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螞蟻小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的螞蟻小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻小學(xué)生作文 篇1
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來(lái)，還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰(shuí)知道一控制不住，就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。
有幾只小東西在掙扎著，我仔細(xì)一看，原來(lái)是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來(lái)，如果我把手指放到水里面，只怕水會(huì)動(dòng)的更厲害，淹死的會(huì)更快，只好愛(ài)莫能助。我覺(jué)得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那么大，它們遲早都會(huì)淹死在水里面。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開(kāi)
播的時(shí)候，我才沒(méi)有看它們走路。節(jié)目播放過(guò)程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒(méi)救的啦！
節(jié)目停止，開(kāi)始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠(yuǎn)，但它們還在一步一步爬著，它們沒(méi)有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng)，仿佛在說(shuō)“加油！努力！我們一定要從水里爬出去。”
當(dāng)我懷著緊張的心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的'時(shí)候，它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒(méi)有水的地方好遠(yuǎn)。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會(huì)說(shuō)話、會(huì)流淚、會(huì)歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅(jiān)持、頑強(qiáng)，正是它們的命運(yùn)；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅(jiān)持”，等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個(gè)世界里。
螞蟻小學(xué)生作文 篇2
在一片美麗的森林里有一條清澈的小溪。旁邊有一只勤勞的螞蟻，他每天都在小溪邊搬糧食。天上有一只樂(lè)于助人的鴿子，他每天都會(huì)從天上飛下來(lái)到岸邊喝清甜可口的溪水。
有一天，螞蟻在搬糧食的時(shí)候，看見(jiàn)一只調(diào)皮的小飛蟲(chóng)興高采烈地向他沖過(guò)來(lái)，圍著他轉(zhuǎn)了好幾圈，螞蟻被轉(zhuǎn)暈了！他和他的糧食掉到了水面的葉子上，螞蟻大聲叫喊著：“救命�。【让。≌l(shuí)來(lái)救救我�。 边@個(gè)聲音被正在喝水的鴿子聽(tīng)到了，他找來(lái)一根棍子，遞給螞蟻，螞蟻把糧食也一起帶上。鴿子把螞蟻放到他的對(duì)面。螞蟻說(shuō)：“謝謝你救了我，等你遇險(xiǎn)了，我也會(huì)救你的！”鴿子不圖回報(bào)，說(shuō)：“好的，好的'�！蔽浵佌f(shuō)：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”鴿子說(shuō)：“再見(jiàn)！”
幾天后，換季節(jié)了。螞蟻正在搬糧食，他還是每天都能看到鴿子。不過(guò)，他每次遇到鴿子就臉帶微笑。
