螞蟻小學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的螞蟻小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻小學生作文1
羅丹說，生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我通過觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)了它的可愛之處從它身上學到了團結一心，堅持不懈的精神。
螞蟻的身子又黑又小，圓圓的小腦袋像一粒小黑豆。它頭上的觸角像兩根小天線，專門用來傳遞信息的。六只細細的腳走起路來可快了。雖然螞蟻看起來很小，但是它卻可以搬動比自己大幾十倍的食物呢！真是一個名副其實的大力士。
有一天我坐在花園里的長凳上吃著面包，一不小心掉了一塊面包掉在了地上。不知什么時候來了一只螞蟻。它左看右瞧，只見它把目光落到了掉在地的面包上，用盡全力想要把這個面包給抬起來�？墒敲畎胩欤姘y絲不動。只見它垂頭喪氣灰溜溜地走開了。在我嘲笑這只螞蟻是一個逃兵時，一支浩浩蕩蕩的螞蟻“軍團”以迅雷不及掩耳之勢卷土重來，我驚得目瞪口呆：只見那螞蟻“軍團”仿佛有人指揮似的圍成一團輕而易舉地把那個面包給抬了起來，那場面可真壯觀！親眼見證這一切的.我，深深地被小螞蟻團結協(xié)作的精神給震撼了！真沒想到，小小的螞蟻芝麻般的大腦里居然裝著大智慧，難怪螞蟻是打球上最古老的物種之一。我們可千萬不能小瞧它哦！
聰明，團結的小螞蟻讓我真正明白了：人心齊，泰山移！這句話。
螞蟻小學生作文2
我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下，螞蟻喜歡吃什么呢？我很期待。
我們興高采烈的去觀察螞蟻，葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上，我們把它們放在一張紙上，在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等，可是它們好像都不餓，有一半在我們不注意的情況下跑了，而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候，水力太大了，所以沖死了！我們覺得好可惜，我想到小螞蟻多么可愛呀！可是我們卻在假裝下雨的時候沖死了！我想：如果我們抓的是小螞蟻，那它們的爸爸媽媽多傷心呀！
后來，我們想了一個辦法，我們用一張紙折了一個簡易的盒子，把我們之后抓的`兩只大螞蟻放在了里面，還把食物放了進去，滴了兩滴水，就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了！那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊，在里面穿來穿去，一下就把這個盒子當成家了，就算他們爬到了盒子的頂端，也像得了恐高癥一樣，不敢下去。
我們也對螞蟻有了了解，我們的總結是：螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點螞蟻的話，它們是會成群結隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小螞蟻了！
螞蟻小學生作文3
今天，陽光明媚，我在樓下看見一只全身黑乎乎的大螞蟻正和一只小螞蟻在搬糧食呢！
我走近并蹲下來仔細瞧瞧，發(fā)現(xiàn)螞蟻們正用頭頂兩根細細的觸角互相碰撞著，似乎在說著什么呢！我想：他們應該是在商量你抬哪邊我搬哪邊吧！突然，我一個不小心，碰到了放在身旁的水壺，把一滴豆粒大的水，滴到了螞蟻們身上，我不禁擔心起來，要知道，對我們來說只是小水滴，可對螞蟻們來說卻是一場“洪水”。我眼看著螞蟻們掉入“水中”，著急的想：怎么辦呢？要不要幫他們呢？這時候，我發(fā)現(xiàn)，大螞蟻已經(jīng)掙扎著游出來了，令人驚訝的是，它一出來并沒有休息而是去拉那只小螞蟻，哇！多么團結的螞蟻呀！在那一瞬間，我看見了螞蟻團結的力量是多么的偉大！等我反應過來，螞蟻們已經(jīng)走了。后來，我把這件事情告訴了媽媽，她也覺得這些螞蟻很團結。
