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    一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-08-15 15:50:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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    一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文(精選34篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文(精選34篇)

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇1

      一陣風(fēng)吹來(lái),它吹來(lái)了許多有趣的故事。

      一陣風(fēng)吹到了春天。春天里,小花開了,小草破土而出了,一個(gè)小朋友放著風(fēng)箏,基恩士風(fēng)箏飛得不高,風(fēng)就吸了一口氣,“呼”,風(fēng)把風(fēng)箏吹上了樹,小朋友生氣地說:“風(fēng)太大了,把我的風(fēng)箏吹到樹上去了。”風(fēng)又輕輕地吸了一口氣,這回,風(fēng)讓風(fēng)箏離開了樹枝,還讓風(fēng)箏飛上了高遠(yuǎn)的藍(lán)天。小朋友高興地蹦蹦跳跳,開心地說:“這一定是風(fēng)婆婆幫我的`忙,太謝謝她了!憋L(fēng)好像在說:“不客氣,小朋友!

      一陣風(fēng)又吹到了夏天。夏天里,天氣很熱,人們有的去池子里游泳,有的坐在涼椅上乘涼。小朋友們都拿著一元錢去買冰棍吃。風(fēng)看他們這么熱,就吹了涼涼的風(fēng),人們很感謝風(fēng)給他們帶來(lái)涼爽。

      一陣風(fēng)吹到了秋天。秋天里,果子熟了,金黃的落葉從樹上落下來(lái),它們圍著樹打轉(zhuǎn),好像在跳著優(yōu)美的舞。田里的麥子都成熟了,人們匆忙地收割麥子,他們?cè)谡f:“趕快收割,要不然冬天就沒有吃的了。”風(fēng)看見他們這么辛苦,就直接把糧食吹到人們的倉(cāng)庫(kù)里了。人們很感謝風(fēng)。

      一陣風(fēng)吹到了冬天。冬天里,樹上和屋子上都覆蓋著大雪,像長(zhǎng)著白胡子的老爺爺。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤,打雪仗,有趣極了!

      風(fēng)是一個(gè)樂于助人的人。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇2

      清爽的秋天到了,秋姑娘帶來(lái)了一位好朋友,秋風(fēng)。

      秋風(fēng)寶寶跟著秋姑娘慢慢的來(lái)了。清涼的秋風(fēng)吹過我的臉瞼,吹起我的秀發(fā)那絲絲的涼意從臉瞼傳到我的心里,冰冰涼涼,十分舒服!這時(shí)它還很聽話,可秋風(fēng)寶寶一下子調(diào)皮了,跑到窗前把老奶奶剛剛梳好的頭發(fā)一下子吹亂了,老奶奶這下可急了,她等下還要去跳廣場(chǎng)舞呢!秋風(fēng)搗什么亂!這下好了,又得重來(lái)了!可調(diào)皮的秋風(fēng),沒有意識(shí)到它的錯(cuò)誤,還開心的大笑,把別人曬的.衣服、床單,吹得亂七八糟,東倒西歪。

      還好秋姑娘趕得急時(shí),急忙把秋風(fēng)拉回來(lái)了,好險(xiǎn)。不然它又會(huì)做好多好多錯(cuò)事,好險(xiǎn)啊!為了替秋風(fēng)寶寶道歉,秋姑娘帶著秋風(fēng)寶寶夜里在田野悄無(wú)聲息勞作。清晨農(nóng)民伯伯來(lái)到田地里,望著看不到邊際的金穗,掛滿了比往年都要碩大的果實(shí),開心的和秋姑娘、風(fēng)寶寶一起在田里跳起了慶收的舞。

      秋姑娘帶著秋風(fēng)寶寶依依不舍的去了南方,冬爺爺緊隨其后帶著狂風(fēng)寶寶來(lái)了,冬爺爺總是對(duì)狂風(fēng)寶寶嚴(yán)加管教著,因?yàn)樗揽耧L(fēng)寶寶的任性會(huì)帶來(lái)巨大的破壞。

      冬天的風(fēng)真涼。 皣W嘩嘩”一陣風(fēng),只要輕輕的吹過都帶著冰冷的寒氣,讓人哆嗦不止、噴嚏不停。真冷了!我整個(gè)身子卷縮在一起取暖……

      冬爺爺帶著狂風(fēng)寶寶在天上轉(zhuǎn)悠著,看見好多人都圍坐在火堆旁,而有一些孤苦伶仃的老人卻卷縮在墻角避寒,冬爺爺放出最輕柔的狂風(fēng)寶寶,帶去的碎葉給老人做墊單,帶去的棉絮做了老人的被單,讓孤獨(dú)的老人能好好的渡過這個(gè)寒冷的夜。

      我站在天臺(tái),一陣風(fēng)又來(lái)了,風(fēng)大的我站都站不穩(wěn)了,它吹走了我的帽子,吹走了我的心思,吹走了我所有的狼狽,也吹走了我對(duì)風(fēng)的記憶。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇3

      有些人如一陣風(fēng),來(lái)時(shí)迅猛,去時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,卻能瞬間拂去燥熱,給心底帶來(lái)一陣清涼。

      那一天,我不得不在媽媽的強(qiáng)壓下去補(bǔ)習(xí)班上課,可沒走多遠(yuǎn),肚子已經(jīng)餓得咕咕直叫了,由于早飯沒吃,現(xiàn)在已經(jīng)餓得前心貼后背了,我拖著疲憊的身體走向了一家牛肉面館,買了飯票后卻被里面的一幕驚呆了:排隊(duì)取飯的人排成了一條長(zhǎng)龍,天呢!這要等到什么時(shí)候。靠諝庵袏A雜著辣椒油的香味,我咽了一下口水,無(wú)奈地排到了“長(zhǎng)龍”后面,耳旁的吆喝聲和牛肉面館里那口大鍋里的咕嘟聲交織在一起,這聒噪的聲音似乎在向人們宣告著這是吃飯高峰期。

      站在隊(duì)伍里,我心急火燎的等待著,不知等了多久,我已經(jīng)是第三個(gè)了,我立刻打起精神,正當(dāng)輪到我時(shí),突然“半路殺出來(lái)個(gè)程咬金”----一個(gè)虎背熊腰的彪形大漢擋在我前面,他一臉堆笑地對(duì)我說:“小姑娘,我先站你前面……”他的聲音似一陣狂風(fēng)迎面撲來(lái),我不得不后退幾步,我把頭轉(zhuǎn)向一邊,心中一股無(wú)名之火不斷上升。

      他站在我前面麻利地把飯票遞給了里面的撈面師傅,正當(dāng)我以為他要給自己要面時(shí),他卻轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊一個(gè)七八歲小男孩說:“小朋友,你要‘二細(xì)’還是‘韭葉子’?”小朋友?我心里一陣納悶,“謝謝你,叔叔!”小男孩用稚嫩的童音甜甜地回答。大漢咧開嘴憨憨地笑道:“不用客氣”這時(shí)他的目光剛好與我的目光相遇,他歉疚地沖我笑了笑,那笑容如柔風(fēng)甘雨,瞬間將我心中那股怒火澆滅了,我不禁心生愧意。這時(shí),我才仔細(xì)地打量起他:四十多歲的樣子,一雙蹭黑了的帆布鞋,清澈的雙眸,眼睛里閃爍的光卻很溫暖。

      我抬起頭,望了望四周,人們都在津津有味地吃著面,吆喝聲和那口大鍋里煮面的咕嘟聲夾雜著人們的`歡聲笑語(yǔ),這里一片祥和。此刻,我的心情不再燥熱,似乎感覺身體里有一股清涼不斷上涌。

      等我吃完牛肉面,我下意識(shí)的望向那位大叔的位置,他卻已經(jīng)像風(fēng)一樣無(wú)影無(wú)蹤了,只留下了一個(gè)空蕩蕩的座位。

      他像一陣風(fēng),來(lái)的時(shí)候夾雜著絲絲溫暖,去時(shí)悄無(wú)聲息,可那目光卻清澈明亮,給悶熱的牛肉面館帶來(lái)一一陣清涼。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇4

      “呼呼呼。”這聲音是春姑娘在呼喚我們呢!

      小動(dòng)物們打著哈欠,緩緩的醒過來(lái)了;柳樹姐姐一醒,就急著梳頭,手忙腳亂的,結(jié)果,頭發(fā)沒梳成,反而到處亂飄。那是春姑娘送給柳樹的見面禮呢!瞬間,百花齊放,鳥兒們高聲歡唱,動(dòng)物們翩翩起舞,春姑娘也高興的`加入了這只有趣的隊(duì)伍里,整個(gè)春天,充滿生機(jī)。

      當(dāng)人們吃著冰淇淋還喊熱時(shí),當(dāng)小狗吐著舌頭散熱氣時(shí),一陣涼爽的風(fēng)吹過來(lái),就好比人們?cè)诤诎抵,看到了一絲希望。沒錯(cuò),她就是夏風(fēng)。夏風(fēng)喜歡幫助別人吹散圍繞在別人身上的熱氣?墒牵刻於加泻枚嘧鳂I(yè)要做,所以經(jīng)常在我們熱的時(shí)候,不能及時(shí)的趕來(lái)。

      果子熟了,果園里五彩斑斕!皳渫!币粋(gè)果子掉到了地上,原來(lái)是秋娃娃的惡作劇。≌媸莻(gè)可愛的小家伙。“撲通、撲通!痹趺从值袅四?原來(lái),秋娃娃是個(gè)吃貨大王,看見美味可口的果子,口水當(dāng)然會(huì)直勾勾的從嘴里像瀑布似的往下流啦!

