植物的小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的植物的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植物的小學(xué)生作文1
每到周末，我們?nèi)胰硕紩?huì)回鄉(xiāng)下，爺爺種了滿山滿谷的果菜，放眼望去，一片翠綠，看得大家賞心悅目、心曠神怡。
爺爺種的那么多的植物中，我特別養(yǎng)了“九層塔”，他是做菜的好佐料，可以煎魚，也可以吵宮保雞丁，還可以炒豆干......，這些都是我最愛吃的主菜。有了九層塔的加味，炒出來的菜都特別美味可口，令人垂涎三尺。
翻土后，我學(xué)爺爺撒下九層塔的`種子，澆水，等待它生根發(fā)芽慢慢茁壯。雖然我只有周休二日照顧它，但是其它日子爺爺也會(huì)幫我澆水，照顧他的菜園，那真是無微不至，如同照顧他掌上明珠的我。在我和爺爺細(xì)心的呵護(hù)下，我種的九層塔可是長(zhǎng)得亭亭玉立、體態(tài)豐盈得很呢！
最近九層塔開了很多花，造成葉子枯萎凋謝，爺爺特別指導(dǎo)我要把花摘掉，才能繼續(xù)找出新的嫩葉。我不愿意做“采花大盜”，但為了嫩葉可食用，只好犧牲美麗的九層塔花了。
廚房里又飄來一陣陣的香味，今天又有色香味俱全的宮保雞丁，香味撲鼻，原來，我種的九層塔又加入了晚餐列車。快來享用美食啰！我呼朋引伴，一起來享受我和爺爺豐碩的成果。
植物的小學(xué)生作文2
豬籠草的外形很特別，它的'捕蟲囊其實(shí)是葉子變了形，好像兩片葉子合在了一起，上邊加了個(gè)蓋。它是一種吃蟲子的植物，罐子里面有一種能消化蟲子的液體，這種液體有香氣，能吸引蟲子飛進(jìn)去。如果有蟲子飛進(jìn)去，就再也飛不出去了。因?yàn)樨i籠草的上邊有一個(gè)薄膜，這個(gè)薄膜很滑，所以蟲子一飛進(jìn)去就成了這個(gè)足不出戶的獵人的一頓美餐。
貍藻也很特別他是水生植物，很小。也有一個(gè)捕蟲囊，這個(gè)捕蟲囊是活的，他一開，水和蟲子自然就會(huì)一起流進(jìn)去。
植物的小學(xué)生作文3
今天秋高氣爽，萬里無云，我和爸爸媽媽決定去植物園玩。
到了植物園，那里小草綠茵茵的，小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，清澈的水在水溝里緩緩地流著，要是在這里安個(gè)家，那該多好啊��！于是，我們就開始安家了，我先把搭帳篷的`布放在草地上，然后拿起一根管子穿過帳篷上的洞，再把另外一根管子按照同樣的方法穿過帳篷上的洞，最后用鐵桿把四只腳固定好，一頂帳篷就搭好了。有了家，沒有娛樂設(shè)施可不行。于是我們又開始搭吊床，吊床比帳篷簡(jiǎn)單多了，只要把兩頭各系在一棵樹上就行了，我們把一頭系得低些，這樣就可以高枕無憂了。搭好了吊床，我就迫不及待地躺了上去，吊床好象搖籃一樣，慢慢地?fù)u著，好象把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂的時(shí)光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了回家的時(shí)候了。在回家的路上，我覺得天更藍(lán)了，太陽更溫暖了，心里更舒服了。
植物的小學(xué)生作文4
今天，我和媽媽去了徐州植物園，那是花的天堂，樹的天堂，人的海洋。
進(jìn)入植物園，一盆金菊花出現(xiàn)在我面前。我和媽媽一邊走一邊聊天，不知不覺地去了溫室參觀大廳。進(jìn)入溫室參觀大廳，里面真的很熱��！媽媽說，這里種滿了熱帶植物。再往前走，我看到了龍眼樹，看了標(biāo)記的信息：原來龍眼樹結(jié)是我們通常吃的龍眼啊。路邊種著小花，它們真的像蝴蝶，味道很香。