有一天，一個(gè)可怕的獵人來(lái)到森林里。他的腳步聲就像地震，那時(shí)候差點(diǎn)就踩到了螞蟻。對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)，獵人是個(gè)龐然大物。獵人來(lái)到鴿子的對(duì)岸，他躲在草叢里。他拿著那個(gè)可怕的弓箭。螞蟻想：鴿子他救過(guò)我，這回，我要救他。螞蟻張大嘴咬了獵人一口。獵人大聲一叫：“��！”箭射偏了，鴿子看見(jiàn)了就趕緊飛走了。
從此，鴿子和螞蟻成了好朋友。獵人以為是一只大黃蜂咬了他，他就再也沒(méi)來(lái)過(guò)森林了。他怕那只大黃蜂又找上門來(lái)。
這個(gè)故事讓我明白了我們要樂(lè)于助人，不圖回報(bào)。
螞蟻小學(xué)生作文 篇3
從前，在山谷里住著一個(gè)巨人，他叫拉帕，他養(yǎng)了一只小螞蟻，其實(shí)這只小螞蟻是他外婆送給他的。拉帕一點(diǎn)兒也不喜歡它，但是為了不辜負(fù)外婆的愛(ài)，只好養(yǎng)著它，但對(duì)他一點(diǎn)兒也不好。一個(gè)月就給它一粒大米吃。小拉（外婆給螞蟻起的名字）開(kāi)始厭惡拉帕了。
一天，拉帕聽(tīng)從外婆的命令：帶著小拉一起去散步，因?yàn)槔劣憛捫±砸宦飞喜煌５恼勰ニ�，每�?dāng)拉帕看到好的景色時(shí)，就會(huì)把小拉的家（小拉的籠子）揚(yáng)起來(lái)，讓它摔個(gè)四腳朝天。還會(huì)時(shí)不時(shí)的把它的家摔在地上，有時(shí)還不止這些呢！把小拉拿出來(lái)，向天上拋，再接住……可憐的小啦！
就在這時(shí)，拉帕看見(jiàn)遠(yuǎn)處破墻的`下面有一塊兒奶油蛋糕，還有五杯香噴噴的咖啡。拉帕可是個(gè)十足的貪吃鬼，見(jiàn)到什么可都要嘗一嘗，拉帕急忙扔下小拉跑過(guò)去大吃大喝起來(lái)。
突然，咚！的一聲那一面破墻倒了，把只顧吃的拉帕壓在了底下，拉帕想動(dòng)動(dòng)左腿，動(dòng)不了，想動(dòng)動(dòng)右腿，也動(dòng)不了，想動(dòng)動(dòng)兩只胳膊更動(dòng)不了。
沒(méi)辦法，他只好向小拉求救：“我親愛(ài)的小拉，你趕快去找外婆，把我救出來(lái)。”小拉看了他一會(huì)兒，就頭也不回地走了。
過(guò)了兩年，拉帕被人救了出來(lái)，因?yàn)閮赡隂](méi)有喝水，吃東西，被餓死了。
這個(gè)故事告訴我們：你不友好地對(duì)待別人，別人也不會(huì)友好地對(duì)待你。
螞蟻小學(xué)生作文 篇4
回家就幾天前，爸爸給我買了一個(gè)螞蟻工坊是讓人能清楚地看到螞蟻是怎樣搭窩的，買時(shí)我很興奮，但看到這不到20只的螞蟻，我心想：就憑這幾只螞蟻，能挖出好看的窩嗎？爸爸似乎看出了我的疑慮，對(duì)我說(shuō)：螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就大了，我將信將疑的'等著第二天的到來(lái)。日記五年級(jí)日記
第二天終于來(lái)了，我跑到螞蟻工坊前，不出我所料，工坊里的東西還和買來(lái)一樣，我有些失望了，爸爸卻對(duì)我說(shuō)，螞蟻剛剛進(jìn)入工坊，生活還不習(xí)慣，過(guò)幾天，螞蟻一定有進(jìn)展，這次，爸爸對(duì)我說(shuō)的話我就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我對(duì)螞蟻工坊也不理不睬了，幾天后，爸爸興奮地叫我去看螞蟻工坊，我過(guò)去一看，驚呆了，螞蟻工坊真的要變成“三維隧道了，幾天的功夫，這些螞蟻竟然挖了這么多，說(shuō)實(shí)話我還真挺佩服這些螞蟻呢，這次，我非常開(kāi)心，可在接下來(lái)的幾天里，螞蟻洞的進(jìn)度不是很大，可能是前幾天螞蟻累了，正在養(yǎng)精蓄銳呢吧！所以這幾天我一直觀察著這幾只螞蟻。
一天早晨，我發(fā)現(xiàn)螞蟻工坊有進(jìn)展了許多，螞蟻雖然所剩無(wú)幾，但他們很團(tuán)結(jié)，時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了，當(dāng)我在來(lái)到螞蟻工坊面前時(shí)，三維隧道已經(jīng)挖好了，螞蟻們正在快樂(lè)的在工坊里做著美夢(mèng)。
真像爸爸說(shuō)的那樣，螞蟻雖然很小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量卻非常的大
螞蟻小學(xué)生作文 篇5