      大地上,一片雪白,沒有一點(diǎn)兒色彩?稍谶@單調(diào)的、白茫茫的世界上,孩子們可高興了:各個(gè)兒套著小棉襖,帶著小手套,穿著小棉鞋;小手凍得通紅,卻玩的不亦樂乎。冬天,是孩子們的歡樂天地!一陣刺骨的寒風(fēng)匆匆走過,大伙兒都不禁倒吸了口冷氣,身體顫抖了一下,隨即又恢復(fù)了正常。

      這就是風(fēng)的“四大家族”!

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇5

      有些人如一陣風(fēng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,卻拂去了夏日的炎熱,帶給心底一陣清涼。

      那個(gè)炎炎的夏日,時(shí)值正午,我被媽媽送去補(bǔ)習(xí)班,睡眼惺忪,心里充滿煩悶。來(lái)到補(bǔ)習(xí)班樓下的大堂,沒想到電梯前也擠滿了人,這一次是坐不上了,眼看著就要遲到,心底里更是不停抱怨。

      電梯送走了一撥人,終于到我了。門“叮”地打開,剩余的寥寥幾人走進(jìn)電梯,門隨即要關(guān)閉。就在這時(shí),一個(gè)女孩從遠(yuǎn)處跑來(lái),嚷嚷著“等一下,等一下”。即將關(guān)閉的電梯門不得不為她再次開啟。進(jìn)來(lái)電梯時(shí),不高的`個(gè)子,卻帶起了一陣風(fēng),迎面刮來(lái),說不上春風(fēng)和煦,倒是給人一種避之不及的感覺。

      站在按鈕旁邊的我趕緊按下“關(guān)閉”,電梯門再次緩緩關(guān)上。說時(shí)遲,那時(shí)快那個(gè)女孩又如一陣風(fēng)般按住了“開啟”。正當(dāng)我以為她是在搗亂,積郁了很久的滿腔怒火伴隨著無(wú)比不耐煩的心情即將要噴口而出時(shí),一個(gè)快遞員叔叔跑了進(jìn)來(lái),滿頭大汗,不停地說“謝謝,謝謝!”那個(gè)女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過頭來(lái),對(duì)我微笑了一下,就如一陣柔風(fēng)甘雨,瞬間澆滅了我的火氣和煩悶情緒,急躁一掃而光。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了我剛才的行為實(shí)在有些魯莽。如果真的張口就“罵”,場(chǎng)面不知會(huì)有多尷尬。心情重新歸于平靜,這時(shí)我才有心思用眼角的余光打量那個(gè)女孩:眉清目秀,嘴角掛著笑容,又如一陣春風(fēng)使人駘蕩。

      電梯門再次“!钡卮蜷_,那個(gè)女孩舉步生風(fēng)般活潑而又帶著朝氣地走出了電梯,而我此時(shí)正按住電梯的“開啟”按鈕,等著身邊的人一個(gè)個(gè)走出電梯,都像那個(gè)小女孩般,在我身邊帶起一陣微風(fēng)。心情終于不再燥熱,更感到一絲清涼。等我走出電梯,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)風(fēng)一般的女孩早已不見蹤影。

      她像一陣和風(fēng),輕輕拂來(lái),又輕輕飄走,那微笑卻如此和麗,讓我感覺到了夏日的清涼。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇6

      我知道你們總是在嘲笑我,但是我能忍,我不哭,也不鬧,因?yàn)檫t早有一天,我會(huì)超越你們的!

      我來(lái)自一個(gè)破落的山村?萏、老樹,昏鴉。人們都在生活的邊緣上拼命掙扎。一位老奶奶用枯樹的枝杈起火煮野菜,那火,一直燃燒著,制造出了我。于是,我就成了一朵云,來(lái)到這世界上。

      我想我是悲哀的吧!

      我在天空上漂浮。天空湛藍(lán)得像鉆石里面折射出的光?墒蔷退氵@樣,這片藍(lán)天依然不屬于我。幾朵大我五六倍的白云浮了過來(lái)。

      “山妞,你在這里干嘛。靠鞚L回你的山溝去吧!”一朵潔白的云對(duì)我開口。我沉默!澳愫么竽,我叫你走,你都不走,姐妹們上,揍她!”我眼睜睜地看著白色吞噬掉藍(lán)色,但我沒有哭,沒有還手,沒有感到疼痛。我的出現(xiàn)似乎就注定了沉落。

      突然感覺到有一雙手輕輕托起我,一直帶著我走。我又看到了藍(lán)天,他始終笑吟吟地寬容這個(gè)世界。陽(yáng)光刺得我的眼睛睜不開,但是依然能感覺到陽(yáng)光的味道與溫暖。

      “你好啊,朋友,從今以后,我會(huì)伴隨著你的。所以,請(qǐng)扔掉所有的.寂寞與哀愁。還有,我是風(fēng)!蔽铱床坏剿,但我能感受到他的存在。那番話一直回蕩在我耳邊,響徹了整個(gè)山谷,說綠了柳葉。

      我看到了溪水爭(zhēng)先恐后地奔向大江;鳥兒歡呼雀躍地歌唱;樹木抽出綠芽;小草鉆出大地媽媽的懷抱;松鼠和伙伴們?cè)诟`竊私語(yǔ)……

      原來(lái)春天已經(jīng)到了 。

      或許由于制造我出來(lái)的人,心情是悲哀的,所以我也如此;但那人的心里又有希望的光,所以我也如此。或許我只是少了一陣風(fēng),但現(xiàn)在我得到了。所以說,一直以來(lái),我都在等待,等待那陣風(fēng)。

      我知道你們總是嘲笑我,但是我不會(huì)在意,盡情地嘲笑吧,因?yàn)槟銈冊(cè)僖膊粫?huì)有機(jī)會(huì)了。因?yàn)槲乙迅淖,超越你們?/p>

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇7

      風(fēng),吹響了樹,吹醒了花,吹綠了草,送來(lái)了一絲清新,卻掠走了我的夢(mèng)……

      筆,在手中不停地轉(zhuǎn)著,我想:要怎么做吶?于是我便胡思亂想起來(lái)。

      人生下來(lái)是為了什么呢?為了每天走同一天路上學(xué),聽同一個(gè)老師重復(fù)地說著同樣的話,寫同一樣的作業(yè),聽同一首歌,想同一件事,犯同一個(gè)錯(cuò)……是這樣的嗎?我突然發(fā)現(xiàn)自己每天都在做著差不多的事,我納悶,為什么呢?我記得媽媽說過一句話:“人生是件很有趣的事!被蛟S我們會(huì)笑會(huì)哭,但哭過笑過還是一樣的過,那一樣會(huì)成為我們的歷史。對(duì)呀,為什么不試一下走另一條路上學(xué),聽另一首歌,做另一件事呢?人生人生,不就是讓人主宰的生命嗎?你可以樂觀去面對(duì)人生,當(dāng)然,也可以選擇悲觀的去面對(duì),但是,不管你怎么去面對(duì),還是一樣要演繹完這一段人生。

      我豁然開朗。其實(shí),上帝把你留下來(lái),就是因?yàn)槟憧梢粤钸@個(gè)世界更精彩。不管它是粗糙地捏造了你,還是把你刻畫得很精致,他還是給了你一個(gè)機(jī)會(huì),去自己創(chuàng)造自己的.'機(jī)會(huì)。想到這,我忍不住笑了起來(lái),我給自己出了一個(gè)本以為很無(wú)奈的問題,然后自己又解決了,這思考能力也是上帝格給的嗎?還是我的本能呢?無(wú)論如何,我可不能讓它白白荒廢掉,我要讓他好好地繪畫我的青春。

      風(fēng),繼續(xù)吹著,吹走的夢(mèng),又回來(lái)了……

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇8

      春風(fēng)總是身姿綽約,風(fēng)情萬(wàn)種的。她十指纖纖,掐下一枝桃紅,印在眉間。春風(fēng)跑著,跳著,光臨世間每一個(gè)角落。于是,一夜之間,世界仿佛綻開了明媚的笑臉,鳥語(yǔ)花香,水波蕩漾,輕舞飛揚(yáng)。行走在不知細(xì)葉誰(shuí)裁出的欣欣綠意中,行走在落滿桃花的盈盈春水邊,春水正輕柔地浮泛,她在柳葉上留下溫情的愛意,在池水里留下細(xì)碎的足音,春風(fēng)拂過,人們還來(lái)不及親吻她,她又悄無(wú)聲息地溜走了,只留下一路芬芳的氣息。

      孩子們是極喜愛春風(fēng)的。春風(fēng)一吹,春草便日漸綠了。在嫩綠的草地上放風(fēng)箏、捉迷藏、打滾兒、踢球,都是孩子們的最愛。躺在草地上,隨手抓來(lái)一把草,在臉蛋上搔兩下,癢癢的,或放進(jìn)口中嚼一嚼,苦苦的。春天的油畫中綠色仿佛多了些,溢到了孩子們春花般的頰上,溢進(jìn)了孩子們清波似的眸中。從上而下,清香就從心底流淌出來(lái)。農(nóng)民也忙碌著,他們捧著每一縷過往的春風(fēng),滿懷著喜悅,將希望的種子撒下。

      冬風(fēng)可不比春風(fēng)這樣惹人愛。人們窩在家里,以免和他打照面。若非要出門,也要加快步伐,將頭使勁往衣領(lǐng)里縮一縮人們懼怕冬風(fēng)的'尖刀。然而,只有冬風(fēng),能使人們經(jīng)歷春的纏綿、夏的喧囂、秋的悵惘后沉下心來(lái),對(duì)過去的歲月加以回想與梳理;只有冬風(fēng),能使漂浮的靈魂得以凝重,進(jìn)入冬日的安寧寓所;只有冬風(fēng),能吹開一切浮夸,裸露大地原本的肌膚。冬日寂索蕭然的景象反映出冬風(fēng)的真性情沒有包裝和掩飾,剛烈而直爽,將一切脫去外衣,使得整個(gè)冬日都直白自然,一覽無(wú)遺。

      萬(wàn)物經(jīng)過了春的生長(zhǎng)、夏的蓬勃、秋的失落,冬風(fēng)一吹,吹散了一季又一季的喜怒哀樂,吹散了一次又一次的興衰榮枯。冬風(fēng)將它們收藏,深深埋入土壤,為來(lái)年的綻放積蓄能量。冬風(fēng)藏春華而育秋實(shí)。若沒有冬風(fēng)的苦心埋藏,怎能有春風(fēng)的華麗綻放?