菠蘿真的'很奇怪。它可以在沒有水和土壤的情況下隨意生長(zhǎng)。它看起來像老人的胡子，一層灰色的絨毛附著在細(xì)長(zhǎng)的葉子上。據(jù)植物園工作人員介紹，氣生菠蘿靠這些絨毛上細(xì)小的鱗片吸收空氣中的水分和氮化合物生長(zhǎng)。如果你把它放在水和土壤里，你會(huì)死的。
然后我看到了筆筒樹和印度無憂樹……筆筒樹看起來像一個(gè)大筆筒。走在橋上，我看到河底的荷花只是沒有開花的荷葉，但我知道它會(huì)開花的。在假山上，我看到了大片綠色的彩云。它們是仙人掌。刺遍布全身，無法觸摸。再往前走是中等個(gè)子的近衛(wèi)棒，仿佛在保護(hù)自己的領(lǐng)土。
走出溫室參觀館，一排排櫻花和日本冬青出現(xiàn)在我面前，媽媽說：櫻花開花時(shí)，這里會(huì)很美。
時(shí)間不早了，我們不情愿地離開了植物園，回家了。今天真的讓我大開眼界�。�
植物的小學(xué)生作文5
我們也許就像平凡的小草，一直等待著自己發(fā)芽的那一天，也許，到那一天，我們的愿望大概就能實(shí)現(xiàn)了吧！盡管我們?cè)谖窗l(fā)芽前是一名讓人藐視的小丑，不過我們也會(huì)靜靜的努力，不出一絲憂傷，所以我們?cè)诘却薪K于長(zhǎng)大……
要是偶爾有人問你：“小草是什么？”我想你一定會(huì)悶哼一下，然后用煩躁的語氣回答：“小草就是小草唄！”其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兊睦斫庖矔?huì)偶爾錯(cuò)誤，確實(shí)，反正那些生長(zhǎng)在地面上，卑賤的僅殘存的一些野草，它被我們很簡(jiǎn)單的稱之為“小草”�？墒俏覀円苍S永遠(yuǎn)也沒有想過，假如我們和小草比成長(zhǎng)，我們又顯的如何懦弱呢？至少小草是自己生長(zhǎng)的，它可以理直氣壯的哄笑我們這些被別人養(yǎng)育著的“盆花”！
我曾幻想過，小草的前世的前世，它會(huì)是一個(gè)力大無比的大力士嗎？小草的生長(zhǎng)很困難，要突破生硬的土壤對(duì)它來說是那么的困難，可是我們從媽媽的肚子里生出來又是多么的'容易！我們錯(cuò)了，還記得我們當(dāng)初――小時(shí)候是如何蹂躪小草的嗎？還記得我們是怎樣輕易的把小草從土壤里拔出來的嗎？還記得我們生活里的荊棘嗎？他們都是那么的不簡(jiǎn)單，低估別人或任何事物，最后該悲嘆的依舊是我們……
我們也有出丑的時(shí)候吧！就像我們的大人們給別人送禮一樣，都要包裝的很精致，可是他們大多數(shù)為的是什么呢？就為了臉嗎？就為了面子，所以要學(xué)學(xué)什么才是大老板？也有一句俗話：人靠衣裝，美靠靚裝！把自己打扮的那么漂亮干什么呀？就為了炫耀自己？為此，我在自己的文字里面，增添了‘鄙視’二字！
植物的小學(xué)生作文6
每個(gè)人都看過電影吧，電影有喜劇的，有恐怖的，有科幻的，也有動(dòng)畫的；這時(shí)，爸爸媽媽和小伙伴在一邊為我不住地加油吶喊起來。
玻璃制的圖書館像一顆閃閃發(fā)亮的水晶，讓人一眼看去都想把它摘下來，戴在最愛的人手里。吃飯時(shí)間到了，我回到家里，媽媽正做著香噴噴的飯菜，臉上掛滿了笑容？”可是當(dāng)遇到“正事”時(shí)，你卻比誰都急，還馬馬虎虎的，像個(gè)三歲小孩。
結(jié)賬后，太陽也露出了半點(diǎn)苗頭，縷縷微光片片灑在街道上，像極了金魚的鱗片。我看著他們的表現(xiàn)，默默為自己打氣加油鼓勁!line—height：27px。
