jié)了,班上準(zhǔn)備以小組為單位表演節(jié)目。我表演的是魔術(shù)“大變活人”。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)演完,掌聲一浪高過(guò)一浪。忽然,一個(gè)聲音說(shuō):“下面有請(qǐng)第六組的同學(xué)為大家表演魔術(shù)!蔽倚睦锞o了一下。我來(lái)到教室中央,拿起一個(gè)事先準(zhǔn)備好的布口袋,鉆了進(jìn)去。我的助手用上面的.繩子系了個(gè)死結(jié)。我在里面有點(diǎn)忐忑不安,心里像揣了個(gè)小兔子,不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開(kāi)口袋口,鉆了出來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被我驚得目瞪口呆,就連和我們保持零距離的老師也沒(méi)有看出怎么回事。一會(huì)兒,教室里才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿意足地回到期座位上。接下來(lái)又是一個(gè)魔術(shù),一個(gè)同學(xué)在一個(gè)黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點(diǎn),大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,開(kāi)心得不得了。
事后,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我:“你那個(gè)魔術(shù)有什么秘密呀?”就連平時(shí)愛(ài)生氣的同學(xué)也會(huì)用甜言蜜語(yǔ)來(lái)“轟炸”我。我也只能很保守地說(shuō):“天機(jī)不可泄露呀!”
這次歡慶“六?一”不但讓我的膽量變大了,還讓我們度過(guò)了一個(gè)歡快的兒童節(jié)。
直到現(xiàn)在,我還忘不了這次愉快的活動(dòng),我還沉浸在快樂(lè)之中。
六一小學(xué)生作文 篇6
今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,學(xué)校為了讓我們度過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)的節(jié)日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動(dòng)。
早晨,同學(xué)們都穿著干凈的校服,早早地來(lái)到了學(xué)校,我們的'心情都無(wú)比地激動(dòng),那些今天要表演節(jié)目的同學(xué)更是興奮,因?yàn)樗麄冃量嘤?xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間,今天終于可以大顯身手了。
吃完早餐后,陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去。
到了大操場(chǎng),我定睛一看,操場(chǎng)上早已是人山人海:有表演節(jié)目的演員,有節(jié)目主持人,有看節(jié)目的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)呢!
我們坐在指定的地點(diǎn),興奮而焦急地等待著節(jié)目開(kāi)始。終于,主持人上場(chǎng)了,場(chǎng)上發(fā)出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學(xué)們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來(lái)了,真是熱鬧非凡!
節(jié)目開(kāi)始了,同學(xué)們端端正正地坐在椅子上,睜大眼睛欣賞,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié),每看完一個(gè)節(jié)目,就熱烈鼓掌,揮舞著手中五彩繽紛的道具。
在所有的節(jié)目中,讓我最欣賞的要數(shù)嚴(yán)子亞等幾個(gè)同學(xué)表演的英語(yǔ)童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識(shí)全演狡猾的灰太狼,趙萱儀演愛(ài)臭美的紅太郎,嚴(yán)子亞演聰明的喜羊羊,馮淺演愛(ài)耍威風(fēng)的沸羊羊,廖李里演膽小的美羊羊,他們配合得好極了,把每一個(gè)角色都表演得活靈活現(xiàn),博得了陣陣掌聲。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),慶;顒(dòng)結(jié)束了,但同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的快樂(lè)氣氛中。
六一小學(xué)生作文 篇7
又是好一個(gè)“六一”兒童節(jié)!下午,媽媽、我與彭樂(lè)彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動(dòng)部參加“六一”活動(dòng)。
“六一活動(dòng)”結(jié)束后,媽媽面帶微笑地對(duì)我與彭樂(lè)彤說(shuō):“走廊那邊有一臺(tái)桌上冰球機(jī)器,你們要去玩嗎?”我與彭樂(lè)彤最喜歡玩了,爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到桌上冰球機(jī)器旁,媽媽拿來(lái)了一個(gè)扁扁的冰球和兩個(gè)冰球手柄,我們一人拿一個(gè)冰球手柄,塑料飛盤放在光滑的`桌子中間,準(zhǔn)備開(kāi)始比賽,比賽規(guī)則是只要把冰球推進(jìn)對(duì)方的冰球洞里,就算一局贏!我和彭樂(lè)彤決定用五局評(píng)出勝負(fù)!
第一局
這局是彭樂(lè)彤先發(fā)射冰球。
只見(jiàn),初出茅廬的彭樂(lè)彤,用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無(wú)懼色,用力地用手柄一推冰球,“刷~~”,冰球在桌子上直直地滑行,趁著彭樂(lè)彤用手柄“管”著其他地方,飛快地滑進(jìn)了彭樂(lè)彤那邊的冰球洞!
第一局,我勝!
第二局
或許是彭樂(lè)彤吸取了要守好自己“家門”的道理,才導(dǎo)致我這局慘敗。
第二局開(kāi)始了!我一直攻打彭樂(lè)彤的“堡壘” ,而彭樂(lè)彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒,冰球手柄不慎離開(kāi)了“家門”!斑藒~”彭樂(lè)彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過(guò)來(lái)!我來(lái)不及阻止,慘!
第二局,彭樂(lè)彤勝!