      冬風(fēng)凍住了大地,對(duì)于那些膽小怯懦的生命,他給予輕蔑的諷刺與辛辣的嘲諷,對(duì)于那些蓬勃的生靈,他使其在磨煉中鑄就堅(jiān)韌,在刺骨中尋求渴望。

      是的,那是蘊(yùn)藏生命的風(fēng),是孕育希望的風(fēng),是可敬的風(fēng)!

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇9

      “呼——呼——”一陣風(fēng)卷著黃沙如千軍萬(wàn)馬般向我奔來(lái),我的臉被調(diào)皮的黃沙包裹起來(lái),變成了泥塑。接著,黃沙肆又無(wú)忌憚地鉆入我的眼睛,疼得我眼淚鼻涕滾滾而下!芭夼蕖秉S沙不知什么時(shí)候又侵入我的嘴巴,大概是想讓我嘗一嘗它的味道。低頭一看,我整個(gè)人變成了一只名副其實(shí)的.“黃土雞”。

      “呼——呼——”黃風(fēng)越來(lái)越大。路上的行人,不是低頭疾走就是把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),甚至連眼睛都不想露出來(lái)。

      “呼——呼——”這風(fēng)越來(lái)越大。路邊的花草樹木都成了黃沙肆意玩弄的對(duì)象。昔日五顏六色的花兒變成了灰頭土臉,筆挺的松樹也不得不彎下了腰。

      站在馬路中央的交警,他們?nèi)淌苤S風(fēng)的打擊,依舊站在崗位上,指揮著交通。環(huán)衛(wèi)工人,他們逆風(fēng)而行,不知疲憊地清掃著街上隨風(fēng)飄舞的垃圾。我想,在遙遠(yuǎn)的地方還有軍人,也許他們正站在邊防哨所前頂著狂風(fēng)的肆虐……

      一陣風(fēng),本可以溫柔細(xì)膩,吹暖人心。

      一陣風(fēng),本可以清新自然,醒腦提神。

      一陣風(fēng),本可以吹去沙塵,讓世界變得更加干凈。

      可是,這陣風(fēng)卻刺痛了我稚嫩的臉龐,刺痛了數(shù)萬(wàn)人的心。這陣風(fēng)也警醒了世人——從今天開始,立刻馬上禁止砍伐,保護(hù)森林!

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇10

      我是一陣風(fēng),一陣會(huì)變化的風(fēng)。

      我是溫暖的春風(fēng)。我會(huì)把我一陣陣溫暖的春風(fēng)勤勞的農(nóng)民,讓他們感覺到播種的快樂,感覺到冬天已經(jīng)走了,春姑娘悄悄地來(lái)了。我會(huì)飛到城市里去,獎(jiǎng)勵(lì)那些在冬天還冒著嚴(yán)寒去工作的人們;我還會(huì)給悶了一個(gè)冬天的孩子們帶來(lái)春天的訊息。我會(huì)跑到田野里,跑到小溪邊,叫醒沉睡了一個(gè)冬天的朋友們。我還會(huì)……

      我是涼涼的夏風(fēng)。我會(huì)飛到各所學(xué)校里,去給上了一天課的老師和學(xué)生們?nèi)コ娜盏难谉,可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)飛到干旱地區(qū),雖然不能化作一潭水,可是總能給當(dāng)?shù)厝嗣裣畎桑?/p>

      我是象征收獲的秋風(fēng)。我要飛到各個(gè)果園,把每個(gè)果實(shí)吹熟了,讓辛苦了大半年的`農(nóng)民伯伯嘗到收獲的喜悅。你瞧:我一吹過,柿子的臉蛋紅了,蘋果張開了笑臉,稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著幸福的微笑……

      冬天到了,我終于可以休息一會(huì)兒了。咦?奔波了一年,我怎么一點(diǎn)兒都不累呢?

      哦,難怪呢!我這一年不僅僅看到了很多好風(fēng)景,我還為人們帶走了疲勞,帶來(lái)了快樂。

      想著想著,我睡著了,夢(mèng)中夢(mèng)到了明年將要發(fā)生的一件件事……

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇11

      我要變成一陣風(fēng),一股無(wú)憂無(wú)慮的自由風(fēng)。

      春天,我要變成微風(fēng),吹動(dòng)萬(wàn)物的臉頰:草從土里鉆出頭來(lái),土地不再荒涼;樹木吐出小嫩芽,樹干不再光禿禿的;小溪里的水解凍了,又開始唱歌了。

      夏天,我想成為一股涼風(fēng),它會(huì)把人從炎熱和酷暑中驅(qū)走:人們走出家門,享受涼爽的`微風(fēng);蓮花綻放著笑臉;吹著熟透的青西瓜。

      秋天,我想變成涼爽的秋風(fēng),給人們帶來(lái)豐收和歡樂:紅蘋果、黃澄澄香蕉、紫葡萄讓你看到太多的東西;田野里,金色的玉米,金色的大米一片片金葉像苗條的女孩一樣翩翩起舞。

      冬天,我要變成刺骨的寒風(fēng)。當(dāng)雪花聚集在云上時(shí),我把它們從云上吹走。有些孩子堆雪人,有些打雪仗,有些在滑雪玩得開心。

      我要化為一陣風(fēng),給人類帶來(lái)幸福和快樂。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇12

      歲月難的沉默,秋風(fēng)厭倦漂泊,夕陽(yáng)賴著不走,掛在墻頭,舍不得我,昔日依人耳邊話,已和潮聲向東流,再回首,往事也隨楓葉一片片落……

      告別了昨日的笑容,告別了兒時(shí)的天真,告別了純真的歲月,告別了昔日的朋友。昨日的一切被風(fēng)吹散,不帶有任何痕跡,給我留下的只是淡淡的余香,令人回味。

      還記得與你在一起的日子,那段記憶猶新的歲月,腦海中不斷刻畫出你的容顏。我們一起在放學(xué)回家的路上,哼著小曲,追追打打。下雨時(shí)的天,我們一不小心滑進(jìn)了泥土里,弄得一身的黃泥,回家以后,雖然被媽媽吵了,但是我們依然是好朋友。課堂上,當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身去寫黑板時(shí),我們偷吃零食,結(jié)果被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn),我們一起被罰打掃教室清潔。當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我考差了,在那兒悶悶不樂,你卻走過來(lái),說很多很多的笑話,逗我開心。在雙休日,我們一起做作業(yè),互幫互助,共同探討那一道道難題。做完后我們玩起了游戲,游戲的世界里,我們彼此分享著快樂,結(jié)果我經(jīng)常用“小聰明”取勝,氣得你在地上直打轉(zhuǎn)。在那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我被腳下的石塊絆倒在地上,受傷了,令大家驚奇的是你居然不要成績(jī),停了下來(lái),扶起了我,一起走向終點(diǎn)。

      一個(gè)個(gè)美好的片段,像放電影似的,不停在腦海浮現(xiàn)。小學(xué)畢業(yè)以后,我們就奔向了各自的世界,為各自的夢(mèng)想而奮斗著。在不同的環(huán)境下,留下昨日的.美好,去書寫我們明日的風(fēng)采。愿你在初三的繁忙學(xué)習(xí)中,好好地注意自己的身體,以充分的準(zhǔn)備,去參加考試,成為最后的勝利者。風(fēng)吹散了一切,但吹不散我們友誼的城墻,吹不散我對(duì)你的祝福與思念。

      朋友是你登高時(shí)的一把扶梯,是你受傷時(shí)的一劑良藥;是你口渴是的一杯清水,是你過河時(shí)的一葉扁舟。朋友是彼此牽掛。思念。關(guān)心和依靠,而友情是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄,是患難時(shí)的傾囊相助;是做錯(cuò)事的逆耳忠言;是跌倒時(shí)一次真誠(chéng)的攙扶;是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。

      珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前的朋友吧。千萬(wàn)別當(dāng)你失去以后才懂得珍惜。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇13

      風(fēng),幾乎無(wú)處不在。它是流動(dòng)空氣,它可能是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難,風(fēng)是上帝之手。

