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    小學(xué)生好詞好句好段好作文

    時(shí)間:2024-04-10 09:37:47 志彬 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)生好詞好句好段好作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都知道一些經(jīng)典的好詞好句吧,好詞好句的積累對(duì)于寫作十分重要。那么你有真正了解過好詞好句嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生好詞好句好段好作文,歡迎大家分享。

    小學(xué)生好詞好句好段好作文

      小學(xué)生好詞

      描寫人物神態(tài):

      神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神煥發(fā) 龍馬精神 興高采烈

      氣宇軒昂 生龍活虎 喜笑顏開 局促不安 面紅耳赤 呆若木雞 沒精打采

      心曠神怡 心花怒放 歡天喜地 樂不可支 滿面春風(fēng) 落落大方 驚慌失措

      愁眉苦臉 大驚失色 如坐針氈 有氣無力 嬉皮笑臉 油腔滑調(diào) 悠然自得

      漫不經(jīng)心 垂頭喪氣

      描寫人物心理:

      忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚

      心如刀割

      描寫人物品質(zhì):

      奮不顧身 舍己為人 堅(jiān)強(qiáng)不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝 誓死不二

      威武不屈 舍生忘死 肝膽相照 寬宏大量 光明磊落 持之以恒 如狼似虎

      克己奉公 一塵不染 兩袖清風(fēng) 永垂不朽 頂天立地 豁達(dá)大度 兢兢業(yè)業(yè)

      冰清玉潔 拾金不昧 表里如一 賣國(guó)求榮 恬不知恥 貪生怕死 厚顏無恥

      傷天害理 口蜜腹劍 挑肥揀瘦 拈輕怕重 私心雜念 得寸進(jìn)尺 斤斤計(jì)較

      見利忘義 窮兇極惡 坐享其成 游手好閑

      描寫人的語(yǔ)言:

      口若懸河 對(duì)答如流 滔滔不絕 談笑風(fēng)生 高談闊論 豪言壯語(yǔ) 夸夸其談

      花言巧語(yǔ)

      描寫人容貌體態(tài):

      閉花羞月 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 傾國(guó)傾城 國(guó)色天香

      鶴發(fā)童顏 眉清目秀 和藹可親 老態(tài)龍鐘 虎背熊腰 如花似玉 瘦骨嶙峋

      心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 文質(zhì)彬彬 威風(fēng)凜凜

      容光煥發(fā) 落落大方 弱不禁風(fēng) 大腹便便 面黃肌瘦 卓約多姿 其貌不揚(yáng)

      蓬頭垢面

      描寫學(xué)習(xí)的詞:

      學(xué)無止境 學(xué)而不厭 真才實(shí)學(xué) 好學(xué)不倦 勤學(xué)好問 發(fā)奮圖強(qiáng) 廢寢忘食

      爭(zhēng)分奪秒 孜孜不倦 笨鳥先飛 全神貫注 聚精會(huì)神 目不轉(zhuǎn)睛 取長(zhǎng)補(bǔ)短

      聞雞起舞 自強(qiáng)不息 只爭(zhēng)朝夕 不甘示弱 全力以赴 力爭(zhēng)上游 專心一志

      堅(jiān)持不懈 積少成多 如饑似渴 業(yè)精于勤 不學(xué)無術(shù) 不恥下問

      日積月累 勤學(xué)苦練 不求甚解 一知半解 囫圇吞棗 三天打魚,兩天曬網(wǎng)

      描寫謙虛:

      不驕不躁 大智若愚 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽 虛懷若谷 自知之明

      謹(jǐn)言慎行

      描寫驕傲:

      班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目空一切 目中無人 恃才傲物 妄自尊大

      忘乎所以 唯我獨(dú)尊 自高自大 自鳴得意 自我陶醉 自命不凡 自以為事

      小學(xué)生好句好段

      1、春風(fēng)仿佛是一種生命的動(dòng)力,它可以喚醒萬物,也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來,使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年,新的希望,新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來,我的頭腦頓時(shí)清醒了,明白了人不僅要學(xué),還要懂得運(yùn)用。用春風(fēng)來喚醒自己心中的渴望,讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮,為自己的渴望而發(fā)奮實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動(dòng)力之風(fēng)。

      2、春雨如絲,細(xì)雨濛濛。在這讓我如癡如醉的景象中,我仿佛也變成了一滴雨。這時(shí),我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩(shī)篇:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!