小螞蟻說(shuō)著，就開(kāi)始爬樹(shù)。它邊爬邊對(duì)老爺爺說(shuō)：只要我一步一步不停的爬，就一定能爬到天上！老爺爺說(shuō)：那祝你一路順風(fēng)。它爬著爬著，爬了12小時(shí)，才爬到樹(shù)的一小半，小螞蟻看了看，已經(jīng)很高了。但是，小螞蟻可不放棄，它拼命的往上爬，又遇到了老鷹，老鷹對(duì)它說(shuō)：你還是別爬了把，如果有一天這一顆樹(shù)倒了，你還不是得摔死嗎？你的理想總比你的命重要把。
小螞蟻聽(tīng)了，說(shuō)：我是跟老爺爺說(shuō)好的我也不能更老爺爺說(shuō)的話不算數(shù)呀，我一定要爬到天上去。說(shuō)完，小螞蟻沒(méi)理老鷹，繼續(xù)往上爬，爬著爬著，小螞蟻也有點(diǎn)想放棄了，但是，它想起它跟老爺爺說(shuō)的'話，于是他，它咬了咬牙，繼續(xù)爬樹(shù)，爬著爬著，又遇到了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō)：我?guī)闵先グ�，剛好，我飛的也快。小螞蟻聽(tīng)了，說(shuō)：謝謝你，小鳥(niǎo)，但是，還是我自己爬好把，于是，小螞蟻繼續(xù)爬，遇到狂風(fēng)暴雨就在樹(shù)洞里躲一躲，遇到了大太陽(yáng)，烈日炎炎，就在樹(shù)葉下乘涼。最后，終于爬到了天上。它爬到天 上之后，看見(jiàn)天上有用云做的秋千，有云做的滑滑梯………，下面還有個(gè)便利店，那里賣著棉花糖，小螞蟻說(shuō)：可以給我一個(gè)棉花糖嗎？店里的老板說(shuō)當(dāng)然可以，不過(guò)，你要什么口味的？小螞蟻說(shuō)，我要原味的，老板說(shuō)：好吧，你拿走吧。小螞蟻就拿走了。小螞蟻覺(jué)得有點(diǎn)冷，于是，小螞蟻就搭了個(gè)小房子，它還找來(lái)書看。邊看邊看書邊吃著棉花糖，說(shuō)：巨人啊巨人，如果你上來(lái)，你就能看到這上面的美景。
螞蟻小學(xué)生作文 篇6
螞蟻，小小的昆蟲(chóng)，大大的力量。
螞蟻是什么？
螞蟻是一種有社會(huì)性的生活習(xí)性的膜翅目蟻科昆蟲(chóng)，是數(shù)量最多的昆蟲(chóng)種類。螞蟻種類繁多，中國(guó)國(guó)內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種。同時(shí)也是一種昆蟲(chóng)，別名蟻、玄駒、昆蜉、蚍蜉螞，屬節(jié)肢動(dòng)物門，昆蟲(chóng)綱，膜翅目。
螞蟻是什么樣子的？
螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分，有六條腿。螞蟻卵約0。5毫米長(zhǎng)，呈不規(guī)則的橢圓形，乳白色，幼蟲(chóng)蠕蟲(chóng)狀半透明。工蟻體形細(xì)小，身體長(zhǎng)約2。8毫米，全身棕黃，單個(gè)螞蟻要細(xì)看才易發(fā)現(xiàn)。雄、雌蟻體都比較粗大。腹部肥胖，頭、胸棕黃色，腹部前半部棕黃色，后半部棕褐色。雄蟻體長(zhǎng)約5。5毫米。雌蟻體長(zhǎng)約6。2毫米。室內(nèi)環(huán)境常見(jiàn)的螞蟻有小黃家蟻等。
外出勞作或者踏青時(shí)，千萬(wàn)不要隨意去惹螞蟻，特別是避免踩螞蟻窩，防止被咬傷。一般人叮咬以后只是會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)疼痛，并沒(méi)有大礙，也不會(huì)出現(xiàn)不良反應(yīng)。而一些過(guò)敏體質(zhì)的人被咬后，就容易引起全身性的皮疹，身上出現(xiàn)紅腫、起斑等癥狀，和吃蝦、蟹過(guò)敏差不多。所以說(shuō)千萬(wàn)不要小看螞蟻哦！
螞蟻主要有：小黃家蟻、大頭蟻、工蟻、劍顎臭家蟻、伊氏臭蟻、黑蟻六種。其中就工蟻是我們最常見(jiàn)的螞蟻之一。
那么什么又是工蟻呢？
工蟻又稱職蟻。無(wú)翅，一般為群體中最小的個(gè)體，但數(shù)量最多。復(fù)眼小，單眼極微小或無(wú)。上顎、觸角和三對(duì)胸足都很發(fā)達(dá)，善于步行奔走。工蟻是沒(méi)有生殖能力的`雌性。工蟻的數(shù)量不僅是最多的而且工蟻在蟻巢的職責(zé)也是很重要如建造和擴(kuò)大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等等。
小小的螞蟻，也有著許多的知識(shí)！
螞蟻小學(xué)生作文 篇7
在我五歲時(shí)的一個(gè)夏天，我很愛(ài)吃冰激凌，所以，我也因此發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事——螞蟻搬家。