      風(fēng),只不過我是流動(dòng)的空氣。當(dāng)空氣運(yùn)動(dòng)起來(lái),它會(huì)給你帶來(lái)清涼的感覺。它會(huì)在你臉上跳舞,讓你十分涼快。只不過,你如果只穿了很薄的衣服,而且你的免疫力不是很強(qiáng),風(fēng)就讓你著涼,感冒,生病。它也令人討厭,當(dāng)別人咳嗽的時(shí)候,風(fēng)帶著別人的細(xì)菌和病毒進(jìn)入你的身體,和你身體里的白細(xì)胞打仗。最可怕的是風(fēng)可能帶來(lái)可怕的病毒,這種病毒很難治療,比如“非典”病毒,和今年的新型冠狀病毒,那可就太可怕了。

      它也可能帶來(lái)巨大的災(zāi)難,它就是風(fēng)。

      風(fēng),會(huì)帶著他的.同伴,向你襲來(lái)。如果你住在沙漠里,沙子會(huì)和風(fēng)聯(lián)手,變成沙塵暴,它像個(gè)巨大的魔鬼,吞噬掉你的家;如果你住在南方或者海邊,那你就要注意臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)大部分都誕生在太平洋,它們是一家人,它們都是跑步冠軍,最快每秒可以跑51米,它們會(huì)卷走很多東西,甚至可以拔起一棵大樹;接下來(lái)出場(chǎng)的風(fēng)能卷走一切,它就是龍卷風(fēng),它會(huì)伴隨著雨,閃電,水,甚至火,它是風(fēng)家族里最強(qiáng)大的,是一個(gè)大哥了,破壞一個(gè)足球場(chǎng),停車場(chǎng),讓一座高樓大廈面目全非,更是小菜一碟,它真是太強(qiáng)大了。

      風(fēng)是上帝之手,它會(huì)懲罰我們,也會(huì)幫助我們。

      你知道風(fēng)車嗎?風(fēng)車可以發(fā)電,風(fēng)會(huì)將它旋轉(zhuǎn)起來(lái),現(xiàn)在能源缺乏,電是種很好的能源,風(fēng)車發(fā)電也是一種不破壞環(huán)境的發(fā)電方式;風(fēng)可以帶動(dòng)水輪抽水,將水帶到別的地方去,在古代,在沒有水的地方,他們就是靠水輪運(yùn)送水;風(fēng)也可以讓我們快樂,那就是放風(fēng)箏,它可以將風(fēng)箏吹起來(lái),讓我們得到無(wú)盡的快樂。它就是風(fēng)。

      風(fēng),是上帝之手,會(huì)懲罰人類,也會(huì)幫助人類。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇14

      大家都知道,風(fēng)是自然界非常常見的自然現(xiàn)象。有時(shí)候連跑步跑得快都能產(chǎn)生風(fēng)。可是,只要你仔細(xì)一點(diǎn)觀察一下它的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)其實(shí)很美。

      春天的風(fēng)我感覺很美,因?yàn)榇禾煺且粋(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物蘇醒的美麗景象。這時(shí),只要春風(fēng)一來(lái),你不僅會(huì)感到有一股柔和溫暖的感覺,而且還能吹出那花香味給你聞呢!怎么樣,春天的風(fēng)很美吧!

      我想夏天的風(fēng)不但是一陣無(wú)人討厭的風(fēng),而且還有“救星之風(fēng)”的美稱!不信的話我就來(lái)舉一個(gè)例子給你們瞧瞧。

      在這個(gè)夏日炎炎的日子里,大家一定感覺很熱吧!這時(shí)有的.人吃冰棒,有的人喝冰水,還有的人去游泳呢……大家會(huì)用不同的方法來(lái)消暑,而你在外面熱的滿頭大汗的時(shí)候,即沒有冰棒,也沒有冰水,還不能去游泳,此時(shí)的你是不是多么的希望有一陣清涼的微風(fēng)吹過來(lái)幫你解暑呢?

      再來(lái)說說秋風(fēng)吧!秋天很多果實(shí)都成熟了,是一個(gè)大豐收的季節(jié),而且天氣也不冷不熱,只是一股清涼感。深秋時(shí)一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過,你再看看那被秋風(fēng)吹落下來(lái)的黃葉,是不是很美妙,有一股很強(qiáng)的親密感呢?我想一定是吧!秋天這一個(gè)美妙的季節(jié)再加上這溫馨的秋風(fēng),你不想有親切感都不行了,你是不是已經(jīng)深深的陶醉進(jìn)去了呢?

      好了,四季之風(fēng)的最后一風(fēng)登場(chǎng)了,它就是冬風(fēng)。冬風(fēng)肯定是讓人討厭的風(fēng)。因?yàn)樵谶@寒冷的季節(jié)里再來(lái)一陣擾人心寒的冬風(fēng)確實(shí)很討厭的,就連我以前都認(rèn)為冬風(fēng)是一個(gè)‘‘趁火打劫’’、‘‘幸災(zāi)樂禍’’、‘‘火上澆油’’……所以我很討厭它,可是后來(lái)我換了個(gè)角度,就不再討厭冬風(fēng)了。雖然冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),但是會(huì)下雪,可是冬天為什么會(huì)下雪呢?那是因?yàn)闇囟鹊停瑴囟日;蚋叩脑捑筒粫?huì)下雪了,于是我便不再討厭冬風(fēng)了。

      看,每個(gè)季節(jié)的風(fēng)各有各的用處,看了我這篇講述,你們一定覺得風(fēng)很美吧!

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇15

      你是風(fēng),大自然的風(fēng)。

      忽而粗獷豪放,忽而輕柔婉約;忽而狂妄熾烈,忽而冷酷無(wú)情;忽而神秘莫測(cè),忽而親近相知。這是你嗎?我的風(fēng)。

      我想,我是愛你的。因?yàn)椋挥袗鄄拍馨菽愕囊磺,連同你的成功與失敗,你的憤怒與狂歡,你的沉思與激烈,你的`長(zhǎng)嘯與低吟,你的自由與局限。是的,你是風(fēng),是我苦苦追求的偶像。

      你是風(fēng),我心中的風(fēng)。

      忽而銷聲匿跡,忽而卷土重來(lái);忽而肅穆莊重,忽而姿勢(shì)放蕩;忽而如幻的黃昏,忽而如夢(mèng)的黎明。

      我為那片寧?kù)o的樂土筑起了一條高高的屏障,為了擋住你雄渾的高歌、你五彩的誘惑,為了不掀起久已平靜的波瀾。然而,面臨著你雷電般的猛沖、激蕩,我說,我已是風(fēng),同你一樣的風(fēng),是風(fēng)與我同行。于是,去暢游宇宙,去天空摘幾顆星星,去給孤寂的大漠帶來(lái)喧嘩,在幽深的海底留下我們的足跡。

      也許狂想本身就蘊(yùn)涵著幾分偉績(jī)。風(fēng)的天性就是放縱,像嬰兒,毫無(wú)顧忌地哭,毫無(wú)顧忌地笑,毫無(wú)顧忌地顯示天性。因此,我愛你,愛你的我行我素,愛你的冷酷后的熱情,愛你粗暴后的溫柔。

      我們?nèi)ゴ祫?dòng)雪花,讓它飄飄揚(yáng)揚(yáng),紛紛灑灑;去捉弄雪地里那個(gè)小女孩的頭發(fā)、眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動(dòng)柳絮吧!讓那柳絮的飄逸給多情詩(shī)人一點(diǎn)兒感覺;去吹開含苞的花蕾吧!還有那一顆顆懺悔、寂寞的心,他們更需要我們,更需要溫存與柔情。

      你累了吧!我的風(fēng),讓我們?nèi)ド降哪沁叞残?/p>

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇16

      秋天即將結(jié)束了最后一線,冬天悄無(wú)聲息地隨著秋天的腳步有力地到來(lái)了。

      我不知道怎樣來(lái)歡迎接待冬天?墒,如何怎樣的遮蔽,冬天還是來(lái)了,天氣真的變冷了。風(fēng)總是它的優(yōu)秀舞蹈演員,盡情地放縱著自己的感情,無(wú)情地吹著我們地球人。我們呢?不得不總將它拒之門外,用厚厚的外套抵抗著它帶來(lái)的禮物。

      無(wú)論如何還總得接受它,現(xiàn)在的天氣環(huán)境不是特別需要它了。但是,自私的人類可曾想過,在炎熱的夏天是多么的希望得到它熱情的問候?鋸堃稽c(diǎn)兒,甚至到午夜、子夜幾點(diǎn)鐘了,還不忍心放棄等待的`念頭,還希望它的到來(lái),受到它的恩惠,才算這一天最后的結(jié)束。

      再比如在春天的季節(jié)里,人們有時(shí)加倍地喜歡風(fēng)的參與輔助,那才真正叫做巴黎的春天,真叫有浪漫、嬉戲的情調(diào)。最具代表性的就是天空中飛舞的風(fēng)箏,想想擁有春風(fēng)真好!