      3、雷陣雨過后,天空變得更藍(lán)了,空氣更清新了,天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會(huì)兒,閃電向天邊劃去,風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方,雨悄悄地走了?蛇@雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠,給了花兒一顆透亮的鉆石,給了人們留下一段美好的回憶。

      4、路旁那一棵棵高大的菁桃樹引人注目,上邊開滿了潔白如雪的小花,每一根枝上都有幾十上百朵小花,它們挨挨擠擠的,你不讓我我不讓你的競(jìng)相開放著;真是滿樹菁桃花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。榆葉梅也不甘示弱,被園林工人修剪的像一個(gè)個(gè)大饅頭、大蘑菇、花雨傘,它們也打起了粉如霞的小花苞,也是擠滿了花枝,有的已經(jīng)張開了嘴,從里邊吐出來一個(gè)帶著小黑帽的花蕊,特別有趣。

      5、每一滴可愛的雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)“小傘點(diǎn)”,落到了葉子上,像清晨的露珠,給葉子洗了一個(gè)雨水澡。濺到花上,彷佛是為蜜蜂儲(chǔ)存的水;落在地上像一個(gè)個(gè)普通而有特色的噴泉。

      6、母親河長(zhǎng)10多公里,寬40多米。河水是蔚藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去母親河就像一張藍(lán)色的地毯。樹木非常茂盛。很多喜歡釣魚的人常常在樹陰下垂釣?zāi)赣H河的中央有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋,橋的倆旁雕刻著各種各樣的圖案,如:雙龍戲珠,神龍擺尾。母親河兩岸有花,有草,還有不同葉的樹。

      7、人生中,每個(gè)人都經(jīng)歷過不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,而不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。偶然面對(duì)這些,幼時(shí),我只會(huì)不知所措地紅著臉不知怎么辦才好,但漸漸的,我已經(jīng)傷痕累累,再次遇到時(shí),也只會(huì)微微一笑,掩蓋而過。

      8、如果沒有人提示,即使你到了那里,站在它上面,也認(rèn)不出它是一座水塔,因?yàn)樗皇瞧胀ǖ乃,它分明是一個(gè)十分龐大的樹樁,這個(gè)樹樁奇形怪壯的樹根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里,樹樁的直徑將近三米,站在它上面,仿佛進(jìn)了一個(gè)由巨大的樹樁雕琢的的亭子里,這個(gè)亭子有四個(gè)方形柱子,柱子的木紋和整個(gè)木樁十分吻合,除了邊沿的樹皮自然地保留作為護(hù)欄外,中心部分雕琢成一個(gè)平面,從它的年輪和四周風(fēng)吹雨打留下的痕跡看,它足有上千年的歷史。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔,你根本認(rèn)不出它是一座水塔。

      9、一下車,我們便飛快地往觀景臺(tái)攀爬去。站在觀景臺(tái)上放眼遠(yuǎn)眺,再?zèng)]有比秋雨洗浴后的銅鼓嶺更迷人了。整座銅鼓嶺,都是蒼翠欲滴的濃綠,風(fēng)一吹,林濤四起,像群山深深的呼吸,給人一種神秘幽遠(yuǎn)的感覺。收眼近瞧,茂密的灌木叢里,鮮艷的野花在山風(fēng)的輕撫下翩翩起舞。山上還有一座風(fēng)吹能動(dòng)、但卻不會(huì)倒的大石頭,叫“風(fēng)動(dòng)石”。風(fēng)動(dòng)石屹立在那,就像一位長(zhǎng)者在眺望著美景。天上的云朵飛快地移動(dòng)著,就像波濤洶涌的大海,從天外滾滾而來,顯得分外壯美。西邊山腳下的月亮灣猶如一面巨大的明鏡,無數(shù)雨點(diǎn)落進(jìn)水里,就像一顆顆跳躍的珍珠。真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,讓人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷中。

      10、一進(jìn)大峽谷的景區(qū),我們就看見了一大片一望無的湖水。陽(yáng)光照耀在波光粼粼的水面上,金燦燦的,像無數(shù)面小鏡子。湖面上漂浮著一艘艘劃艇,加上空中一只只翱翔的小鳥,構(gòu)成了一幅瑰麗的畫卷。