那天，我正津津有味地吃著冰激凌，冰激凌突然溶化了，變成一滴滴水，滴在地板上，被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，我看著它用觸角觸到冰激凌化成的水時(shí)，我突發(fā)奇想——看螞蟻搬家。
我立刻就做，我把一些餅干屑放在冰激凌水的`上面，并蹲在旁邊看起來(lái)。那只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻，把餅干屑圍起來(lái)，一只搬一小塊，在那里慢慢蠕動(dòng)著。我覺(jué)得它們搬食真有趣。
我的腦子突然又“騰”的一下冒出一個(gè)想法，它們是怎樣搬運(yùn)比它們大的食物呢？于是，我“忍痛割愛(ài)”，把我最喜歡的糖拿來(lái)，放在蟻洞前。來(lái)了一只螞蟻，它被糖果吸引了，它靠近糖塊，我就把糖移開(kāi)一點(diǎn)，這一移離蟻洞遠(yuǎn)了，那只螞蟻搬不動(dòng)，又把“大部隊(duì)”叫來(lái)一起搬。我看著它們推的推、拉的拉，忽然，我發(fā)現(xiàn)一直有一只螞蟻不幫忙搬糖，我義憤填膺，把那只螞蟻捏死了，這時(shí)候，整個(gè)“大部隊(duì)”都亂了，個(gè)個(gè)到處閑逛，只留下幾只螞蟻在一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)著那塊糖，我突然明白了，原來(lái)，那個(gè)是一位“指揮官”。接著，螞蟻洞里又爬出了一只螞蟻，這只螞蟻一來(lái)，整個(gè)部隊(duì)又齊心協(xié)力地一起搬了，原來(lái)螞蟻們也有修補(bǔ)候補(bǔ)“司令員”�。�
從這次觀察，給了我兩個(gè)啟示：只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么事都可以成功，當(dāng)然，有一個(gè)“總指揮”是必不可少的了。
螞蟻小學(xué)生作文 篇8
今天中午我在家吃中飯。開(kāi)飯了，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續(xù)吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn)，仔細(xì)一看原來(lái)是一群小螞蟻�！八懔�，就讓那么飽餐一頓吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是我大搖大擺的走開(kāi)了。
睡過(guò)午覺(jué)起來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強(qiáng)盜。我剛想吃蛋糕，卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個(gè)精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚(yú)，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間，終于想出了許多殺蟻絕招。
第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無(wú)動(dòng)于衷，失敗。
第二招——超級(jí)誘惑。我把被螞蟻毀掉的.蛋糕放到蟻穴旁，靜靜的等待了半小時(shí)。嘿，這招可真靈，螞蟻們總算上鉤了。只見(jiàn)一大群的螞蟻蜂擁而至，它們?cè)诘案馍峡窨兄�。我趁機(jī)殺螞蟻個(gè)措手不及……成功。
俗話說(shuō)“擒賊先擒王”此話一點(diǎn)都不假，消滅螞蟻也一樣，當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的螞蟻藥拿來(lái)消滅螞蟻。跟灌水一樣將螞蟻藥灌入蟻穴，此時(shí)的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。
我拿著螞蟻藥，在其它蟻穴旁亂弄，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見(jiàn)了，連忙逃命，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你居然比我們還很，我們還是三十六計(jì)走為上計(jì)吧！”
螞蟻小學(xué)生作文 篇9
陽(yáng)陽(yáng)是一只愛(ài)拖拉的小螞蟻。朋友們一直勸告她做事不能這么拖拖拉拉，不然遲早會(huì)誤事，可她就是不聽(tīng)，每天上班都遲到，完成不了工作，被老板扣工資，導(dǎo)致她的經(jīng)濟(jì)狀況很困難，飯都吃不飽，可她還是不想改掉這個(gè)愛(ài)拖拉的壞習(xí)慣，她覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)什么不好的。