      再無(wú)情的大風(fēng)也是人類特有的無(wú)限能源。在荷蘭,那里有最大的風(fēng)力發(fā)電站,快樂的風(fēng)輪給人們幫了多少的忙。

      現(xiàn)在,我們反倒埋怨起風(fēng)了,這只不過是個(gè)小小的考驗(yàn),經(jīng)受過最佳鍛煉期,就一切都挺過去了。只受一點(diǎn)點(diǎn)寒風(fēng)吹拂,就經(jīng)受不住,真是無(wú)情的人類,受半點(diǎn)兒氣,就忘卻曾經(jīng)所有的好處。

      總之,事物都具有兩面性,看待任何事物要一分為二,做出兩種思想準(zhǔn)備,這樣才是完整地做一件事。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇17

      下午4點(diǎn),也是太陽(yáng)最金黃的時(shí)刻。天氣很好,天是寶石藍(lán),上面繡著三兩朵云彩。這時(shí)候我們正在順峰山公園騎自行車,自行車飛馳在一條開滿鮮花,鳥語(yǔ)花香的路上,這一切都沉浸在濃濃的夏色里,雖是初夏,但陽(yáng)光已經(jīng)很火辣,熱得出奇,蟬叫得歡,騎車在小路上有些顛簸,有些漫長(zhǎng),但并不寂寞,因?yàn)橐宦飞嫌酗L(fēng)的陪伴。

      風(fēng)推動(dòng)著天上的”白棉花”,也掀起了我們的衣角,風(fēng)也推動(dòng)了湖上波浪,帶著偶爾偏道的小船走回正路,路邊的樹笑了,像一個(gè)沒有牙齒說話漏風(fēng)的老年人在笑,有點(diǎn)像刷刷刷!又有點(diǎn)像哈哈哈!也許都不是……

      騎車下坡嘍!風(fēng)迎面撲過來(lái),我張開雙臂向小鳥一樣揮舞著,我要飛了!風(fēng)在我張開的指縫中穿梭,有一種柔軟的感覺,用身體去感受風(fēng),風(fēng)像棉花一樣輕飄飄,像絲綢一樣輕柔,像剛開的冰箱門一樣涼爽!用心去感受風(fēng),風(fēng)像是一張巨網(wǎng),沒有它網(wǎng)不住的`東西,風(fēng)像似有一種魔法,總能讓輕柔的東西身不由己的飛起來(lái)。

      風(fēng)刮走了時(shí)間,天漸漸暗了下來(lái),太陽(yáng)向大地灑下最后一縷金光便消失在山的那一頭。奇怪,太陽(yáng)好像也帶走了風(fēng),風(fēng)走了,空氣仿佛凝固了。后來(lái)還好,風(fēng)又不知不覺得回來(lái)了,我向風(fēng)笑了笑,風(fēng)好像也向我笑了笑,發(fā)出呼!呼!的聲音,我一動(dòng)不動(dòng),噓……感受風(fēng)!

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇18

      水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香,和著微風(fēng)嗅香,恐怕是最愜意的風(fēng)了。

      可是今天的風(fēng)一點(diǎn)這樣的愜意也沒有!一陣風(fēng)起,樹葉瞬時(shí)間打著旋兒沖上了天!它嗚嗚作響,讓人聽了毛骨悚然,心驚膽戰(zhàn)

      這狂風(fēng)不禁讓我想起了前天在地頭彎著腰耕種的爺爺,滿臉溝壑的.他,看著黃沙漫天地飛,他揉揉眼睛不禁皺起了眉頭,長(zhǎng)嘆著自言自語(yǔ)道:這幾年這風(fēng)咋這么大,這么黃?這風(fēng)一吹,種子跟著土塵全飛起來(lái)了,咋種啊!看著滿臉愁容的爺爺,我陷入了深深的思索中

      是啊,這幾年的青山綠水都到哪兒去了,幾年前,我們小區(qū)南邊兒不也是有一片郁郁蔥蔥的樹林嗎,蟲吟蟬鳴鳥歡每當(dāng)風(fēng)兒吹過,樹冠便綠波蕩漾。微風(fēng)輕拂,樹葉發(fā)出那刷拉拉的天籟之音,仿佛還在耳畔,不知道何時(shí)早已一棵不留全部被殺光,被欄桿圈占了。光禿禿坑坑洼洼的地面,一有風(fēng)便塵土飛揚(yáng),飛到了小區(qū),飛到了小區(qū)住戶里,也飛到了人們的衣服,甚至是頭發(fā)里

      大家都在說綠水青山就是金山銀山,如果樹林被砍光了,風(fēng)沙就開始侵入,哪里還有綠水青山呢?那些現(xiàn)在滿腦子只是自己的腰包鼓了沒有的人,真該好好學(xué)學(xué)這句話。

      還好,最近我看到有人陸續(xù)在圍欄周圍、在空曠的荒地上重新栽種樹木,我期待著不久的將來(lái),我每天都能在陽(yáng)臺(tái)上看到滿眼的綠樹,聽到風(fēng)兒輕柔地歌唱。

      這時(shí),窗外又響起了一陣嗚嗚的風(fēng)聲,我的心里隨之也刮起了一陣狂風(fēng)。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇19

      “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。春風(fēng)把小草吹醒了,于是小草從泥土里探出了腦袋,大地變成了綠油油的;春風(fēng)把桃花弄笑了,桃花露出了粉紅的臉頰;春風(fēng)把梨花逗樂了,樂得梨花枝頭顫,花淚紛紛下;春風(fēng)把油菜花染成了金黃色。不!春風(fēng),她是一位神奇的魔術(shù)師,把大自然的野花變成了五顏六色,萬(wàn)紫千紅的。紅的'似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金......

      夏天,風(fēng)有時(shí)候像調(diào)皮的孩子,愛捉迷藏。當(dāng)你大汗淋漓時(shí),他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓人心煩意亂。有時(shí)候,又像似一位暴虐的屠夫,漲鼓著滿肚子的怨氣,對(duì)任何東西都亂發(fā)脾氣,撥掉了大樹,推倒了房子,刮跑了牌子。還把江河湖泊攪得渾濁不堪。

      秋天來(lái)了,此時(shí)的風(fēng)又像頑皮的孩子,推著金色麥浪,拂來(lái)陣陣果香,樂得大伙兒們喜笑顏開。秋天的風(fēng)還把藍(lán)天的白云,排成隊(duì),變幻隊(duì)形,從天的這一邊吹到天的那一邊。玩著玩著膩了,他又把白云聚到一起,揉成了兔子、小狗、白馬。讓藍(lán)天充滿了詩(shī)情畫意。

      冬天來(lái)了的時(shí)候,風(fēng)完全變了個(gè)樣:退卻了秋的熱情,心里充滿了對(duì)往日的“埋怨”,陰著臉,拒人于千里之外。孩子們怕了,裹上嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的衣服,大人們卻明白:“冬天來(lái)臨了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

      故鄉(xiāng)的風(fēng)呀,它總是以它獨(dú)特的個(gè)性演繹著不同的角色,述說家鄉(xiāng)的風(fēng)情。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇20

      秋天的風(fēng),是一盒五彩繽紛的顏料,在人間不住地涂抹著,讓江山如畫,讓人間似錦。

      秋天的風(fēng),吹到果園里,給蘋果涂上了紅色,給橘子涂上了橙色,還給梨涂上了黃色。讓秋天更加艷麗多彩。

      秋天的風(fēng),吹到樹林里,將銀杏樹的樹葉變成黃色,就像一把把黃色的扇子;它又將楓樹變成紅色,吹落的楓葉像郵票又像蝴蝶,讓人感覺到秋的思念,秋的優(yōu)雅。

      秋天的風(fēng),吹到田野里,將豐收的喜悅送給了田野。田野頓時(shí)像金色的海洋波濤洶涌。稻谷仿佛要被吹飛似的,像個(gè)駝背的老人在大風(fēng)中搖搖晃晃。

      秋天的風(fēng),吹到花圃里。菊花爭(zhēng)相開放,紅的、黃的、紫紅的、淡黃的、雪白的……就像一個(gè)個(gè)美麗的天上仙女,又像剛出浴的世間美人。菊花五彩繽紛,其他的花朵也爭(zhēng)相怒放,十里飄香的桂花、“花中皇后”月季花、素有“國(guó)艷”之譽(yù)的海棠花,直逼人們的眼球。

      秋天的風(fēng),吹到動(dòng)物園里,動(dòng)物園里的一些小動(dòng)物們好像察覺到了什么,青蛙、蛇等一些小動(dòng)物都聞風(fēng)而動(dòng),要為自已的冬眠做準(zhǔn)備了……

      秋天的'風(fēng),吹到了人們的家。人們會(huì)感覺到絲絲涼意,會(huì)脫掉夏裝穿上秋裝。難怪有人說:“秋天的風(fēng)是個(gè)傳話者!彼麜(huì)告訴你:“天氣涼了,該添加衣服了!

      秋天的風(fēng),吹到池塘中。他是一個(gè)愛畫畫的家伙,把池塘里的水蕩起陣陣漣漪,宛如一幅水墨畫。

      秋天的風(fēng),就是這么聰明,這么能干,讓我佩服之至。我愛你,秋天的風(fēng)!