      11、夏天,太陽(yáng)公公仿佛一個(gè)大火球烤著大地,讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個(gè)大蒸籠,熱得讓人喘不過氣來。小草、花兒、樹木……都被太陽(yáng)公公曬得無精打采的。樹上的知了“知了,知了”地叫著,好像在說:“好熱呀!好熱呀!”突然一陣大風(fēng)刮來,“好涼快的風(fēng)呀!”這風(fēng)吹掉了大家頭上的汗。風(fēng)越刮越大,樹枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干,被甩向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒,雷聲就吼叫著沖了過來,緊接著,一道道銀蛇般的閃電劃破了天空,雷聲伴隨閃電,這聲音山崩地裂、地動(dòng)山搖。

      12、下了車,撐著傘,我們來到了中山公園的大門。匾上寫著四個(gè)龍飛鳳舞的字:中山公園。雨還在淅淅瀝瀝的下著,我眺望著周圍,沒發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人,四周一片寂靜。平常的中山公園人山人海,喧鬧極了。但今天,中山公園特別安靜,人也寥寥無幾。

      13、我向遠(yuǎn)處望去,看見了各種各樣形態(tài)各異的巨石,橫臥在大峽谷內(nèi)。這就是有名的“萬石布陣”,有的像一只巨大的青蛙趴在那里,這是石蛙陣;有的像一群大象在湖邊戲水,這就是四象陣。不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)玄關(guān)陣。

      14、我俯身?yè)炱鹉瞧~子,這葉子讓我感到了秋天的感覺。這片葉子已經(jīng)發(fā)黃,還帶著一些小斑點(diǎn),迎著光能清楚的看到他的葉脈放到手心里就看不到。它的葉面光滑的像打了一層蠟,輪廓是鋸齒狀的,葉長(zhǎng)大約有7厘米,寬有3厘米左右。我拿起那片樹葉問了一位老者,老者說:“這是大黃葉的葉子!贝送馕疫撿了幾片葉子他們共同的特點(diǎn)是葉子黃了,綠色少了,這樣它們才落到地上。

      15、頑皮的雨水飛到我們身上,帶傘的人立刻撐起了一把把美麗的花傘,而沒帶傘的人急的滿頭大汗,但卻是啞巴吃黃蓮——有苦說不出,只能“坐以待斃”,享受著雨水給他們帶來的“服務(wù)”。

      16、沒有理想很可怕,就想氣球沒了氣,就像小狗沒了骨頭,就像人們沒了空氣。我才不會(huì)那樣傻,小小的我,有大大的決心。蔣方舟7歲出書,我11歲了,雖沒有什么作為,可我有決心,有理想,有前進(jìn)的動(dòng)力。

      17、開始懂得放棄該放棄的是無悔,而不放棄該放棄的是一種無知。放下鍵盤沉思,我究竟該或是不該放棄。老師的三令五申,家長(zhǎng)的苦口婆心無一不證明著它是該被放棄的。于是我不再害怕放棄不該放棄的無奈。同時(shí)我也開始懂得一時(shí)的犧牲是為以后的永生,開始懂得一時(shí)的沉默是為日后的爆發(fā),一時(shí)的放棄是為日后的重拾。

      18、決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬,動(dòng)作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半,但的確考驗(yàn)著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào),但恰好為將來的重拾奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿在眾說紛紜的彷徨之后,在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過后,在信念與行動(dòng)沖突過后,我能冷靜下來,停下腳步,省察來時(shí)經(jīng)過的路,尋找即將行走的路!拔嵋淹恢G,知來者之可追”。放棄它,我就找到了那條我將行走的路。

      19、腳踩一方水土,你可曾記得這是開墾者的汗水,是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上,盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來的舒適。那樣流暢,似乎每一個(gè)倒影都述說著不一樣的故事。

      20、欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī),能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的激情,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸摸雪白的詩(shī)意……世界上,沒有誰(shuí)能拒絕快樂的歌曲,你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音,那么你的存在,也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。

      21、欣賞自己,就要把自己涂抹成一首詩(shī)。怎么解讀你,那是別人的事情:有人喜歡,那是因?yàn)樗男撵`可以與你共鳴;有人厭惡,那也正常,那是因?yàn)樗缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)……只要你充滿真誠(chéng),相信越來越多的讀者能看見你語(yǔ)言里包涵的雋永。

      22、當(dāng)陽(yáng)光透過云層照射在大地時(shí),你可曾想到,這是太陽(yáng)給予人類的恩惠;當(dāng)清風(fēng)拂過水面蕩漾在林間時(shí),你可曾問過,這是自然奉獻(xiàn)人類的見證?

