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窗外小學(xué)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的窗外小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗外小學(xué)作文1
窗外,沙沙作響,雖不是狂風(fēng)暴雨,但足以讓地上的坎坷聚滿(mǎn)雨水。透過(guò)窗,一陣風(fēng)帶著幾分寒意刺入骨中。低沉的天給我?guī)?lái)了茫然,使我忍不住走向了窗邊。
這兒的雨濕透了窗邊的每一個(gè)角落。煩躁的'我不禁遠(yuǎn)眺,一座矮山映入眼簾,記得以前,那里是郁郁蔥蔥的是兒時(shí)最有樂(lè)趣的地方,現(xiàn)如今,這座山已經(jīng)禿了,已經(jīng)被移得只剩原來(lái)一半那么高了,已經(jīng)面目全非了,都是寫(xiě)被雨水沖刷泛黃的爛泥罷了,在綠化帶旁顯得格外刺眼?吹竭@些只是格外徒增反感。
視線(xiàn)從遠(yuǎn)處移到家門(mén)前的廣場(chǎng)上,路面并不是很平坦,坑坑洼洼,聚集著雨水,陽(yáng)光的照射下,反射出暗淡的光芒。將頭伸出窗外,希望雨水能夠飄到我的頭上,渴求將最近的浮躁全部淋刷,和所有不開(kāi)心沖走。
漫不經(jīng)心的我把頭低了下去,老天終于格外心中帶來(lái)光輝。一個(gè)人依靠著一根桿子,坐在地上,也不知道在想些什么,竟然不知道避雨,弄得全身被雨水浸濕,真是讓人匪夷所思。但不久后,他終于等到了他的“太陽(yáng)”。另外一個(gè)人出現(xiàn),舉著傘,用胳膊夾著一個(gè)杯子,一只手提著褲子,跑向坐在地上的那個(gè)人,沒(méi)過(guò)多久,他們便走了。
接著天也晴了,太陽(yáng)仿佛照進(jìn)了我的心里,我的心情跟著也明朗起來(lái),“他”迎來(lái)了另一個(gè)人的幫助,我堅(jiān)信著我也終獎(jiǎng)迎來(lái)釋?xiě)选4巴獾木吧M管平淡無(wú)奇,但也是調(diào)適心靈的一劑良藥。這便是我所看到的窗外。
窗外小學(xué)作文2
打開(kāi)窗,一縷縷陽(yáng)光涌進(jìn)了我的窗內(nèi),風(fēng)的清新,光的溫暖,迎面拂過(guò)我的臉頰,倦意也漸漸地?zé)熛粕ⅲ@才真真切切的感到了窗外的一切是那樣的真實(shí)美妙和充滿(mǎn)活力。
我站在自己的窗前眺望已久,把目光定格在那不遠(yuǎn)的銀杏樹(shù)上。它的葉子已有些枯黃,一陣風(fēng)吹過(guò),扇形的葉子掙脫了老銀杏的懷抱,婉轉(zhuǎn)地跳起了圓舞曲。在風(fēng)中輕巧的搖曳著,勾勒出一個(gè)有一個(gè)美好的輪廓,緩緩的落入了土中。葉子在生命的最后一刻仿佛訴說(shuō)著對(duì)生活的美好眷戀,感嘆著時(shí)光流逝的一去不復(fù)返,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它輕輕的嘆息。
“哈哈哈哈……!币魂囮囂煺娴男β曃宋摇N业皖^一看!哦,原來(lái)是樹(shù)下的孩子們?cè)谕嫠0!一個(gè)短發(fā)的小女孩身披著不知從哪里弄來(lái)的披風(fēng),手握一把日本武士玩具刀,用稚嫩的童聲對(duì)一個(gè)男孩兒喊道:“看劍!”男孩兒冷不丁被挨了幾劍,憤怒地拿出水槍?zhuān)魂嚳裆。童年的一幕幕也不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在我的眼前。童年的時(shí)光如夢(mèng)一般地稍縱即逝,如滾滾長(zhǎng)江東逝水一般地一去不復(fù)返。童年是歡聲校語(yǔ),是天真爛漫,是奇思妙想,它沒(méi)有對(duì)錯(cuò),沒(méi)有善惡,時(shí)光雖短,但它留下的卻是一段最純真最美好的回憶……。
不知不覺(jué)接近了黃昏。晚霞慢慢地映入眼簾,惶惶乎乎的'我,這才意識(shí)到一天又將過(guò)去。我望著天上的朵朵醉云,心中思緒萬(wàn)千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美麗的事物,如此多的大自然贈(zèng)與我們的啟迪。
你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)。珍惜你所擁有的每一天,才會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命!