一時(shí)之間，我是五味陳雜，手足無措，但陽光的影子在我手上摸索，仿佛告訴我，我已成為歷史，而歲月也將在此刻成為永恒。一天，我去爸爸店里幫忙；”爸爸正埋頭鑒定一堆石頭，隨意地說：“紅珊瑚。
本一個(gè)小時(shí)就能到老家的，可您半小時(shí)折返一次。無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡�'身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題！雖然沒有人能夠理解他們的枯黃，但鳥兒依舊陪它歌唱。他們玩得好開心啊。
怎樣才能找到她？我踩著片片微光，去往圖書館，去往這神圣的殿堂。
沿著操場(chǎng)外的圍墻走著，一會(huì)兒就回到我家的小區(qū)里。又回去了一趟，拿好手機(jī)和錢包后，您長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣？
但自此，我再也不怕挑戰(zhàn)屬于我的長(zhǎng)大之路。
植物的小學(xué)生作文7
一大早，媽媽就把我送到了學(xué)校，老師帶我們坐上班車到植物園玩。
植物園的大門口有幾棵參天大樹在迎接我們。一進(jìn)植物園，就看到有許多五彩繽紛的花兒，很美。老師帶我們走進(jìn)一個(gè)三層高的大房子里面，這里種的都是熱帶植物，里面很熱，還長(zhǎng)著許多古古怪 怪的植物。我見到了結(jié)滿椰子的椰子樹，還有長(zhǎng)著大葉子的`香蕉樹。最有意思的是，在二層樓上，有許多仙人掌。最高的有一層樓那么高，有的長(zhǎng)得像干樹枝一樣高高癟癟，有的又長(zhǎng)得扁扁胖胖的，非 常有趣。大房子里面還有許多條迷宮，我進(jìn)到樓上的一個(gè)大洞里，頭頂上有很多的星星，墻上是介紹植物的照片，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的光亮，很像是在探險(xiǎn)，我和好朋友玩得可開心了。
小朋友你想不想去呀，那就趕快跟我們來吧！
植物的小學(xué)生作文8
今天，我的媽媽單位為了提前慶祝“三八”婦女節(jié)，組織大家到游玩。我呢，也順便跟著湊了一回?zé)狒[。
植物園里鮮花盛開，十分美麗。那里有各種顏色的郁金香，爭(zhēng)芳斗艷；有漂亮的蝴蝶蘭，迎風(fēng)舞動(dòng)；還有一簇簇粉紅的桃花，芬芳撲鼻。
我和我的媽媽一起參觀了專為花草樹木們搭建的溫房，它包括三個(gè)區(qū)：熱帶雨林區(qū)、多肉多汁區(qū)和蘭花區(qū)。這三個(gè)區(qū)各有各的特點(diǎn)，十分有趣。一進(jìn)入溫房，郁郁蔥蔥的熱帶植物便映入眼簾。讓我印象最深刻的要算“絞殺榕”了。這種榕樹不像有些樹木那樣垂直向上生長(zhǎng)，而是像條小蛇一樣盤旋在其它樹木上，使它們吸收不到陽光和養(yǎng)分，從而漸漸枯萎、死亡，真是著名的'“植物殺手”呀！
走進(jìn)蘭花區(qū)，我看到了品種繁多的蝴蝶蘭。一朵朵粉紅色的“愛人”揚(yáng)著笑臉；深紅色的“醉美人”身上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)黑色斑點(diǎn)，像是醉紅了臉；披著白色盔甲的“白天鵝”嬌艷欲滴，一股股的香氣讓人流連忘返。
仙人掌、仙人球、生石花和酒瓶樹等是多肉多汁區(qū)的代表性植物。這些植物都善于儲(chǔ)存水分，適合在沙漠地區(qū)生存。有一株仙人掌竟長(zhǎng)到了五米多高，它的生存能力讓我驚嘆不已。
各種各樣的植物令人眼花繚亂，我似乎在紅花綠葉的海洋里遨游，陶醉不已。直到我的媽媽提醒說閉園時(shí)間快到了，我才依依不舍地離開。真希望下次還有機(jī)會(huì)到植物園游玩。