      23、當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧?kù)o,揮手吿別的步履已悄然可尋,當(dāng)時(shí)光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,當(dāng)一切即將成為青春最美的風(fēng)景,我們才懂得回憶,我們才知道珍惜。

      24、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。

      25、冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

      26、落葉隨著風(fēng)高低起舞。

      27、在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的黃的白的紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

      28、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德!

      29、一陣微風(fēng)拂過,荷葉輕輕地?cái)[動(dòng)起來,像是在舞蹈中的少女

      30、太陽(yáng)更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

      31、月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。

      32、秋天到了,一片片金黃色的樹葉從空中旋轉(zhuǎn)跳躍,那優(yōu)美的舞姿無人可及,那干脆利落的動(dòng)作無不在顯示著它的興奮。

      33、初夏時(shí)節(jié),各色野花都開了,紅的紫的粉的黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。

      34、樹林醒來了,在晨風(fēng)中梳理了頭發(fā),又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。

      35、那種叫“水晶”的葡萄,長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。

      36、失去了綠色的柳樹那縱橫交錯(cuò)的鱗狀樹皮,像是一個(gè)沉默蒼老的人臉上的皺紋。

      37、近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報(bào)告著春天的到來,我整個(gè)心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上.

      38、那一片一片的白樺林,像一群群穿著潔白連衣裙的苗條的姑娘。

      39、手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不茍聚精會(huì)神全神貫注屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛專心致志津津有味掩卷沉思神情專注天真爛漫

      40、那片繁衍生長(zhǎng)的老榕樹,掛下一蓬蓬茂密的胡須,像是幾個(gè)龍鐘老人,懶洋洋地?cái)D在一起打盹。

      41、夏天是五彩繽紛的,夏天是五顏六色的,夏天是生機(jī)勃勃的,夏天也是無比炙熱的。

      42、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。

      43、在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

      44、秋天是豐收的季節(jié),充滿了糧食的味道,充滿了果實(shí)香甜的味道,各地充滿了大家歡聲笑語(yǔ)的聲音。

      45、清晨,殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石,拋在天邊。

      46、那斑駁的樹影清晰地投在小路上,好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。

      47、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

      48、到秋天,深紅的柿子,像一樹火焰,讓你驚嘆。

      49、月亮,圓圓的,像紡車,紡著她浪漫的遐思。

      50、月亮像一個(gè)新娶來的媳婦,剛剛從東天邊上來,就又羞答答地鉆進(jìn)樹葉子里藏起來。

      51、裝模裝樣若無其事調(diào)皮搗蛋滿身泥漿追來逐去大發(fā)脾氣吵鬧不休舞刀弄棍甕中捉鱉胸有成竹得心應(yīng)手隨心所欲左右逢源

      52、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。

      53、知識(shí)是一種快樂,而好奇則是知識(shí)的萌芽!喔

      54、傍晚,湖面平靜了,微風(fēng)吹來,波紋陣陣,我把腳伸到湖里,讓湖水舔我的小腳丫,很有一種舒服感。

      55、那么一場(chǎng)雪就像冬天的星,繁星隕落后生命就以雪的方式而存在,照亮了世界,更照亮了一顆顆孤獨(dú)而絕望的心。

      56、欣賞,是一種美德,它鼓勵(lì)著無數(shù)的人們;欣賞,是一種態(tài)度,它促使人們恢復(fù)生活中的自信;欣賞,是一種動(dòng)力,它無時(shí)不刻都在鼓舞著人們。

      57、因?yàn)榻裉斓纳钣刑嗟牟蝗缫,所以明天的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的,收獲是付出才能換來的。無論我們的回報(bào)是什么,只要我們奮斗過,就一定會(huì)在人生的篇章中繪寫出最美麗的語(yǔ)言!