一次，螞蟻王國(guó)要舉行一場(chǎng)“吃貨大賽”，第一名可以獲得一張“吃貨卡”，有了這張“吃貨卡”，一整年在螞蟻王國(guó)的所有飯店吃飯都是免費(fèi)的'。陽(yáng)陽(yáng)知道了心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：只要贏了這場(chǎng)比賽，我就不用挨餓啦！哈哈哈……陽(yáng)陽(yáng)立刻報(bào)名參加了這個(gè)比賽，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大展身手。
到了比賽的這一天，陽(yáng)陽(yáng)被“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。她花了十分鐘才起身，慢吞吞地拿起衣服，又花了十五分鐘穿衣服。接著，她閉著眼睛，花了整整二十分鐘刷牙洗臉。她慢慢吞吞地走向餐廳，花了1個(gè)小時(shí)才吃完飯，然后給自己的6只腳穿上鞋，緩緩走向了賽場(chǎng)。
到了賽場(chǎng)，比賽已經(jīng)結(jié)束了，獲勝者是螞蟻“大胃王”。此時(shí)。陽(yáng)陽(yáng)這才恍然大悟：原來(lái)是我這個(gè)愛(ài)拖拉的壞習(xí)慣毀了自己�。�
從此以后，陽(yáng)陽(yáng)不再拖拉了，她做什么事都非常積極，靠自己的努力賺了很多錢，過(guò)上了幸福的日子，再也不用擔(dān)心吃了這頓沒(méi)下頓。陽(yáng)陽(yáng)心想：我戰(zhàn)勝拖拉啦！
是呀，壞的習(xí)慣不僅影響我們的生活效率，還會(huì)危害我們的身體健康，好的習(xí)慣讓我們一生受益。
螞蟻小學(xué)生作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周未，我來(lái)到了我家車庫(kù)前觀察螞蟻。
發(fā)現(xiàn)螞蟻是由頭、胸、腹、三對(duì)足和一對(duì)觸角組成。螞蟻們正忙碌著：有的運(yùn)著食物踏著成功的步走進(jìn)洞里；有的兩手空空四處走動(dòng)，好像在尋找食物：還有的在用觸角交談著�？吹竭@里，我腦子里突然冒出了一個(gè)疑問(wèn)：它們這么弱小，是怎樣生存到現(xiàn)在的呢？難道有什么神秘人物保護(hù)它們嗎？帶著這幾個(gè)疑問(wèn)，我決定做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下。我先拿了一個(gè)空紙杯裝來(lái)滿滿一杯自來(lái)水，往蟻穴旁狠狠一澆，許多螞蟻被沖進(jìn)了“汪洋大海”里，可是它們好像一點(diǎn)也不慌張，只是拼命泔游在一起，好像在做疊羅漢似的。過(guò)了一會(huì)兒，它們竟形成了一個(gè)橡皮擦大小的蟻團(tuán)，往它們的對(duì)岸游去。到最后，只剩下十幾只螞蟻存活下來(lái)。我被它們的精神給震住了。我又來(lái)到另一個(gè)蟻穴，撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠(yuǎn)處，不一會(huì)兒，幾只螞蟻好像是聞到了香味，連忙往蛋糕走去�？墒俏浵佁倭�，對(duì)這個(gè)“巨型蛋糕”來(lái)說(shuō)，它們實(shí)在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動(dòng)。只見(jiàn)有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動(dòng)就放棄了？不是的，它們是回去找同伴，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一排整齊的'螞蟻兵隊(duì)朝蛋糕走來(lái)，圍住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。
現(xiàn)在，我終于明白了千萬(wàn)年以來(lái)保護(hù)弱小螞蟻的那位神秘人物是誰(shuí)，那就是團(tuán)結(jié)。同學(xué)們，要是它們彼此不團(tuán)結(jié)，它們能那么好的生存下來(lái)嗎？不能。我們應(yīng)該向團(tuán)結(jié)的螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻小學(xué)生作文 篇11