這就是我觀察的動物——螞蟻。他們的`團結值得我們學習。我想：我們世界上應該還有別的有趣的動植物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。所以，讓我們留心觀察，多多去思考吧！
螞蟻小學生作文4
今天，我去超市買了許多餅干和飲料，所以，也招來了許多螞蟻。
吃餅干的時候，我發(fā)現(xiàn)餅干盒的周圍有很多螞蟻；喝過飲料的杯子里也有許多螞蟻。我想：大該是因為這些食物太甜了吧。
為了防止螞蟻在爬進餅干盒里，我制作了一瓶‘殺蟲劑’。首先，我拿出洗衣液，把洗衣液倒進一次性杯子里，再把‘黑旋風’殺蟲水倒進一次性杯子里，在經(jīng)過加工，把殺蟲劑倒進噴嘴的容器里，一瓶殺蟲劑就誕生了。
為了試驗這瓶自制殺蟲劑的'威力，我把家里所有的螞蟻都引來了。螞蟻的數(shù)目之多，真可謂是‘螞蟻軍團’了。我對一只螞蟻噴了一下，真是太厲害了，一噴就死。我又噴了幾下，螞蟻軍團瞬間，就‘全軍覆沒’了。
今天我制作了一瓶殺蟲劑，十分開心！
螞蟻小學生作文5
打完網(wǎng)球，坐在石臺上低頭懶懶地往地上看，無意間發(fā)現(xiàn)有個螞蟻的巢穴，我所在的這片地方就是螞蟻的天地。
螞蟻們是勇敢的，它們面對著我移動的腳，這對它們來說是多么巨大的怪物，我的腳重重地落在地上。我本以為，它們那些被我不小心壓在腳下的螞蟻會被嚇住，呆呆地趴在里面，可是等我抬起腳時，驚奇地發(fā)現(xiàn)，腳下哪還有什么螞蟻！全都聰明的從腳底縫"溜"走了，我不禁佩服它們的智商和臨危不懼。
螞蟻也是講感情的：在一群螞蟻中，總有幾個難于幸免，被我踩死了，不，還有一絲氣息，有一只還會動，一只正在趕路的螞蟻走了過去，非常自然地用頭頂?shù)捻毟蚴軅奈浵伌蛘泻�，可見到受重傷的同伴并不回自己一個招呼，剛邁出來的一步又收了回來，在同伴身邊呆了兩三秒，可能是在為它祈禱吧，然后，受傷的'螞蟻不再掙扎，安心的躺在了地上，我仿佛看見了它是帶著使命離開的。
螞蟻的小天地里也有著感人的、令人敬佩的感情。
螞蟻小學生作文6
大家都有自己喜歡的小動物。有人喜歡遇難時護主的小狗；有人愛聰明伶俐的小貓；還有人喜歡爬上爬下的金絲猴……而我卻最喜歡不起眼的小螞蟻。
有一次，我去廚房端飯，看見盤子旁邊有一只小螞蟻，這立刻激起了我的好奇心，決定好好觀察一下它。
只見小螞蟻正在東張西望，好像在觀察四周有沒有“警察”，要不然這個“小偷”—螞蟻可就要被逮捕啦！隨后，它發(fā)現(xiàn)沒有“警察”，便大大方方地爬進盤子里，用觸角把旁邊的一大塊肉骨頭使勁的搬呀搬。哈哈，徒勞無功！肉骨頭紋絲不動。這時的小螞蟻像只泄氣的皮球，扔下那塊肉骨頭，回家去了。
我看著看著，不禁難過起來，小螞蟻竟然“半途而廢”。正當我感嘆之時，眼前的一幕讓我馬上否定了自己的.想法。
小螞蟻們排著整齊的隊伍出了家門，就像一列長長的黑色“袖珍”火車。啊，小螞蟻原來是去搬“救兵”了。我興奮得手舞足蹈。螞蟻們先圍成一個圈，將肉骨頭“包圍”了起來，然后向前走猛地一抬頭，竟把肉骨頭頂了起來，最后，肉骨頭被“征服”了！
通過這件事，我明白了團結就是力量，凡事要靠團結而辦成，小螞蟻們不是我們學習的榜樣嗎？
螞蟻小學生作文7
我對螞蟻很好奇，有很多疑問，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物，于是我叫上我的爸爸我的媽媽來協(xié)助我觀察螞蟻。
我和我的爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻，我的媽媽準備材料。
中午，我和我的爸爸出發(fā)了，到了柴火間前面那塊空地，發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻，我判斷它的.巢穴一定在柴火間那里。果然，我看見它們的大部隊都把一只死蒼蠅往柴火間里抬，于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。