      58、馬克思說:“我的幸福源自于奮斗!眾^斗可以將一個(gè)失敗的人變得勇敢自強(qiáng);奮斗可以將一個(gè)低迷的社會(huì)變得生機(jī)繁榮;奮斗可以將一個(gè)國(guó)家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá)。就像祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣,雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果,但他是幸福的,因?yàn)樗膴^斗感動(dòng)了我,也感動(dòng)了社會(huì)。我們對(duì)他的奮斗不息感到敬佩。我想,奮斗就是幸福的定義吧!

      59、發(fā)誓著,終有一天要登上高峰,抬頭仰望,對(duì)著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,平靜地在心底靜靜說出最讓人振奮的字語(yǔ),我很重要!那一刻,我的心,找到了依靠的港灣,靈魂,找到了溫軟的懷抱,就像一個(gè)迷失已久的孩子,終于找到自己的家了。

      60、軍訓(xùn)啟迪了我的心智,促進(jìn)我培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣。從軍人的颯爽英姿里,我懂得了良好的作風(fēng)是成就一切事業(yè)的基石。他們雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、堅(jiān)忍不拔的意志,一絲不茍的風(fēng)紀(jì),崇尚榮譽(yù)、現(xiàn)身使命的信念,潛移默化地感染著我,影響著我,讓我崇敬,使我感動(dòng),令我思考:我們新世紀(jì)的一代,該怎樣舞動(dòng)青春、放飛夢(mèng)想,迎接未來的挑戰(zhàn)?怎樣才能不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和祖國(guó)的關(guān)懷,創(chuàng)造屬于自己的明天?

      61、“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,素質(zhì)不需要提醒”。短暫的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的性格。學(xué)習(xí)是艱苦的,養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的品格,將使我受益終生。我要從現(xiàn)在開始,堅(jiān)持預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)好各門功課。學(xué)而不倦,溫故知新。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,鍥而不舍,不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒,敢于向困難挑戰(zhàn),體驗(yàn)超越自我的那種驚喜。

      62、奮斗是一種永不過時(shí)的美德。古人有祖狄聞雞起舞;匡衡鑿壁借光;程頤程門立雪;蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)毅力,改變?nèi)松;張海笛、桑蘭不屈不撓,創(chuàng)造輝煌。從古至今,有多少人因?yàn)閵^斗留下了一段段佳話,有多少人通過奮斗譜寫一段段歷史。縱使社會(huì)多么黑暗,縱使人生多么艱難,我只需奮斗,便可朝陽(yáng)四起。也許,這就是老舍最想表達(dá)的意境。我想這就是美德,就是奮斗的本質(zhì)吧。

      63、《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺(tái)詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散!边@真是本好書。

      64、伯樂是相馬的,一種贊許,一種認(rèn)可,決定了馬的命運(yùn)。所以,贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂,那么贊許會(huì)換來數(shù)不勝數(shù)的快樂,這種快樂來自外界,是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和友愛。

      65、對(duì)于我來說,我是一個(gè)完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課,我長(zhǎng)大后,我一定比吳偉強(qiáng)。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上,但我可以把我所學(xué)的知識(shí),貢獻(xiàn)給人民,為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      66、書像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味;又似一對(duì)美麗神奇的翅膀,讓我在湛藍(lán)的知識(shí)天空中自由自在地翱翔,領(lǐng)略文字的魅力……

      67、俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

      68、對(duì)于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時(shí)候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的國(guó)王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。在童話國(guó)度里,點(diǎn)亮只屬于我的煙火。

      69、詹天佑堅(jiān)持不懈的精神換來了“京張鐵路”的成就;朋友堅(jiān)持不懈的精神換來的是學(xué)會(huì)自行車的本領(lǐng)。相信吧,堅(jiān)持不懈是成功的一半!讓我們也一起來學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧,相信我們會(huì)成功!

      70、青春已經(jīng)蘇醒,夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握今天,朝著既定的目標(biāo)努力,就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想!拔崃铘撕湾艄(jié)而,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”

      小學(xué)生好作文 1

      我的媽媽是我最熟悉的人,她長(zhǎng)著一張娃娃臉,一對(duì)眼睛小小的,雖然媽媽長(zhǎng)的很普通,不過她有很多的優(yōu)點(diǎn)。

      我和爸爸親切的叫媽媽 一撿沒 。因?yàn)樗30鸭依锎驋叩母筛蓛魞舻模盐液桶职謥y扔亂放的東西,歸類收拾的整整齊齊的,可是很多時(shí)候我和爸爸需要用某個(gè)東西的時(shí)候,媽媽卻常常想不起來那東西放到哪里了,所以爸爸說媽媽就是一收拾,東西就沒了!呵呵!

