關(guān)于書包小學(xué)作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的書包小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
書包小學(xué)作文 篇1
我看著家里的日歷，感嘆道：��！時(shí)間過得好快��！就快要開學(xué)了！這時(shí)，我忽然想起了什么：哦，媽媽沒有給我買新書包！事情是這樣的：
在買我現(xiàn)在背的這個(gè)舊書包的時(shí)候，我才剛上二年級(jí)。我還記得，當(dāng)時(shí)，媽媽帶著我來到米奇的世界（米奇的世界是一個(gè)買書包的店）。我一走進(jìn)這個(gè)商店，就和我現(xiàn)在這個(gè)舊書包一見鐘情（當(dāng)然我現(xiàn)在這個(gè)舊書包當(dāng)時(shí)還很新很新），但是因?yàn)閮r(jià)格貴了點(diǎn)，媽媽說，如果她給我買了這是書包我就要用這個(gè)書包兩年。當(dāng)時(shí)我當(dāng)然同意，就答應(yīng)了媽媽。現(xiàn)在三年過去了，我才剛剛想起這件事來！
我想媽媽喊：媽媽，你該給我買新書包了！我這個(gè)舊書包都用了三年了！
媽媽好像也是剛知道：哦，買書包？你那個(gè)書包用夠兩年了？媽媽，你忘了，我剛上二年級(jí)的.時(shí)候買的，到現(xiàn)在，都三年了！哦，你在我的淘寶網(wǎng)上選吧。
聽到這話，我像餓虎撲食似的撲向電腦，找了一個(gè)粉色的米奇拉桿書包。（大家一定知道拉桿書包是什么樣吧，我就不在這一一介紹了。）和賣家商量好了價(jià)錢。再拍了它，書包就可以正式發(fā)貨了。接到了貨心里高興的像開了花一樣用一個(gè)字來形容就是：心花怒放！
書包小學(xué)作文 篇2
“嘟”，完了，秘密要泄露了！平板的聲音給我留下了陰影，每次聽到這個(gè)聲音我都不由得緊張起來，這還得從那件事說起。
一天晚上，我讀完老師布置的“一起作業(yè)網(wǎng)”上的英語作業(yè)，便把書桌上所有的書一股腦兒地收進(jìn)了書包。
第二天到了學(xué)校，我習(xí)慣性地把書包放在了椅子上，可放下書包的那一刻，“啪”的一聲，書包重重地落在椅子上。咦？今天書包不對(duì)呀，發(fā)出的`聲音怎么那么大？我拉開拉鏈一看，驚呆了，嚇出了一身冷汗。媽媽呀，這不是平板嗎，我怎么把它給帶來了？這要是被同學(xué)或老師發(fā)現(xiàn)了，我回家一定會(huì)吃“美味”的“竹筍炒肉絲”的。想到這，我的心一下子提到了嗓子眼。我忐忑不安地環(huán)顧一下四周，還好，班里就我一個(gè)人。我連忙打開勿擾模式，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把平板塞回書包，拿出課本和文具，端端正正地坐著等老師來上課。
上課時(shí)，老師正講得眉飛色舞，只聽書包里發(fā)出“嘟”的一聲。�。∥也皇情_啟了勿擾模式嗎，怎么還響？完了，勿擾模式一定壞了！秘密是不是要泄露了？我緊張得身子直打哆嗦，兩耳發(fā)燙，手心冒汗，心好像被揪起來了。同桌緩緩地扭過腦袋，疑惑地看著我，我看了看老師，他還在滔滔不絕地講著，嗯，老師沒發(fā)現(xiàn)。我回望了一眼同桌，裝著什么都沒發(fā)生似的繼續(xù)認(rèn)真聽課。
放學(xué)回到家，我連忙把平板放回抽屜，長長地舒了口氣，心里暗暗在想：下次收書包的時(shí)候可不能再馬虎了！
書包小學(xué)作文 篇3
我們的肩上……
平時(shí)經(jīng)常聽到什么“要減負(fù)啊，要給孩子一個(gè)快樂的童年啊……”等等之類的話，我卻覺得這僅僅是一句口號(hào)，雷聲大雨點(diǎn)小。今天，我看見一張漫畫，極具諷刺意義，漫畫的內(nèi)容大概是這樣的：
一個(gè)面黃肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架著一副瓶底蓋似的眼鏡，背著書包走在回家的路上。此時(shí)的他手捧著一本階段測(cè)試卷邊走邊苦苦思索，可能在擔(dān)心那不怎么理想的成績回家無法向父母交代，也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的是那被書擠得張開大口喘著粗氣的書包，書包里裝著幾本厚如磚塊的練習(xí)冊(cè)，就連最小的一個(gè)口袋里都裝著書，最終使那拉鏈在那無奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的'石頭，壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形�？赡苁羌绨蛞膊豢爸刎�(fù)，于是手也不得不加入到抬書包的行列中來。
看到這幅圖，我為那小男孩感慨的同時(shí)，也我想到了我自己，