我們叫我的媽媽把材料拿下來后，我的爸爸以為材料表里有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結果實驗失敗了。
我們不氣餒，又開始了第二次實驗，這次我們把材料準備好了，也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了，所以，實驗成功了，結果表明：螞蟻喜歡吃甜食類，不喜歡吃鹽之類的。
從中，我悟出了一個道理：做事前要有充分的準備，才能保證十拿九穩(wěn)。
螞蟻小學生作文8
我是一只小螞蟻大家好！
我是一只小螞蟻，一提到螞蟻，大家可能在生活中不大注意，覺的小螞蟻微乎其微。其實螞蟻的種族、數(shù)量、力量都比你們?nèi)祟惔蠖嗔耍≡趺床恍�？不信我就給你們介紹一下。首先，螞蟻分布在全球，具不完全統(tǒng)計，螞蟻共有11000種，數(shù)量嗎？好像是1后面加15個0。怎么樣？看了這些數(shù)據(jù)，是不是很驚訝呢？還有更驚訝的呢，根據(jù)計算，螞蟻最多可舉起比自重8倍的物體！這相當于一個100斤的大人，舉800斤的物體呀！而且，我們螞蟻非常團結，每當偵查兵發(fā)現(xiàn)食物后就會發(fā)出信號，根據(jù)信號的強弱，來決定是否傾巢出動。呀！有信號，信號這么強！一定是個大家伙，我們大部隊進發(fā)，根據(jù)信號方向，來判斷食物的'方向，我們來到了食物面前，發(fā)現(xiàn)是一個大面包。我高興極了！二話不說，就開始搬，我的成千上萬個兄弟一起慢慢的把食物搬回洞里，可是，食物太大，我和我的兄弟一起把它們咬成小塊，再搬回洞去。這個食物足夠我們吃一個月的了！
怎么樣？我們螞蟻的大家庭，數(shù)量雖然多，但是我們很團結，這一點是你們?nèi)祟愖霾坏降�。你們佩服我們螞蟻嗎�?/p>
螞蟻小學生作文9
今天，我吃過午飯，坐在院子里。看見一只瘦骨如柴的螞蟻在悠閑地散著步。
好奇的我不由自主地蹲下來細細觀察著它的一舉一動。螞蟻非常可愛。它有一對觸角，六條腿均勻的分布在身體的兩側。媽媽告訴我，它的觸角用處可大了：可以用來覓食，探路，傳遞信息等。你別看它瘦小，其實它爬起來非常的快，它們還非常的團結呢。
6螞蟻的.報答
在一個炎熱的夏天里，螞蟻不小心掉進了河里直喊救命，救命……一只鴿子看見了就爬到葉子上，葉子并把它送到了河岸上，螞蟻記住了各自的救命之恩，決定一定報答鴿子。
過來很久，一位獵人來了，用槍瞄準著打鴿子，可是鴿子一點也不知道，螞蟻就狠狠的咬了一口。獵人直喊：好痛好痛��！子彈打歪了。鴿子逃走了，螞蟻報答了鴿子的救命之恩。
螞蟻小學生作文10
今天，下起了蒙蒙細雨，可是勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點好吃的吧！
我把蛋糕分成一塊一塊的，放在每一只螞蟻的'前面，只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉了一圈，頭也不回地走了�！斑�，它不愛吃嗎？”我只好又去看別的螞蟻，這里運的歡呢！只見它們看見蛋糕，急忙用前足頂起，匆匆地往洞里運去，好像生怕別人跟它搶食似的，但蛋糕太大了，幾只螞蟻有點力不從心。正在這時候，原來那只頭也不回的螞蟻卻回來了。只見它后面浩浩蕩蕩地跟著一支隊伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對方去哪個方向，哪里有美餐等著它們�？吹梦已鄱蓟�......噢，原來它是去找援兵了。面對這么大一塊蛋糕，我正愁它們怎么搬回家呢。瞧，一只螞蟻咬下一塊，放在邊上，再由另一只螞蟻來搬。咦，蛋糕自己會走路嗎？原來蛋糕下有好幾只螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕。一點一點向洞口走去。我感到小螞蟻力量無比大。
離開時，我仿佛聽見螞蟻洞里傳來的歡呼聲，心里別提多高興了！
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