      我的媽媽是一名會(huì)計(jì),雖然每天工作忙碌,但是廚房是她的天地,變著花樣的給我和爸爸做好吃的飯菜;媽媽也愛運(yùn)動(dòng),是我的運(yùn)動(dòng)好伙伴,周末有時(shí)間她就陪我一起打羽毛球、跳繩,我們倆還堅(jiān)持每周去游泳一次。

      我比較難忘的一件事情是,今年八月初,我的葫蘆絲四級(jí)考試,考前一段時(shí)間,媽媽一有空就陪我練習(xí),并不斷的鼓勵(lì)我,在考試的那天她對(duì)我說:不要緊張、面帶微笑。終于輪到我了,我有些緊張,剛開始吹第一句就錯(cuò)了,但媽媽的鼓勵(lì)的話在耳邊,我仍認(rèn)認(rèn)真真的吹完曲子,結(jié)束后我忐忑的給媽媽說了,媽媽仍然鼓勵(lì)我說沒關(guān)系,只要盡力完成了就好,而且出錯(cuò)了還能堅(jiān)持吹完曲子,表現(xiàn)不錯(cuò)!并帶我去吃了頓牛排,我可開心了!

      媽媽的優(yōu)點(diǎn)很多,但是性格有些急躁,有點(diǎn)嘮叨,有時(shí)發(fā)起脾氣來,像火山爆發(fā)一樣,還是很嚇人的,有時(shí)我做作業(yè)時(shí)喜歡偷偷地玩兒,被媽媽發(fā)現(xiàn)她就批評(píng)我,如果發(fā)現(xiàn)好幾次我還沒有改正,她就發(fā)很大的脾氣,我有點(diǎn)害怕!不過即便這樣我還是很愛我的媽媽!

      這就是我的媽媽!讓人開心、讓人害怕的媽媽!

      小學(xué)生作文 2

      微笑在生活中的每一個(gè)角落,微笑對(duì)每個(gè)人來說都是必不可少的。當(dāng)你微笑時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界并不冷漠,那么無歡笑可言。當(dāng)你微笑著看這個(gè)世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)世界真的很美。

      故事講述的是一位推銷員發(fā)放廣告宣傳單。但是一次次接受人們的厭惡,一次次受到別人的冷眼,大半天也沒有將厚厚的傳單發(fā)出去。這時(shí),一位年齡與她相仿的女孩教會(huì)他用微笑面對(duì)生活。終于,他鼓起信心,面帶微笑發(fā)出去了一份。雖然人們厭惡的表情并沒有因?yàn)樗奈⑿Χ鈨,依然是冷冰冰的,但是,有一個(gè)阿姨卻對(duì)他笑了笑。事情就這樣發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),他成功地發(fā)完了所有的傳單。

      當(dāng)覺得很多人對(duì)我們報(bào)以冷漠時(shí),是否想過自己給了別人是一張?jiān)鯓拥哪槪窟@位推銷員開始發(fā)傳單,只是想早點(diǎn)發(fā)完傳單,傳單只是冷冰冰的廣告紙而已。但是,當(dāng)他重拾微笑,把發(fā)傳單當(dāng)做一件快樂的事情來做時(shí),事情就發(fā)上來轉(zhuǎn)機(jī),微笑是可以感染的,熱情是可以傳遞的,人們接收到不僅僅是傳單,還有一份積極向上的樂觀精神。當(dāng)你給人 陽(yáng)光 , 清泉 , 花朵 時(shí)。大多冷漠的心就會(huì)融化,會(huì)露出同樣的微笑。這就是微笑的力量!