我們就這么玩啊,玩啊······第三局彭樂(lè)彤贏······第四局我贏······第五局彭樂(lè)彤贏······大家是否算出來(lái)了?彭樂(lè)彤贏了!
我竟然輸給了初出茅廬的彭樂(lè)彤,囧~~
六一小學(xué)生作文 篇8
又到了一年一度的六一兒童節(jié),這一天是孩子們最開(kāi)心的一天。在這一天,我們學(xué)校也舉行了許多豐富多彩的游戲。
第一個(gè)游戲是“快樂(lè)列車”。裁判員顧老師告訴了我們游戲的規(guī)則:由三張報(bào)紙拼成一個(gè)圓圈,四個(gè)人一組鉆進(jìn)圓圈里,一起向前走。在走的過(guò)程中,如果不小心把報(bào)紙弄破了,就要停止前進(jìn),等把報(bào)紙修好后才能繼續(xù)前進(jìn),但這樣會(huì)耽誤一些時(shí)間,影響成績(jī)。哪個(gè)班第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),就贏了。
聽(tīng)完游戲規(guī)則后,大家都躍躍欲試,小聲議論起來(lái)。游戲在大家的期盼中開(kāi)始了。我們班的第一批同學(xué)鉆進(jìn)了圓圈,大家一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)裁判員老師一聲令下,大家都奮力地向前沖。我在旁邊看著心都提到了嗓子眼,生怕報(bào)紙被撕壞。但我一看,我們班已經(jīng)超越了別的班許多,我懸著的心放了下來(lái)。我們班那組就快要到終點(diǎn)了,全班都喊起了加油。可就當(dāng)勝利在望的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,其中一位同學(xué)因?yàn)橹蹦_步加快了一些,而后面的同學(xué)又沒(méi)跟上,只聽(tīng)“撕啦”一聲,報(bào)紙撕裂了一個(gè)大口子,大家都開(kāi)始埋怨撕壞報(bào)紙的人。裁判員老師急忙走過(guò)來(lái),拿出膠帶修補(bǔ)著破裂的地方。望著別的班漸漸地超越了我們,我心急如焚。終于報(bào)紙修好了,大家急急忙忙地繼續(xù)向前走去,但很遺憾,我們還是輸給了別的班。終于輪到我了,我信心滿懷地鉆進(jìn)了圓圈,發(fā)令槍一響,我就和別的隊(duì)員一起向前走起來(lái)。我想:我一定要贏得這次比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光!才走了幾步,就聽(tīng)見(jiàn)別的班傳來(lái)報(bào)紙撕破的聲音,我心里一陣竊喜,哈哈,我們贏定了!可天有不測(cè)風(fēng)云,地上有一塊小石頭,我一不小心踩了上去,重心不穩(wěn),栽倒在了前面同學(xué)身上,四個(gè)人一起向一邊傾斜,隨時(shí)都有摔倒的`可能,大家盡最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。馬上就要到終點(diǎn)了,我的腳步又加快了一些,可別的同學(xué)速度沒(méi)調(diào)整好,左右搖晃了起來(lái)。我最不想見(jiàn)到的事還是發(fā)生了,只聽(tīng)“撕啦”一聲,報(bào)紙破了個(gè)大口子!斑@可怎么辦呀?”裁判員老師迅速地走來(lái),拿起膠帶為我們修補(bǔ)著報(bào)紙。我不安地看著別的班漸漸靠近終點(diǎn)。報(bào)紙修好后,我們又竭盡全力地向終點(diǎn)走去。雖然經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲,但由于我們四人的團(tuán)結(jié)協(xié)作最后還是取得了游戲的勝利,好開(kāi)心!
通過(guò)這個(gè)游戲更讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,在一個(gè)團(tuán)體中有一個(gè)人不團(tuán)結(jié),都有可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體的失敗。在生活中每個(gè)人都要學(xué)會(huì)與他人合作,這樣我們才能更好地做好每一件事。
六一小學(xué)生作文 篇9
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高興呢?
今天,媽媽,姨媽帶著我、妹妹和哥哥去吃自助餐,我們來(lái)到餐廳看見(jiàn)桌子上有很多好吃的東西。有蛋糕、薯?xiàng)l,有漢堡、蒸蛋,有可樂(lè)、美年達(dá),有冰淇淋巧克力,還有西瓜、蘋果等等。真是五顏六色,看好極了。我和哥哥、妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些好吃的東西,口水直流。媽媽買好票我們迫不及待地沖了進(jìn)去,樂(lè)滋滋的吃了起來(lái)。
吃完了飯,我們就去了公園,公園里可熱鬧了,有很多小朋有在那里玩。我們到了“瘋狂老鼠”這里,這個(gè)游戲可刺激了,坐在上面像飛一樣,一會(huì)爬坡、一會(huì)轉(zhuǎn)彎、一會(huì)下坡,跟在天上一樣。真是可怕極了,有很多膽子小的'小朋友都不敢玩。我們又來(lái)到了過(guò)山車的這里,過(guò)山車一會(huì)進(jìn)山洞一會(huì)進(jìn)樹(shù)林,就像在森林里一樣。
“六一”兒童節(jié)到了,媽媽送了我一個(gè)又大又漂亮的布娃娃,送給我這個(gè)禮物,希望我過(guò)一個(gè)快了的“六一”兒童節(jié)。我用心記下這快樂(lè)的一幕,期待著“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
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