植物的小學(xué)生作文9
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”這句話總是被我當(dāng)做珍句來收藏，在我家的書房里，有一幅字，就是這句話。梅花沒有牡丹那么華貴，沒有君子蘭那么剛正不阿，但它卻有著別的花不能達(dá)到的極限，它有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。快開學(xué)了，媽媽為了讓我收心，帶我到杭州植物園去看“靈峰梅花”。
早上有條不紊準(zhǔn)備好了要帶的東西，坐上車，美好的植物園之旅開始了！可能因?yàn)椴皇峭荆瞬皇翘貏e多，整個(gè)植物園幾乎只有鳥在唧唧喳喳地談?wù)摗Ｃ坊�、梅花……梅花在哪兒�?爸爸說，可能是還沒到時(shí)候，我們看不到梅花嘍！我仔細(xì)看了看梅花樹，干巴巴的.樹枝上只有零星的幾個(gè)苞，何來梅花？開了花的樹也有，不多，也就三四個(gè)吧，小花瓣搖搖晃晃少的可憐。真可惜，我是多期待能看到梅花怒放的景象呢！不過讓我感到奇怪的是，紅色的花苞怎么開出白色的花呢？樹上的花苞是玫紅色，同一棵樹上，旁邊開出的卻是白色的梅花，這真的很奇怪，難道說是“基因突變”？！
不過失望之后，我又看到了讓我振奮的的東西——一只奇怪的鳥。它會(huì)水上漂，飛過一道水痕，又整個(gè)鉆進(jìn)水里去潛泳，緊接著沖出水面，翅膀扇幾扇，再玩水上漂，這鳥真“給力”。
到了魚池旁，十幾條巨大的螺螄青在水底游來蕩去。這魚可真大，比一個(gè)兩歲的孩子還大，少說也有二十幾斤重，堪稱“魚精”。要是曬成魚干，能吃好幾個(gè)星期，而且一定很美味。這魚也很“給力”。
植物園真美麗，真奇特，雖然游歷沒有按計(jì)劃進(jìn)行，我還是玩得很開心。
植物的小學(xué)生作文10
今天，我和媽媽開車植物園看落葉。在路上，我看見梧桐樹上葉子不見了，地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹，那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家，在空中飛舞。我還看見了西湖和遠(yuǎn)處的山，西湖上飄著薄薄的霧，山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn)，這景色別提多美了！西湖邊還有殘荷，那棕色的葉子可了，但我相信明年夏天一定會(huì)很美的。到了植物園最先看到的'是小竹林，我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同。竹子很細(xì)，它的樹枝也很細(xì)，而且種子是在竹子旁邊長(zhǎng)的，這幾點(diǎn)和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的地方，踩在上面感到落葉又松又軟，有的落葉沒有粘在土上，卷卷的，有的被踩多了，粘在了土上，扁扁的。葉子下面有時(shí)候，是有高有低的土，有時(shí)候是樹根，還有的時(shí)候會(huì)是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走，看見一棵大樹，它層層密密的枝葉把樹遮住了，也把藍(lán)天擋住了。它的長(zhǎng)相很，莖只有一點(diǎn)地方，樹枝就亂長(zhǎng)了，讓人看了，仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面。原來冬天也有這樣的迷人景色，為什么以前不知道呢？
植物的小學(xué)生作文11
今天,我和媽媽開車去植物園看落葉.