窗外小學(xué)作文3
窗戶(hù)就好似里面和外面的橋梁,當(dāng)我們的目光順著這座橋梁往外走時(shí),總會(huì)有許多引人入迷的事物映入我們的眼簾。這些飄飄悠悠的云就深深地吸引了我。
早晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光照著我的眼睛時(shí),我揉了揉眼睛,望向了天空。天上的云潔白無(wú)瑕,像一層薄紗,我可以清晰地看出那些云沒(méi)有一絲雜色,只有白色。在藍(lán)天的映襯下,云又顯得更加的純潔、美麗了。
我喜歡接近黃昏時(shí)時(shí)一邊吃著小點(diǎn)心,一邊透過(guò)窗外去看云,誰(shuí)叫它生來(lái)就變幻無(wú)窮、美不勝收呢?仰望天空,只見(jiàn)這些云都變成了各種模樣,有的像毛茸茸的小兔,在飛快地跳躍;有的像振鬃長(zhǎng)嘯的駿馬在奔馳;有的像張牙舞爪的蛟龍,在威風(fēng)凜凜地騰飛;有的像美麗多姿的孔雀,展示著它那五彩斑斕的羽毛······我又往其它方向望去,又看見(jiàn)了不同的景象。一位位神仙托著神物和法寶,朝西邊飛去;一群孩子在后面玩玩鬧鬧,不亦樂(lè)乎;一群美人魚(yú)手捧閃爍著銀色光芒的珍珠,在云海里用優(yōu)美的泳姿游著泳;一支樂(lè)隊(duì)手拿一些樂(lè)器,吹奏著聽(tīng)不見(jiàn)的歌,快樂(lè)地向前走;一支舞隊(duì)跳著不知名的.舞,笑呵呵地走了······看著看著,我的眼睛模糊了,低下頭揉了揉眼睛再朝天上
看看,嗬,那些動(dòng)物,那些神仙,那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人們霎時(shí)間消失的無(wú)影無(wú)蹤。我細(xì)細(xì)回想著剛才的景象,剛才的那些云是多么的壯觀、有趣啊!
下雨前,透過(guò)窗戶(hù)去看一看雨前的烏云也別有一番小樂(lè)趣。在遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中,烏云涌上來(lái)了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,烏云越來(lái)越多,越來(lái)越濃,最后就像一頭準(zhǔn)備怒吼的黑色的怪獸,席卷長(zhǎng)空,似乎將要落下的不是雨水,而是這怪獸的怒吼,令人驚恐。烏云的邊緣是淺黑色的,像中國(guó)畫(huà)一樣,深淺分明,正由中心向四周浸潤(rùn)。
窗外的風(fēng)景令我回味。
窗外小學(xué)作文4
我的家坐落在小鎮(zhèn)的一個(gè)角落。在小鎮(zhèn)的喧囂與煩鬧中,生活的樂(lè)趣都在我的眼中漸漸了無(wú)痕跡。我感到疲憊與煩悶,于是,我閉上眼睛,不再去想窗外的生活。
某日的下午,我慵懶地伏在臨窗的寫(xiě)字臺(tái)上,突然間,一陣?guó)B鳴傳入我的耳朵,輕輕的,顫顫的。開(kāi)始,我沒(méi)理睬?墒,群鳥(niǎo)的歌聲越來(lái)越像一曲美妙的音樂(lè),我不禁尋找起那聲音的。在窗外!我猶豫了片刻,但還是費(fèi)力地打開(kāi)了久未開(kāi)啟而沾滿(mǎn)灰塵的窗戶(hù)。我眼前一亮,樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒們正在駐足嬉戲,還有那電線(xiàn)上,也有鳥(niǎo)兒在打鬧著,它們的歌聲隨著樹(shù)枝的搖擺在空中蕩漾。我的心情頓時(shí)輕松了許多,并把頭伸出了窗外,可不成想驚動(dòng)了它們,“撲、撲、撲”一只只離我而去。路旁的小狗好像也被驚動(dòng),抬頭望了望我,見(jiàn)沒(méi)什么,便打了個(gè)哈欠,懶懶地躺下了。我頓時(shí)覺(jué)得好笑。原來(lái),外面的生活是這樣的有趣而生動(dòng)。
