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續(xù)寫炮手小學作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的續(xù)寫炮手小學作文，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫炮手小學作文1
戰(zhàn)爭結(jié)束了，炮手終于等到這一天，他坐上了回家的火車。
在火車上他想：我親手摧毀了我家的房子，村民們會不會責備我？鄰居會不會罵我傻？朋友會不會鄙視我？親人會不會埋怨我？妻子會不會怨恨我？到了村口，炮手似乎有點不想下車，突然，坐在旁邊的一名士兵對他說：你要鼓起勇氣面對一切。炮手聽了士兵的話，心里慢慢放松下來。
一走進村里，炮手發(fā)現(xiàn)村民的表現(xiàn)竟然和他想的完全相反。大家并沒有怪他，還敲鑼打鼓地迎接他，而且還夸獎他，有的說：你真棒，我要向你學習。有的說：你真是一個了不起的人！這時，村長也走到他面前，獎勵給他一大筆錢，并夸贊道：你舍小家，為大家，為國家甘于奉獻的精神值得每個人學習炮手聽了心里熱乎乎的`，說：保家衛(wèi)國是軍人的天職，這是我應(yīng)該做的！錢我就不收了。
又往前走了一會，突然，炮手看到了一座和他原來一模一樣的紅瓦白墻的房子，原來是村長帶領(lǐng)村民們?yōu)榕谑纸ǖ模吹搅怂利惖钠拮诱戎丶夷�！炮手的臉上也露出了微笑�?/p>
從此，炮手和他的家人過上了幸福的生活。
續(xù)寫炮手小學作文2
德國軍隊被趕走了，炮手回到了故鄉(xiāng)。
他走在村口時，不由得停下了腳步，他憂郁起來：“村里的人們會不會把我趕出來呢？他們會不會指責，說我太笨了，把自己的房子炸了，還炸死了自己的媽媽，會不會說我不是這個村的人，人們不要我進村，該怎么辦呢？”。
但是他還是決定進去，在村口玩耍的一個孩子發(fā)現(xiàn)了他，對大伙說：“我爸爸回來了”，村民們都紛紛趕來，村民們的`舉動和炮手想的完全不一樣。有的人說：“謝謝你，比埃爾，多虧你把德國軍的駐地炸了，要不然我們的村子就完了，這些德國軍常常欺負我們”，還有的人說：“你真是一個舍小家為大家的人呀”。
這時，他的妻子正向他走來，親切地說：“我們回家吧”，炮手驚訝的說：“我當年不是把房子炸了”，妻子笑了笑說：“我和村民們一起重建了一棟新的房子。炮手聽了，留下了感動的眼淚。
從此，炮手又過上了幸福的生活。
續(xù)寫炮手小學作文3
戰(zhàn)爭終于結(jié)束了，炮手懷著沉重的心情踏上返回家鄉(xiāng)的路。他多想快些回到生他養(yǎng)他的家，可又怕看到倒塌的房屋；殘缺的墻；多想快點見到自己日思夜想的親人，可又怕親人的.埋怨，鄰居的責罵，朋友的誤解。炮手一籌莫展，和他同路的將軍似乎看出了他們的心思，安慰他說：“炮手呀，雖然你家的房子成了德國的駐地被打垮了，但你可以憑自己的努力造起一棟新房子！”炮手聽了，堅定地點了點頭。
當炮手回到家時，只見妻子和女兒一副悲痛的神情坐在門前的石板上，自己的家已經(jīng)成了廢墟。炮手振作精神，向妻子說起在路上和將軍的對話，妻子抹干了眼淚，同丈夫說：“我們住在這傍山傍水的地方，大自然會幫助我們的。你撲魚，我養(yǎng)蠶織衣服，我們那心靈手巧的女兒編花籃，生活一定會好起來的�！�
從此，炮手一家過上了節(jié)衣縮食的生活。炮手撲魚，手上布滿抓魚時辭成的累累傷痕，妻子織衣，臉上有多了幾條皺紋，身體也日漸衰老，女兒編花籃，手上刺破了幾條口子�？吹贸鰜恚谑忠患业娜兆舆^的很辛苦。
他們堅信，只要不怕苦，不怕累，辛勤地勞動，生活就會變得美好，富裕起來。
續(xù)寫炮手小學作文4
戰(zhàn)爭結(jié)束后炮手回到故鄉(xiāng)……他走到村口娜克紅大嫂發(fā)現(xiàn)了他便對著村子大叫：“大伙們比埃爾回來了！”村民們紛紛趕了過來他的妻子克紅林和兒子比諾爾和女兒比晶玲拉著他的手親切地說：“我們回家去吧！”炮手大吃一驚驚訝地說：“當年我不是炸了房子嗎難道我炸錯了房子？？？”“那咱們也會有新房啊爸爸。”“新房？”炮手吃了一驚。這時一座紅瓦白墻的房子出現(xiàn)在他眼前只見門籃上插著一束玫瑰、一袋水果和一封信炮手快步走過去忙打開信封密密麻麻的字立刻出現(xiàn)在他眼前：尊敬的炮手您好：當年您親手炸了自己的'房子我知道您是為了我們因此我們精心為您制作了一套小別墅希望您喜歡希望您收下。另外這束玫瑰和這袋水果也請您收下就算是大伙的一點心意吧！村長：博晶晶１８９６年９月２８日炮手看了這封信忍不住流下了兩行熱淚。有了大家起的這幢房子炮手和他的家人過上了幸福美滿的生活……
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