一天，我走在放學(xué)回家的路上，一低頭看見(jiàn)一個(gè)小小的“黑點(diǎn)”在移動(dòng)，它正在搬一塊白色的骨頭。我蹲下來(lái)，興致勃勃地觀察那個(gè)“黑點(diǎn)”，原來(lái)是一只小螞蟻在搬骨頭�？粗侵恍∥浵佋诠穷^周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我心想：這么小的螞蟻怎么能搬起這么大的骨頭呢？果然，它搬不動(dòng)，它在骨頭周圍爬了幾圈后離開(kāi)了。我自言自語(yǔ)道：“哎！反正這只螞蟻也搬不動(dòng)骨頭，我還是回家吧！”于是，我搖搖晃晃地走了。
第二天，我又在回家的路上看見(jiàn)了那塊骨頭，不過(guò)它和螞蟻洞的距離縮短了一些，這究竟是怎么回事？我打算留下來(lái)看看。我在洞口等了很久，終于爬出來(lái)一只螞蟻，我心里暗暗自喜：這回終于可以一看究竟了�？墒沁@只螞蟻的舉動(dòng)讓我大跌眼鏡。它用它那短短的觸角碰了碰骨頭，就爬回洞里了，但我的.直覺(jué)告訴我這塊骨頭肯定會(huì)被搬動(dòng)的，于是我打算繼續(xù)等下去。剛才那只螞蟻又從洞里爬出來(lái)了，不過(guò)這回它后面跟著一大群螞蟻。它們中的一些先爬到骨頭前面，抬起兩只腳，放在骨頭上，另外一些爬到骨頭的后面，同樣也抬起腳，放在骨頭上�！熬瓦@么點(diǎn)力氣就想把骨頭抬起來(lái)？”我覺(jué)得它們簡(jiǎn)直自不量力�？墒墙酉聛�(lái)的事情讓我大吃一驚，小小的螞蟻們居然把骨頭抬起來(lái)，而且它們把骨頭抬進(jìn)了洞里。
看到此舉動(dòng)，我瞬間知道了一個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，什么事情都能干成。
螞蟻小學(xué)生作文 篇12
讀完《螞蟻》這篇文章，我被螞蟻那種無(wú)所畏懼的精神深深的震撼了。螞蟻，在我們眼中不過(guò)是微不足道的小東西，可它們?cè)谖＜睍r(shí)刻所體現(xiàn)出的那種奮不顧身的品質(zhì)卻令我折服——熊熊烈火之中，許多的螞蟻團(tuán)成一個(gè)球形，把蟻后和幼蟻圍在中心，而在外圍的，卻都是年輕的螞蟻……
每當(dāng)讀到這里時(shí)，我就仿佛聽(tīng)到外圍的'螞蟻被燒焦的聲音，心，就一陣陣的絞痛。它們明明知道，在外圍，注定了要被燒死的命運(yùn)，可他們?yōu)槭裁催�是如此的義無(wú)返顧？
或許，是一種責(zé)任，一種同類之間相互扶助的責(zé)任。它們明白，哪怕大火無(wú)情，但只要蟻后還在，幼蟻還在，它們螞蟻家族就可以生生不息。所以，面對(duì)死亡，它們寧愿赴湯蹈火！
我想到了前幾天在電視上看到的一則新聞。相形之下，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類，卻在小小的螞蟻面前變得渺小了——
“來(lái)自內(nèi)地的反扒英雄在華強(qiáng)北賽格廣場(chǎng)前遭小偷報(bào)復(fù)，反扒英雄被打成重傷，現(xiàn)場(chǎng)路人與保安無(wú)一人施以援手……”
光天化日之下，是什么使得小偷如此肆無(wú)忌憚，他們?cè)趺淳透疫@么猖狂的大打出手？那么多圍觀的人中，沒(méi)有一個(gè)能挺身而出，或許只要怒斥一聲，也許悲劇就會(huì)被扼止。然而，悲劇還是上演了。當(dāng)時(shí)，廣場(chǎng)周圍有許多正在執(zhí)勤的保安，他們居然就可以在自己的職責(zé)范圍里袖手旁觀，任由黑惡勢(shì)力行兇！可悲啊！我們且不求圍觀的人像螞蟻那樣為同伴付出生命，那打一個(gè)報(bào)警電話總可以吧？而且反扒英雄是為了公眾的利益才遭來(lái)如此橫禍的呀！試問(wèn)人們的良知何在？！
我不明白，為什么螞蟻能在危急時(shí)刻為自己的同類獻(xiàn)出生命，而人類卻在公德與道義的軌道上越行越遠(yuǎn)？難道我們的社會(huì)當(dāng)真是世風(fēng)日下了嗎？
螞蟻小學(xué)生作文 篇13
土堆邊，青草旁，一隊(duì)隊(duì)小蟲(chóng)子正吃力地忙著往窩里搬運(yùn)巨大的食物。看到它們一個(gè)個(gè)細(xì)小烏黑的身子，緊張地蠕動(dòng)而又有條不紊的隊(duì)行，你一定會(huì)不假思索地脫口而出：“這就是小螞蟻呀！”不錯(cuò)，這就是小螞蟻，不過(guò)它們雖然很小很平凡，但我卻對(duì)它們有特殊的感情。