在路上,我看見梧桐樹上葉子不見了,地上卻到處都是它的身影.風(fēng)一吹,那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家,在空中飛舞.我還看見了西湖和遠(yuǎn)處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!西湖邊還有殘荷,那棕色的葉子可難看了,但我相信明年夏天一定會(huì)很美的
到了植物園最先看到的是小竹林,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同.竹子很細(xì),它的樹枝也很細(xì),而且種子是在竹子旁邊長(zhǎng)的,這幾點(diǎn)和其它的樹完全不同.我們走到有落葉的地方,踩在上面感到落葉又松又軟,有的落葉沒有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的'葉子下面有時(shí)候,是有高有低的土,有時(shí)候是樹根,還有的時(shí)候會(huì)是大大小小的石頭.
我們又向樹林里面走去,看見一棵大樹,它層層密密的枝葉把樹遮住了,也把藍(lán)天擋住了.它的長(zhǎng)相很奇怪,莖只有一點(diǎn)地方,樹枝就亂長(zhǎng)了,讓人看了,仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面.
原來冬天也有這樣的迷人景色,為什么以前不知道呢？
植物的小學(xué)生作文12
迎著春天的朝陽，我們鳴響了駛往北京植物園的汽笛，大家歡呼著，路上時(shí)而還唱起歌來。過了很長(zhǎng)時(shí)間，我們才到達(dá)植物園。
初入植物園，就被迎面怒放的桃花和翠綠的柳樹深深的吸引了，趕緊沖上去噼里啪啦的拍起照來，生怕錯(cuò)過。可是誰知老天卻不讓我們照個(gè)痛快，他偏偏下起了雨，由毛毛細(xì)雨下到了鵝毛大雨，我們本不想打傘，假如不打我們就被淋濕了，只好打起傘在樹下停留片刻�？蛇@雨來得快，去得也快，一會(huì)兒就不下了。我們又踏上了路程。
園內(nèi)的景色比剛才的更美了，也許是由于剛下過雨的原故吧，一路上所有的花草都爭(zhēng)先恐后地開放，好似一位位亭亭玉立的少女站在濕潤(rùn)的泥土之間，我們欣賞了延路的桃紅柳綠，聞了聞丁香花沁人心脾的味道，在郁金香園里流連忘返。不知誰喊了一聲：“快看，溫室！”在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了溫室。溫室里種著各式各樣的花和樹�？炜�！金虎仙人球，它寬1.2米。周圍有許多小的仙人球圍著它，它是沙漠中最大的仙人球。還有佛肚樹，蝴蝶蘭等，都很好看。
出了溫室繼續(xù)向前走，你可以看到在路的兩旁有完全不一樣的桃花。那里的桃花顏色最多，有白的、紅的、粉紅的、半粉半白的；那里的桃花形態(tài)也最多，有含苞待放的`，有競(jìng)相怒放的，有才冒新芽的；那里的桃花要么是孤芳自賞，要么三五成群，爭(zhēng)奇斗艷，要么是花的海洋，讓人仿佛置身桃花島。
這就是我們一天的旅途，這就是讓我們一天都置身于花的天堂的地方！
植物的小學(xué)生作文13
寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天，我們四（2）班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象，是一個(gè)充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角，但它卻有一種神奇的魅力，令人倍感溫馨。花架是葉鵬威爸爸精心制作的，呈階梯狀。花架的顏色本來有些樸素，熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對(duì)花架進(jìn)行精心裝飾，為花架增添了幾分活潑，幾分靚麗�，F(xiàn)在，花架上擺滿了同學(xué)們喜愛的花花草草，小花小草在全班瑯瑯的讀書聲中茁壯成長(zhǎng)，怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女，穿著白玉做成的高跟鞋，翡翠似的綠裙子，顯得那么婀娜多姿。