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇21

      春天的風(fēng)是一把鑰匙,她帶著溫暖,悄悄地,悄悄地,趁你還沒留意,就把春天的大門打開了。

      春天的風(fēng)是一個(gè)魔法師,只要揮一揮她的魔法棒,世界就會(huì)變得五彩繽紛。花兒變得更加鮮艷,小草綠油油的,迎著春風(fēng)左右搖擺,仿佛在向人們招手呢!小樹的葉子發(fā)芽了,青翠欲滴的葉子讓你永遠(yuǎn)看不夠,小動(dòng)物們都從樹洞里探出小腦袋,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備與同伴們一起去找食物了。

      春天的風(fēng)是一個(gè)畫家,只見她先點(diǎn)下柳樹就挺立在湖邊,又刷了一筆湖面就像一個(gè)鏡子,再畫幾條細(xì)線,柳樹甩著“頭發(fā)”欣賞自己倒映在水中的倒影,時(shí)不時(shí)調(diào)皮地將“頭發(fā)”甩入湖中,小魚還游過來(lái),好奇地在“頭發(fā)”旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,仿佛在給柳樹洗頭。小魚、柳樹、湖面組成了一幅優(yōu)美的圖畫,再仔細(xì)看看,還能看到柳枝上有一個(gè)個(gè)像綠色花苞一樣的嫩芽,才展開了一點(diǎn)點(diǎn)。

      春天的風(fēng)是一個(gè)園丁,她的花園里種了各種各樣的花朵,有嫩黃的迎春花,有火紅的玫瑰花,有紫色的二月蘭……簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清,最顯眼的是花兒的顏色,每朵花的顏色都特別艷麗。黃的賽金,紅的如火,紫的'似霞……

      春天的風(fēng)是一個(gè)音樂家,公園里的小池塘叮叮咚咚的流淌著,花兒上總有蜜蜂采蜜嗡嗡的響聲,公園里最大聲的還是孩子們的歡聲笑語(yǔ),你聽,他們正在嘻嘻哈哈的笑著呢!家長(zhǎng)們坐在石凳上,頭挨著頭,肩并著肩,津津有味地竊竊私語(yǔ)。

      春天的風(fēng)還是一位仙子,她溫柔、天真,把最美的景色送給了大自然……

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇22

      讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

      為什么鬧鐘又沒有叫醒我?為什么我又要遲到了?剛起床的我懊悔的想。恐懼覆蓋了我的全身。慌慌忙忙收拾時(shí),我聽到了暴風(fēng)在走廊里穿梭著嘶吼的聲音,我更加不安,推開門,迎面而來(lái)的是北風(fēng)卷地白草折的景象。一陣風(fēng)襲來(lái),車上的我險(xiǎn)些就被撲倒在地面上。

      狂風(fēng)把廣告撕扯著拋向天空,把遠(yuǎn)處煙囪升起的白煙揪得東倒西歪,飄忽不定?耧L(fēng)折斷枝干。撓禿了樹葉。卷起了一陣陣由灰土匯聚而成的`漩渦。又一陣風(fēng)從我耳邊劃過!澳憔退懒诉@條不遲到的心吧。”它在說。“難道連這狂風(fēng)也在與我作對(duì)嗎?”我更加感到無(wú)助。

      無(wú)奈之下,我只得再次跨上車,艱難且搖擺地向前挪去,已經(jīng)無(wú)心與遲到抗?fàn)。絕望的我回頭望去,但是我看到的不僅是暴風(fēng),還有無(wú)數(shù)的上班族在埋頭奔走,還有無(wú)數(shù)和我一樣騎著自行車的人在搖搖晃晃逆風(fēng)前行,冷風(fēng)依然在耳邊呼嘯,但我的心受到了震撼,想到老舍筆下衣著單薄的祥子與暴風(fēng)抗衡,一步接一步的拉扯包車;想到高爾基筆下在狂風(fēng)與暴雨與烏云間飛翔的海燕,他們都能與暴風(fēng)較量,我為何不能?我鼓起了勇氣,又一次跨上車。

      現(xiàn)在,我好像已經(jīng)品味出了與暴風(fēng)抗衡的樂趣,蹬車一腳比一腳快,一腳比一腳深。漸漸地,我感覺這暴風(fēng)好像是在推著我向前行,要把我這輛蓬舟一般的小車吹到蓬萊仙境去了。暴風(fēng)吹散了我心中的陰霾,我自己就像是那暴風(fēng)雨中的海燕,“讓暴風(fēng)雨,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我在心中高聲吶喊……

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇23

      清明時(shí)節(jié)的雨剛停,我們似乎還沉浸在路清的歡愉之中。夏,卻不知什么時(shí)候悄然到來(lái),太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔,像個(gè)火球一樣火辣辣地照射著大地,似乎要散發(fā)出全部的熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉蛋,曬得知了在樹上不厭其煩地叫著,更曬裂了大地。把一盆水潑在地上,干渴的大地一下子就把水吮吸得干干凈凈,街上的人都穿著背心,打著赤膊,人們恨不得鉆進(jìn)冰箱里,人們都詛咒這該死的炎熱。只有賣冰棍的老人滿不在乎,嘴里高聲吆喝著,心里希望天氣越熱越好,好賣出更多的冰棍。

      如此的'熱,使得人們不由得都盼望月亮趕走太陽(yáng),盼望黑夜帶來(lái)涼爽的風(fēng),來(lái)吹散熱氣。盼啊盼,盼啊盼,盼的太陽(yáng)不好意思了,便慢慢退出了天空。

      夏天最熱的時(shí)候,也是我們放暑假的日子。白天,即使我們穿著背心和短褲,也不敢到室外與太陽(yáng)較量,只能趁太陽(yáng)未出來(lái)的早晨和太陽(yáng)落山后的晚上外出。夏天,在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。我可太喜歡夏天的夜晚了。

      夜?jié)u漸深了,這時(shí)的風(fēng)很夠朋友,一陣一陣地吹著,把涼爽極慷慨地送給大地,不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā),輕撫著他們,把他們送入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜,靜悄悄的,靜悄悄的,只有風(fēng)在刮……夏天就是這般的充滿魅力!

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇24

      最不可預(yù)測(cè)的風(fēng)是秋風(fēng)。

      秋雨多日伴秋風(fēng)。整個(gè)天空就像一個(gè)灰色的大窗簾,有很多補(bǔ)丁。而布也在不斷的改變著自己的風(fēng)格,在天空中游動(dòng)。雨一會(huì)兒緊一會(huì)兒緩。路上車輛匆匆而過,潑水,向路兩邊射箭。偶爾有人撐著傘,半遮著身子,在風(fēng)中前行。秋風(fēng)吹來(lái),給人無(wú)盡的悲傷。

      秋風(fēng)有時(shí)候也能體諒。放晴后,天空一片蔚藍(lán),干凈得連一點(diǎn)白云都沒有。果園里,許多水果藏在枝葉后面,就像蒙著面紗的白衣女士。一陣微風(fēng)吹來(lái),蓋頭輕輕掀起,可以看到新娘的白嫩嫩的一張紅臉。這時(shí),一種說不出的喜悅立刻涌上你的心頭,你情不自禁地伸出手,把她抱在懷里,親吻她。

      秋風(fēng)有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣。如果她瘋了,她會(huì)搖晃樹干,刺痛它們的頭發(fā),黃色的樹葉一片接一片地落下。這些枯枝敗葉聚集在草叢中,沿著路邊,隨著秋風(fēng)的節(jié)奏一步一步舞動(dòng),像無(wú)數(shù)灰色的蝴蝶,在你的'腳下飛舞。

      秋風(fēng)五顏六色,銀杏樹的葉子被她染黃,楓樹的葉子被她吹黃。橘子在她懷里變成金黃色,柿子像火球,葡萄紫黑,

      啊,秋風(fēng),我離不開你。我喜歡你這樣。雖然我不容易找到你,但你經(jīng)常和我玩捉迷藏。你很溫柔,像一個(gè)撒嬌的公主躺在我懷里。你生氣了,像一頭咆哮的獅子。你穿著五顏六色的衣服悄悄地來(lái)到我身邊,給我?guī)?lái)了美麗的風(fēng)景,甜蜜的水果和蔬菜。

      我愛你,秋風(fēng)!

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇25

      日歷如常,翻開新的一頁(yè)。然而對(duì)于我,每天都有不一樣的故事,不一樣的風(fēng)景,不一樣的心情。清晨,起晚了的我走出了家門,迎面吹來(lái)一陣刺骨的風(fēng),昨夜似乎是下了一點(diǎn)小雪,路上有些濕滑,我卻顧不得了,腦海里飛速計(jì)算著時(shí)間,我要用多少分鐘到達(dá)地鐵站,還能不能趕上經(jīng)常乘坐的那列地鐵。

      小區(qū)門口的人臉識(shí)別竟然顯示陌生人,那一定是因?yàn)槲規(guī)е谡趾兔弊樱乙话殉断驴谡,屏幕里馬上顯示出一個(gè)讓我苦笑不得的謝謝!它耽誤了我寶貴的一分鐘,我還能不能在五分鐘內(nèi)到達(dá)地鐵站呢?我跑起來(lái),風(fēng)在我耳畔回響,仿佛在為我擂著戰(zhàn)鼓,腳下的.路,在我的身后褪去燈賦予的華彩,天邊的月兒眨著惺忪的睡眼,向我投來(lái)問候的目光,我在奔跑,聽得到自己呼哧呼哧的喘氣聲,五臟六腑也隨著我的腳步上下顛簸,心一點(diǎn)點(diǎn)蹙縮,拉下口罩做一個(gè)深呼吸,仿佛有一種力游絲一樣向著毛細(xì)血管末端延展,又匯聚起來(lái)讓這機(jī)器一般的軀殼繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),忽然想起跑操時(shí)的子豪,他總是大聲地喘著氣,看上去很艱難,但是一步也沒有落下,一圈也沒有少跑。啞然失笑于自己思維的飛馳,酸沉的腿竟輕松了許多,抬起頭,地鐵站就在眼前了。飛速地下了步行梯,過了安檢,又下了扶梯,聽到熟悉的滴滴聲,門開了。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇26