那還是我從小學(xué)時(shí)候，有一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)前有一個(gè)螞蟻窩，一群群小螞蟻在來(lái)來(lái)往往地忙活著。這時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)惡作劇的念頭，于是我就往里灌了點(diǎn)水，然后用土把它填上，覺(jué)得很開(kāi)心，誰(shuí)知第二天一看，咦，昨天被我填平的窩口已被打通，窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚奇，又試著把窩重新填死，還不甘心的踩了幾腳，心想：“這下你們可出不來(lái)了！”可是事實(shí)和我預(yù)料的相反，一天后，窩口又被打通了，我仍不罷休，把窩口一次一次的填平，可是不屈不撓的螞蟻，卻從不灰心，一次又一次地把窩修復(fù)，最后，我終于被弄得索然無(wú)味，只好罷手，不屈服于強(qiáng)大勢(shì)力的小螞蟻終于勝利了。
從那以后，我對(duì)小螞蟻就另眼相看了。
一次，一只在我的蠅拍下“犧牲”的蒼蠅，被我有意撥到蟻窩旁，它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)這只小螞蟻圍著這個(gè)“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這個(gè)“龐然大物”撲過(guò)去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小螞蟻把獵物忠實(shí)地朝窩口拉去，把美味帶給大家分享，多么可愛(ài)的小螞蟻��！作文
在龐大的動(dòng)物世界里，螞蟻雖然是渺小的'，但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)�、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，頑強(qiáng)的生存著。想到了這里，我不禁對(duì)這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
螞蟻小學(xué)生作文 篇14
放學(xué)了，我一回到家，我的媽媽就讓我買鹽。我的媽媽給我十塊錢，我興沖沖地跑去小店，我買完鹽，又順便買了個(gè)面包。
回到家，我把鹽給我的媽媽，我就出去吃面包。吃著吃著，不小心掉了塊面包。突然，一只螞蟻看見(jiàn)了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們?cè)诟墒裁茨�？過(guò)了一會(huì)兒，一隊(duì)的螞蟻結(jié)隊(duì)而出，一起搬那塊沉重的面包。原來(lái)，一只螞蟻找到了食物，就會(huì)返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團(tuán)結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過(guò)了一會(huì)兒，又有一隊(duì)螞蟻從巢穴出來(lái)，難道又有一只螞蟻找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的'螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊(duì)的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。
這是怎么回事呢？原來(lái)，每只螞蟻找到食物，都會(huì)留下信息素，然后，再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫，把它的信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時(shí)，我看見(jiàn)兩只螞蟻在觸角對(duì)著觸角。它們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)，它們?cè)谟眯畔⑺貋?lái)交流信息。過(guò)幾十分鐘，成群的螞蟻爭(zhēng)先恐后地結(jié)隊(duì)而出，而且每只螞蟻身上都搬著一個(gè)食物。它們?cè)诟墒裁茨�？我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定�?huì)下起雨來(lái)�！闭^：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！�
啊，這么小的螞蟻都有無(wú)窮多的奧秘，大自然可真神奇��！
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