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，仙子就跳起了舞，散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮，不僅美麗，更有清新高雅的風(fēng)姿。高貴的風(fēng)信子，伸出幾片又大又厚的葉子，好像媽媽溫柔的`手，捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨，花兒如此多嬌！ 植物園不僅美化了我們的環(huán)境，而且還陶冶了我們的性情。下課了，我們都愛圍在花草旁邊，觀察它們的變化，摸一摸綠葉，聞一聞花香，上課的疲倦頓時(shí)消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進(jìn)了我們的教室，我愛班級(jí)植物園。
植物的小學(xué)生作文14
奶奶家有個(gè)花園，里面種著各種各樣的植物，最引人注目的就是奶奶親手精心栽培的花兒們。海棠、杜鵑、牡丹、玫瑰、茶花、白玉蘭……一到春暖花開的季節(jié)，花園里百花齊放，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，而這其中我最喜歡的卻是花園一角那幾株早已經(jīng)盛開的梅花。
梅花的花形小巧玲瓏，花瓣是倒卵形的，潤(rùn)滑而透明，就像是碧玉雕琢而成。梅花的顏色主要是白色、粉色和淡黃色，也有深紅和紫紅的，盛開的時(shí)候有的潔白如雪，有的粉嫩剔透，有的艷如朝霞，非常好看。梅花開花有的早有的遲，所以那細(xì)細(xì)的枝頭上掛滿了千姿百態(tài)的花兒，有的只伸展開了兩三片花瓣，像一個(gè)羞答答的小女孩只露出半邊小臉;有的花瓣已經(jīng)完全展開了，一片一片手拉著手圍成一圈，迎著風(fēng)兒在枝頭翩翩起舞;有的還只是花骨朵，花瓣層層疊疊包裹著花蕊，含苞待放的樣子調(diào)皮又可愛。當(dāng)微風(fēng)拂過，一陣陣淡淡的花香就撲面而來，讓人覺得心曠神怡。
梅花雖然長(zhǎng)得嬌小，既不像牡丹那樣引人注目，也沒有玫瑰的.濃郁香氣，但它卻并不嬌貴，反而十分與眾不同。很多美麗的花兒都是要等到暖春時(shí)節(jié)才會(huì)競(jìng)相開放，唯獨(dú)梅花卻是俏不爭(zhēng)春，在嚴(yán)冬與初春時(shí)，就能迎著凜冽的寒風(fēng)傲然綻放�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”每當(dāng)看到梅花盛開，我就會(huì)想起這首詩，它贊美的就是梅花冰清玉潔，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌不拔的精神與品質(zhì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花不僅是我最喜愛的植物朋友，它頑強(qiáng)的精神、高貴的品質(zhì)，更是值得我們每個(gè)人都好好學(xué)習(xí)的。
植物的小學(xué)生作文15
蘋果妹妹 高高的蘋果樹上有很多蘋果，包括我們的蘋果姐妹．蘋果姐姐很漂亮，紅色的身體沒有瑕疵，沒有傷疤，所以，即使在一萬個(gè)蘋果中，也很容易找到她．
蘋果妹妹是一個(gè)非常安靜，非�？蓯鄣奶O果，大家都很喜歡她．和她一起奮斗． 今天早上，蘋果姐姐很早就醒了．＂呦！蘋果妹妹醒了嗎？起得真早！＂這是蘋果迪克叔叔的'聲音． 蘋果姐姐聽后，禮貌地回答：＂迪克叔叔，你起得比我早嗎�。� 迪克叔叔很高興聽到。． ＂蘋果妹妹，你干什么？＂聽了這個(gè)聲音，就知道是霞莉了． 霞莉是蘋果樹上僅次于蘋果妹妹的蘋果．她總是嫉妒蘋果的妹妹． ＂是你啊，霞莉姐姐！＂ ＂蘋果妹妹，讓我們?cè)诘厣贤嬉粫?huì)兒吧�。⑾祭虿粦押靡獾卣f． ＂那可不行，太危險(xiǎn)了�。� ＂哼！膽小鬼＂霞莉不屑一顧地說．＂我自己下去玩吧�。� ＂不要啊＂蘋果妹妹急忙阻止，但還是來不及了．
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