      冬季的刺骨的寒風(fēng)又次吹在了我的臉上,我凍得直哆嗦,想起了溫暖的夏天,有想起了我的家鄉(xiāng),還想起了家鄉(xiāng)四季的風(fēng)……

      春季的風(fēng)

      “讓我們起去玩吧!”小伙伴們來(lái)找我玩,我們起攀上了小時(shí)候我們認(rèn)為的“險(xiǎn)峰”,我們站在山頂上,感受著春天的美好。溫柔的春風(fēng)撫摸著我們的臉,我們閉上了眼睛,感受著這春風(fēng),在春風(fēng)的吹拂下,我們?cè)诓莸厣湘覒、打鬧、玩耍,快樂留在我們的心里,笑容掛在我們的臉上,春天的風(fēng):是溫柔的。

      夏季的風(fēng)

      猛烈的.陽(yáng)光直射到大地上,整個(gè)世界仿佛都在個(gè)蒸籠里面,豆大的汗珠時(shí)不時(shí)的從我們的肌膚中流露出來(lái),我們都汗流浹背。咬著根根冰棍體會(huì)著那些涼爽,雖然只是眨眼的涼爽。這時(shí),夏季的風(fēng)想我們吹來(lái),猶如雪中送炭般來(lái)的及時(shí),我們細(xì)細(xì)體會(huì)著,夏季的風(fēng):是涼爽的。

      秋季的風(fēng)

      秋風(fēng)吹過了,我們聞到了果樹的芳香,我和我的小伙伴們都迫不及待的跑進(jìn)家鄉(xiāng)的果樹林里,像猴般的竄上了樹,左顧右盼,尋找著我們的戰(zhàn)利品。秋風(fēng)吹,我們的肚子又響了起來(lái),秋季的風(fēng):是帶著果香的。

      冬季的風(fēng)

      在屋子外面,呼嘯的寒風(fēng)在房屋外肆虐著,帶來(lái)了個(gè)個(gè)皎潔的天地,使得人不想破壞這美好的場(chǎng)景,我們幾個(gè)小伙伴們?cè)谖萃獯蜓┱蹋镜拇坦堑暮L(fēng)打在我們的臉上,想根根銀針扎在我們的臉上。冬季的風(fēng):是刺骨的。

      四季的風(fēng),是各不相同的,給我們帶來(lái)的也是不同的,可對(duì)我們來(lái)說,家鄉(xiāng)四季的風(fēng)都是美好的,我又想起了……

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇27

      今天一放學(xué)我就聽到他們高聲大喊要下雨了!我開始以為是小雨,走出去一看,沒下雨啊,他們?cè)趺磿?huì)說下雨?可我也管不上那么多了,因?yàn)樗麄儽任腋薪?jīng)驗(yàn)嘛。就馬上飛也似的背上重重的書包跑去推車子。我知道,雨可是說下就下的,不等人那。一出校門,一陣強(qiáng)風(fēng)向我們襲來(lái)。頓時(shí),天地模糊了,無(wú)盡的沙塵和天空混為一體,可見度甚至還不達(dá)2米!

      同時(shí),不斷有卷起的塵土向我的眼睛襲來(lái)。“哎呦!我的眼睛!”我說道。這還算好點(diǎn),在中學(xué)的'那條道上,由于我騎車子的技術(shù)不夠老練,再加上強(qiáng)烈的、似乎永遠(yuǎn)刮不完的大風(fēng),我騎得并不是很快。近了!近了!我看見中學(xué)的教學(xué)樓了!我高興地想道。去的路還算順利,可回來(lái)時(shí)就沒那么幸運(yùn)了。沒有大樹的保護(hù),大風(fēng)更加放肆了!只要風(fēng)一吹,地下的塵土就會(huì)揚(yáng)起。兩邊小樹的枝干被壓的彎彎的,看上去隨時(shí)都會(huì)有被折斷的危險(xiǎn)。我頂著風(fēng)沙,艱難地行駛著。唉!早知如此,何必騎車呀!不過,仔細(xì)想想,這倒也不錯(cuò):這不就是檢驗(yàn)我騎車技術(shù)的一次測(cè)試嗎?大大小小這么多的測(cè)試我都過來(lái)了,也不在乎多這一次了!到了家,看看我的身上竟全是塵土!

      無(wú)知的人們呀!覺悟吧!不要繼續(xù)濫砍伐樹木了!多種些樹木吧!不要再讓這樣的情況繼續(xù)發(fā)生了!我們的家園一定會(huì)比這更美好!

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇28

      如果我是風(fēng),我會(huì)做很多事情。

      當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我會(huì)變成一個(gè)春風(fēng)。我要吹過世界的每一個(gè)角落,給世間萬(wàn)物帶來(lái)生命的希望,讓它們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L(zhǎng)。給世界上的每一個(gè)人帶來(lái)信心和祝福,讓他們?cè)谛碌囊荒昀飳?duì)一切都充滿快樂和信心。

      夏天來(lái)了,我會(huì)變成涼風(fēng)。我想吹過世界的每一個(gè)角落,消除夏天的炎熱。讓世間萬(wàn)物在炎炎夏日生長(zhǎng)更旺盛。讓世界上的每一個(gè)人都在炎炎夏日里擺脫疲勞。同時(shí),我也想找到余叔叔,讓世界的每個(gè)角落都同時(shí)下雨,讓雨水沖走這個(gè)時(shí)候的熱度。

      秋天來(lái)了,我會(huì)變成秋風(fēng)。我要吹過世界的每一個(gè)角落,徹底消除夏天帶來(lái)的熱量,給世界每一個(gè)角落的人和事帶來(lái)涼爽。我會(huì)把一切從綠色變成黃色,把世界裝飾的'很漂亮。其中,糧食長(zhǎng)大了,走上了生活的道路。我要從疲勞中改變?nèi)说木瘢ぐl(fā)人的活力,瞬間讓世界變得鮮活。

      冬天來(lái)了,我會(huì)變成快樂的風(fēng)。幸福是因?yàn)椋何掖颠^世界的每一個(gè)角落,我?guī)?lái)了雪。這些雪覆蓋了世界上的一切,為世界上的一切穿上了白色的衣服。此時(shí)純白點(diǎn)綴著世界,擦洗著世界的污垢,擦洗著世界上每一個(gè)人的心靈。這些雪被世界上的每個(gè)人用作娛樂工具。同時(shí),人們放下工作,與家人團(tuán)聚。此時(shí),世界上每個(gè)人都擁抱幸福。

      如果我是風(fēng),我會(huì)做這些事情。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇29

      魯迅先生曾經(jīng)說過:“春風(fēng)就像母親的手,撫摸著我們的臉頰。”但是春風(fēng)真的是這樣嗎?

      春風(fēng)多變,也許前一秒是微風(fēng),后一秒是大風(fēng)。

      一大早來(lái)到湖邊聞著新鮮的空氣。只見湖水輕輕蕩漾,微風(fēng)吹來(lái)陣陣漣漪,湖里的小魚歡快地嬉戲,湖邊的柳樹也不減,綠色的“長(zhǎng)發(fā)”隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng),像一位淑女在梳頭。微風(fēng)輕輕地吹來(lái),慢慢地走著。那么溫柔,像媽媽柔軟舒適的'手,我閉上眼睛,享受著大自然帶來(lái)的喜悅和奇妙的感覺。聽著魚的嬉鬧聲,聽著柳樹“長(zhǎng)發(fā)”Z的柔風(fēng),感受著這一刻的每一分鐘。

      然而好景不長(zhǎng),大風(fēng)匆匆而來(lái),把嬌弱的微風(fēng)嚇跑了。它獨(dú)自統(tǒng)治著這里,統(tǒng)治著一切。它使湖泊爆發(fā)出波浪,并為其創(chuàng)造了一種氛圍。它讓柳樹甩出它的“長(zhǎng)發(fā)”,趕走了柳樹周圍的游客。也許是小魚害怕了,躲在湖的深處不見了。地面上的灰塵和沙子也隨著強(qiáng)風(fēng)而掀起波浪,這使得強(qiáng)風(fēng)的舞臺(tái)再次掀起狂潮。游客跑進(jìn)房子里,看著這一切。

      過了一會(huì)兒,微風(fēng)徐徐吹來(lái),公園又安靜了。魚兒在水里快樂地游著,小草探出頭來(lái)和別人分享新的東西。游客也走出家門,隨風(fēng)而走。

      春天的風(fēng)是多變的,神奇的,不可預(yù)測(cè)的,就像天上的云,永遠(yuǎn)不知道下一秒風(fēng)會(huì)是什么樣子。微風(fēng),風(fēng),微風(fēng)。春風(fēng),好奇怪。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇30

      如果我是風(fēng),我會(huì)做很多事情。

      隨著春天的到來(lái),我將變成一個(gè)春風(fēng)。我將吹過世界的每一個(gè)角落,給世界萬(wàn)物帶來(lái)生命的希望,讓它們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L(zhǎng),給世界上的每一個(gè)人帶來(lái)信心和祝福,讓他們?cè)谛碌囊荒昀飳?duì)一切都充滿快樂和信心。