      只要你微笑著面對(duì)困難,困難定會(huì)迎刃而解。記得有一次舞蹈課上,老師教我們一個(gè)舞蹈動(dòng)作,但是我怎么也學(xué)不會(huì),看著同伴的舞蹈動(dòng)作一個(gè)個(gè)都順利通過,我不禁感到難過,但是倔強(qiáng)的我并灰心喪氣。 失敗乃成功之母 ,我強(qiáng)顏歡笑,抬頭挺胸,嘴角咧開45度,一次又一次練習(xí)著這個(gè)動(dòng)作。這時(shí),老師微笑地向我走來,微笑暖如春天的陽(yáng)光,甜如山間的清泉,美如盛開的花朵。老師指出了我的錯(cuò)誤,并為我示范,在老師的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我和同伴們一起正確、整齊地練習(xí)這個(gè)動(dòng)作時(shí),我和老師都笑了。

      在生活中,我們隨時(shí)都會(huì)碰到困難,我們要學(xué)會(huì)微笑,多微笑吧!用微笑去面對(duì)人生的艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)你微笑著面對(duì)一切時(shí),總有人會(huì)對(duì)你微笑!

      小學(xué)生作文 3

      “小記者”令我很向往。去年報(bào)的小記者是我軟磨硬泡說服爸媽才讓我去報(bào),不過他們認(rèn)為我無一技之長(zhǎng),是不可能被錄取的,但我卻報(bào)上了名。然后接下來就是漫長(zhǎng)的等待。

      那天去報(bào)名時(shí),工作人員就說:“報(bào)上名的從1月1日開始能收到一份蕭山日?qǐng)?bào),叫我們注意報(bào)紙上小記者的內(nèi)容,而且在1月14日能拿到小記者的證件!睆哪翘炱,我就一直等。到了1月1日毫無動(dòng)靜。幾天后郵遞員送來一份報(bào)紙,但報(bào)上卻沒有令我值得興奮的消息。到了1月14日,我拿到了小記者的證件和小記者衣服,我特別高興。

      自從報(bào)名后,媽媽一直都在訓(xùn)練我。說什么小記者絕不能偷懶,應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,做到隨時(shí)都能出發(fā)的可能,你看電視里的記者在下雪天不怕凍連夜報(bào)道新聞,記者們得不怕吃苦。聽了這些話,我吐出舌頭,做了個(gè)鬼臉。心里卻下定決心,我不能打退堂鼓。一天看到報(bào)紙上讓我眼前一亮!靶∮浾唛_課了”但仔細(xì)一看,不是我們瓜瀝這片的,心里很失望!鞍ァ蔽业男∮浾吆螘r(shí)能上崗工作呀!

      小學(xué)生作文 4

      暑假來了,沒有了考試前的緊張。烈日把人們曬得懶洋洋的,空氣中彌漫著夏日的味道。

      暑假第一天,我們就來到鄉(xiāng)下外婆家“度假”。鄉(xiāng)下的人們都干活兒去了,我們小孩子當(dāng)然是去歡天喜地的玩兒去了唄。拉著表妹和表哥大搖大擺地向小泥池走去。

      踢了鞋子,脫了襪子,將褲腳卷到大腿根,雙腳在柔軟的稀泥里使勁地踩,腳底被稀泥潤(rùn)得癢癢的,腳就更加不著地地亂騰,幾雙腳很快將泥踩得碎了,溶了,踩出水來,稀泥變成了稀湯,腳像插在淤泥里的嫩藕。我們仰天長(zhǎng)笑。

      接著又向著呆萌的小雞進(jìn)發(fā)!小雞仿佛看出了我們心懷不軌的笑。一個(gè)勁兒地飛跑著,一邊跑還一邊撕心裂肺地嚎:“快跑呀!大家!再不跑就來不及逃命啦!”我們哈哈大笑著向小雞們撲去!鞍ミ!”我還撲了個(gè)空!那雞跑得比劉翔還快。雞群像世界末日來了似的!嘰嘰喳喳跑,哦,不,是拼了命的逃跑!表哥趁著亂中之亂,一下子就逮住它的雞腿,那雞動(dòng)彈不得,只能投降了!

      夜晚,被一聲犬吠而顯得更加寧?kù)o。夏日中的夜晚,十分涼爽,一天的勞累,很快把人們帶入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只聽見一聲聲知了叫,在靜靜回蕩。

      暑假第一天,悄然結(jié)束。

      小學(xué)生作文 5

      太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。

      記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報(bào)答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)!闭谖腋袆(dòng)的時(shí)候,突然,我的肩上多了一件衣服。回頭一看,楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí),一股暖意流進(jìn)了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。

      不一會(huì)兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。

      溫暖,真的無處不在!傷心時(shí),好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時(shí),他人雪中送炭,是溫暖。其實(shí),溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會(huì)得到溫暖。

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