我也是一個(gè)像他一樣壓力山大的女孩。舉個(gè)例子你就會(huì)明白我為什么如此感同身受。暑假，本是我們作為學(xué)生最興奮的階段，而對(duì)于我來說，卻是連軸轉(zhuǎn)的時(shí)間段：一、三、五上午學(xué)英語，下午學(xué)寫字，二、四、六上午學(xué)揚(yáng)琴，下午學(xué)作文。每天晚上五點(diǎn)還要趕著去學(xué)游泳。星期天？星期天更累，我得一大早趕著去杭州學(xué)鼓，而且當(dāng)天趕回來。連寫暑假作業(yè)的時(shí)間，我是緊趕慢趕擠時(shí)間完成。雖然夏日炎炎，但我的暑假結(jié)冰啦！！我多么想有一個(gè)空閑的時(shí)間，去看看樹木花草，去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力啊！可種種培訓(xùn)班阻擋了我的腳步，讓我在它們之間徘徊。
“誰給書包減肥，哦誰給書包減肥……”這已經(jīng)是現(xiàn)在廣大小學(xué)生的心聲了。我們肩膀上的負(fù)擔(dān)太重了，我們快要堅(jiān)持不住了！爸爸媽媽們，能體會(huì)你們望子成龍望女成鳳的心情，但我想你們更明白物極必反的道理；老師們，各式各樣的比賽已經(jīng)讓我們疲于奔命，給我們的書包減減肥吧！讓我們不受籠子的拘束，自由飛翔在藍(lán)天白云之上吧！
書包小學(xué)作文 篇4
我的書包穿著藍(lán)黑色的外衣，兩根寬寬的背帶，四周鑲著淺色滾邊，書包上有一只米老鼠Mickey做著鬼臉，很有趣。
書包有三個(gè)房間，都裝得鼓鼓的.，第一間放課本，第二間放練習(xí)冊(cè)，第三間放練習(xí)本和鉛筆盒。書包邊上的袋子里可以放水瓶、紙巾等。
每天早晨，我背著書包到學(xué)校，拉開拉鏈，把課本、鉛筆盒等放到課桌上，然后把它掛在椅子背上。放學(xué)回家做完作業(yè)，我把學(xué)習(xí)用品收拾好整整齊齊放進(jìn)書包，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)。
書包是我的好伙伴，它天天陪伴著我上學(xué)，陪伴著我學(xué)習(xí)，陪伴著我成長，我要好好愛惜它。
書包小學(xué)作文 篇5
每年夏天，奶奶都要暴曬柜子里的衣服，這次恰好被我遇上了。
奶奶剛把衣服捧到外面的涼扁里。呵！一個(gè)發(fā)黑的布袋疊在里面。我一把揪出來，哦？上面布滿補(bǔ)丁，摸在手上很粗糙。我提著布袋跑去問爺爺，“這是什么？”爺爺笑了笑，看了看一臉狐疑的我和藹地說：“這是我上學(xué)用的書包�！薄皶�？”我驚訝無比，“有這樣的書包嗎，送給我還不要呢！”
爺爺瞟了一眼我手中的書包，回憶起往事來�！澳莻�(gè)時(shí)代，在我們這兒能上學(xué)就不錯(cuò)了，用上這樣的書包，也算是一個(gè)優(yōu)良品種了�！甭犃藸敔�?shù)脑挘殷@奇得合不擾嘴，含糊不清的問：“那…那我爸爸用…用什么書包呀？”爺爺聽了，帶我來到房里，從小床下拿出一個(gè)黃得發(fā)白的.“丑八怪”。我一把從爺爺手中奪過來。呀！真破真丑。接著爺爺又拿出一個(gè)格子布包�！斑@是你姑姑的”。我仔細(xì)地打量著它們：背在背上的帶子只是兩根布條兒…。.。爺爺又發(fā)話了：“這些書包都不耐用，雨一淋，包里的書本兒就濕了。用力一扯，包就成兩半，誰讓當(dāng)時(shí)中國貧窮落后呢？”…
爺爺出去了，看著這幾個(gè)丑得要命的書包，再想想我們現(xiàn)在用的書包：有雙肩卡通背包的，有單肩休閑包的，還有帶輪在地方拖的…，一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)精致，動(dòng)輒就是上百元，真是天壤之別呀！
別看這普普通通的三代書包，它卻訴說著中國這風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年，象征著祖國的坎坷經(jīng)歷，但她卻從挫折中奮起，中國的巨變又何只一個(gè)小小的書包呢？我想，未來的書包又是什么樣子呢？
書包小學(xué)作文 篇6
自從開學(xué)的第一天起，我的書包一直是由媽媽替我理的。昨天我找不到我的本子了可把我急壞了，開始埋怨起媽媽了。媽媽火了，對(duì)我說：從現(xiàn)在起你的書包由你自己來理。我心想：理就理，沒什么大不了的事。于是我開始了我的“工作”。
咦？奇怪了！書包成了魔術(shù)師手中的道具盒了，明明是已經(jīng)放進(jìn)去的書怎么一轉(zhuǎn)眼就找不著了呢？我再把書一本本的拿出來再找，我的天�。〗K于找到了，可是上課的時(shí)候要找練習(xí)本難道也要這樣一本本的拿出來嗎？這樣一折騰下來我已是滿頭大汗了，說實(shí)話已經(jīng)有些想“辭職”了。在一旁的`外婆看不下去了，乘媽媽不注意偷偷的對(duì)我說：杰杰，理書包要把書從小到大放。把最大的英語書放在最后面，把常用的練習(xí)本放在最前面。別泄氣！再試試？好吧！再試試吧。我按照外婆教我的辦法重新整理了一次，還真管用，書包聽話了，想要找什么書一下子就能找著。太棒了，我真為我自己感到驕傲。
從這件事我懂得了一個(gè)道理，做任何事要先動(dòng)腦筋，放任何東西要有規(guī)律。
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