      隨著夏天的到來(lái),我會(huì)變成涼風(fēng)。我會(huì)吹過世界的每一個(gè)角落,消除夏日的炎熱,讓世界上的一切在炎炎夏日里生長(zhǎng)得更旺盛,讓世界上的`每一個(gè)人在炎炎夏日里擺脫疲勞。同時(shí)我會(huì)找余叔叔讓世界的每個(gè)角落同時(shí)下雨,讓雨水沖走這個(gè)時(shí)候的熱度。秋天來(lái)了,我會(huì)變成秋風(fēng)。我會(huì)吹過世界的每一個(gè)角落,徹底消除夏天帶來(lái)的熱量,給世界每一個(gè)角落的人和每一件事都帶來(lái)涼意。我會(huì)把一切都綠了黃了,把世界裝飾的很漂亮。里面的食物也會(huì)“長(zhǎng)大”,走向“人生之路”。我會(huì)讓人從疲勞變成精神和活力,瞬間讓世界變得鮮活。冬天來(lái)了,我會(huì)變成快樂的風(fēng)。幸福是因?yàn)椋何掖颠^世界的每一個(gè)角落,帶來(lái)了雪。這些雪覆蓋了世界上的一切,穿上了白色的衣服。此時(shí),純白裝點(diǎn)著世界,擦洗著世界的污垢,擦洗著世界上每一個(gè)人的心靈。這些雪被世界上的每個(gè)人用作娛樂工具。與此同時(shí),人們放下工作,與家人團(tuán)聚。此時(shí),世界上每個(gè)人都擁抱幸福。

      如果我是風(fēng),我會(huì)做這些事情。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇31

      看大雁南飛,看花開花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了,長(zhǎng)大了……

      記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),一年前,當(dāng)秋天的風(fēng)蔓延的時(shí)候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng),好一副美麗的.景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…

      初一,一個(gè)懵懂無(wú)知的年份,我們沒有學(xué)習(xí)上的太多壓力,也沒有源自老師家長(zhǎng)的無(wú)限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后,誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂趣,總是一笑了之。

      經(jīng)過漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當(dāng)秋天的風(fēng)吹起的時(shí)候,我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時(shí)再也不同于彼時(shí)了,我們初二了。

      初二,我們?cè)僖膊荒芟裨瓉?lái)那樣懵懂無(wú)知了,初二,我們要明確自己的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書聲朗朗,我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二,一個(gè)黃金年份,一個(gè)寶貴年份,我們由無(wú)知變得成熟,我們將肩負(fù)更多責(zé)任,我們必須站穩(wěn)這一腳!

      秋天的風(fēng)年年會(huì)吹起,大雁南飛會(huì)北歸,花兒謝了會(huì)再開,反反復(fù)復(fù),我們的生活也隨之而改變,秋天的風(fēng)吹起時(shí),你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…

      年年秋天的風(fēng)吹起時(shí),總會(huì)有收獲?

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇32

      風(fēng)總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,有點(diǎn)兒像江湖俠客。正是領(lǐng)略到風(fēng)的淘氣,因此,在我的家鄉(xiāng),大家總稱他為“瘋孩子”。

      風(fēng)真不聽話,老量黏著我。一出門,就被風(fēng)的肚子頂了地上。我喝斥他,他就朝著我發(fā)脾氣,把陽(yáng)臺(tái)上的東西全都刮到地上,讓我無(wú)計(jì)可施。刮著,我冷了起來(lái),回家換了件衣服,于是再次出門。等到又出門時(shí),他又心有余悸,喚來(lái)一陣夏風(fēng),對(duì)我又冷又熱,我只好不出門,省得招來(lái)不必要的麻煩。風(fēng)看我不理睬他了,他也不那么死皮賴臉了,反而還自個(gè)兒興致勃勃地玩去了。

      風(fēng)真不聽話,人人對(duì)他避之不及,他倒好,唯恐天下不亂,把別人家的外套、睡衣、內(nèi)衣也就勉強(qiáng)地容忍,甚至是把內(nèi)褲給盜取了,不僅如此,他還是頭牛,一發(fā)起性子,就把人們給氣走,又把太陽(yáng)公公趕走,趕不走?風(fēng)人緣好,叫來(lái)雨?duì)敔,雨(duì)敔斒莻(gè)老頑童,喜歡同風(fēng)一起惡作。∵@不?本來(lái)雨?duì)敔斦罴瘻I水,風(fēng)又在一旁煽情,必哭不可,太陽(yáng)公公只好下崗啦!不僅這樣,他還把年過花甲的大樹伯伯給吹東倒西歪,挺撥的樹伯伯做回了本色。

      風(fēng),像個(gè)小孩子,一會(huì)兒跑來(lái)蹦去,一會(huì)兒還沒睡醒,變化多端!淘氣的他,生氣的他,溫柔的.他,撒嬌的他,好奇的他……都是他的個(gè)性,故鄉(xiāng)的風(fēng),就是一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇33

      在祁連山腳下有一片茫茫的草原。在這茫茫草原之中,有 座小小的縣城一一這就是我的家鄉(xiāng)海晏縣。我們這里,冬天的'風(fēng)一吹來(lái),就天昏地暗,而且沒完沒了。 有一天中午,天空布滿了淡灰色的陰云。下午,我們放學(xué)回家時(shí),一陣狂風(fēng)鋪天蓋地而來(lái),卷著沙土劈頭蓋腦地打在我臉上。風(fēng)越吹越大,越吹越猛。頓時(shí),整個(gè)縣城一片昏黃,猶如硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。我們雖然被風(fēng)吹得東倒西歪,難以招架,可還是頂著風(fēng)往前走。

      突然,我的帽子被風(fēng)吹跑了,我拔腿就追,眼看要追土了,又被風(fēng)吹跑了。一連幾次都是這樣。風(fēng)魔王故意跟我作對(duì),我追了好半天才追到帽子。我跑得氣喘吁吁,汗水直淌;丶乙徽甄R子,只見滿臉沙塵,斑斑污垢留在臉上,活像個(gè)大花臉。這時(shí),大粒的砂石仍生氣似的敲打玻璃窗,叭叭直響,連門也關(guān)不住,我只好用木棍把它頂上。 又有一次,老師叫我們拿一些柴禾來(lái)生爐子。我揀了一只破筐子和一個(gè)廢紙盒,放在墻角里。到了半夜,只聽見屋外狂風(fēng)呼嘯。我想筐子和廢紙盒不會(huì)被風(fēng)吹掉吧,因?yàn)槲矣檬^壓著,就沒出屋去看。

      早晨起床,我發(fā)現(xiàn)筐子和紙盒無(wú)影無(wú)蹤了。再一看,牛糞棚上被磚壓得很牢的油毛氈也被掀起,吹到大墻那邊了。我氣得直跺腳:我揀了那么多東西被你吹得一干二凈,今天拿什么去生爐子?媽媽說:“你拿些牛糞去吧!庇谑俏抑缓萌⌒┡<S生爐子去了。 海晏的風(fēng),你吹吧!看你能猖狂幾天?難道你擋得住海晏人民改造自然的步伐?

      一陣風(fēng)吹來(lái)小學(xué)生作文 篇34

      風(fēng)是鄉(xiāng)村的魂。它不喜歡老待在一個(gè)地方,它到處游蕩著,時(shí)南時(shí)北,忽東忽西。它去過哪里,哪里就能感覺到鄉(xiāng)村的呼吸。

      每次從城里回到鄉(xiāng)村,第一個(gè)迎接我的便是風(fēng)。我們雖然好多年沒見了,但一點(diǎn)兒也不生分。先是用頑皮的小手,把我服服帖帖的頭發(fā)撥弄亂,再在我干凈的皮鞋和裙子上隨意撒一些塵土與細(xì)碎的草屑。要是春天,風(fēng)就像一只搖頭尾巴的小花狗,當(dāng)我剛從汽車上走下來(lái),視線還沒來(lái)得及展開,它就從我的身上嗅出了鄉(xiāng)村的氣味,親親熱熱撲過來(lái),伸出溫軟的小舌頭,一下一下添我的`手與腳裸,你趕也趕不走。如果秋天,風(fēng)里便有了果實(shí)發(fā)酵的味道,那幽微的醇意,好像一個(gè)去鎮(zhèn)上打酒的孩子,不小心酒灑了一地,惹得人隱隱有些陶醉。

      那件事說起來(lái)也讓人苦惱。

      那年,我還小,在家門口捉蝴蝶,微風(fēng)吹在臉龐上,很舒服,天漸漸暗了下來(lái),眼看著我就要抓住了蝴蝶,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),蝴蝶慌忙飛走了,我不禁嚎啕大哭起來(lái),我的目光跟著蝴蝶,發(fā)現(xiàn)它飛到了一棵大樹上,接著就無(wú)影無(wú)蹤了,風(fēng)越吹越大,幾乎要把我從地上吹飛了,我想站起來(lái),可是一次又一次被風(fēng)吹倒,我快絕望了。眼睛被沙子迷住了,眼淚被逼了出來(lái),我坐在那,想等風(fēng)停了再走?墒俏易谀抢锼耍褋(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上,一骨碌爬起來(lái)去找媽媽。

      后來(lái),我慢慢地喜歡上了風(fēng),一陣風(fēng)吹來(lái),蕩蕩田田的蓮葉便亂了,而且亂出了味道。

      鄉(xiāng)村是美的,但鄉(xiāng)村的風(fēng)更美。

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