一日,去朋友家。學(xué)習(xí)的壓力使她痛苦不堪,在她的小屋里,似乎空氣都是沉重的。我打開(kāi)了她小屋的窗戶(hù),不經(jīng)意地看到了她樓下的生活。那是一個(gè)幼兒園,孩子們?cè)诶蠋熒磉呑鲇螒颍麄冎赡鄱鞓?lè)的聲音輕敲著我的心扉。我望望朋友,將手搭在她的肩上:“每天看著這些天真的孩子,聽(tīng)著這樣動(dòng)聽(tīng)的聲音,難道你不快樂(lè)嗎?”“也許你是對(duì)的!彼p輕地說(shuō)道,一個(gè)很自然的微笑出現(xiàn)在她臉上。
其實(shí),生活中有許多窗戶(hù),朋友,當(dāng)你疲倦、失意或痛苦時(shí),不妨打開(kāi)窗戶(hù),去感受一下外面的生活,也許你會(huì)看到另一片美麗的洞天。
窗外小學(xué)作文5
今天一起床,就走到窗戶(hù)前,想看看今天天氣如何,誰(shuí)知看見(jiàn)對(duì)面樓的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)小女孩,大概三四歲的樣子,長(zhǎng)得很可愛(ài),兩只烏溜溜的眼睛鑲嵌在粉撲撲的臉龐上,小鼻子,小嘴巴,像是從櫥窗里走出來(lái)的洋娃娃。我心想:這是誰(shuí)家的孩子,真可愛(ài)她的父母真有福氣!
小女孩獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上嬉戲,我的眉頭皺了一下:她的父母怎么不陪她一起出來(lái)?她還那么小,多危險(xiǎn)!這時(shí),小女孩從地上撿起一只因晾得不穩(wěn)而掉下來(lái)的襪子,走到陽(yáng)臺(tái)的邊緣,,把嫩嫩的小手伸出了護(hù)欄的縫,把那襪子丟了下去,她好像不覺(jué)得有什么錯(cuò),又把另一只扔了下去,那只襪子飄呀飄,像一個(gè)迷途的像仙女,飄到了樓下的花圃里。我再抬頭看時(shí),看見(jiàn)一個(gè)身材魁梧的男人正站在小女孩身后,目睹了扔襪子小女孩的過(guò)程,勃然大怒,滿(mǎn)臉通紅,拿起靠在墻邊的`木棒,狠狠地抽了她一下,小女孩跌坐在地上,不知所措地哭了起來(lái)。這時(shí),又一個(gè)女人走出陽(yáng)臺(tái),但她不但不阻止男人,反而憤怒地責(zé)罵小女孩,還跟男人一起打小女孩,小女孩嚇哭了,瑟瑟地躲在墻邊,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
我多想沖過(guò)去制止他們,看著小女孩無(wú)助的眼神,我的心揪緊了。那一男一女應(yīng)該是小女孩的父母吧,怎么能這樣?那個(gè)小女孩還只是一個(gè)不懂事的小孩子,還不能分辨是非,做家長(zhǎng)的怎么忍心對(duì)一個(gè)如此弱小的小生命實(shí)施棍棒教育呢!我陷入了沉思。
窗外小學(xué)作文6
就在今年冬天,氣溫降到了-1℃,窗外,一切都披上了銀裝。沒(méi)有了往日的鳥(niǎo)叫,沒(méi)有了往日的喧囂,人們都穿得厚厚實(shí)實(shí)的,焦慮地走著……
窗外的雪變大了。忽然,街道邊的一個(gè)公交車(chē)站吸引了我的眼球。那實(shí)在是一個(gè)普通的車(chē)站,但站內(nèi)很多人都擁擠在一起,年輕力壯的青年人;把手緊縮在袖筒里打著寒顫的老年人;提著行李,滿(mǎn)身雪花的.異鄉(xiāng)人……都焦慮地望著車(chē)來(lái)的方向……
遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)小小的“白點(diǎn)”,幾個(gè)小孩頓時(shí)歡躍起來(lái)。車(chē)近了,更近了……人群開(kāi)始躁動(dòng),人們的目光齊刷刷地盯著那輛落滿(mǎn)雪花的公交車(chē)。車(chē)到站了,人們望著擁擠的車(chē)廂,驚愕了,詫異了……幾個(gè)小伙子首先把住了車(chē)門(mén),嘴里哼著不成曲的調(diào)子!斑辍币宦暟l(fā)動(dòng)機(jī)停了,車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)了,司機(jī)喊著:“慢慢來(lái),讓老人和抱小孩的乘客先上車(chē)!”聲音是響亮的,但卻有點(diǎn)沙啞,坐在溫暖房間中的我有一種無(wú)言的感動(dòng)……
少先隊(duì)員們望著司機(jī),不約而同敬起了隊(duì)禮;軍人望著司機(jī),敬起了軍禮……司機(jī)在里面有條不紊地指揮著。一位老婆婆吃力地想爬上車(chē),一個(gè)少先隊(duì)員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個(gè)青年人,攙扶著一位老大爺,老大爺呼呼喘著粗氣,登上公共汽車(chē)時(shí),還不住地說(shuō):“謝謝,同志!”人們都向他們投去敬佩的目光。
窗外小學(xué)作文7
“風(fēng)任塵香花已盡”,冬日的黃昏,天已灰沉。窗內(nèi),一盞孤燈搖曳,隨著天色的黯淡,漸漸明亮。
我倚窗而望,望見(jiàn)的是另一扇方窗,都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),此刻,他們或許在咫尺間相視吧,正如樓上的看風(fēng)景人。
樓宇的對(duì)視間,便形成了這一條弄堂,在這漸漸沉寂的夜幕下,卻依舊喧囂。
窗外,這狹窄的小巷,這不眠的弄堂,將一縷遐思伸展,漫延……媽媽常在無(wú)意間提起她的孩童時(shí)代,那種大雜院式的`生活令她懷念,她說(shuō)這條窄窄的小巷珍藏著過(guò)去,她說(shuō)她喜歡稱(chēng)這條小巷弄堂,就像北京的胡同。
弄堂的世界很小,也很簡(jiǎn)單。
清晨,喚醒你的是一群婦女著一身睡衣服在嘩嘩流動(dòng)的水筏頭下洗衣閑談時(shí)的歡聲笑沉醉著,或許,他深知,那些新時(shí)代追星的的年輕人們才會(huì)理會(huì)人的小曲兒,才唱得那般陶醉。
這是弄堂的清晨,喧囂又再這里停留駐腳了。孩子醒了,在弄堂里打鬧,稚嫩的聲音在空氣中回旋;到了午間,各家都飄出了幽香,整個(gè)弄堂溢滿(mǎn)了令人垂涎欲滴的味道……弄堂的生活很平靜,但莫名的,我卻感覺(jué)到了她的緩緩遠(yuǎn)離,或許,這只是影子,過(guò)去的影子。
這座城市無(wú)法抑制向世界展示繁華的欲望,于是,街邊霓虹閃爍,柏油路一里一里地鋪展,匆匆地點(diǎn)綴著每塊土地,抹去了過(guò)去平談的一切。城市更加喧囂,但已失去了弄堂中的那份和睦,行人匆匆,過(guò)著朱自清筆下那一去不復(fù)返的日子。
窗外,是如水那般平淡而雋永的弄堂,但在這被繁華籠罩著時(shí)代,又有誰(shuí)還會(huì)在意窗外那一小片天空呢?
窗外小學(xué)作文8
春季的假期,我又坐在回老家的車(chē)上,望著窗外,我仿佛身在無(wú)垠的小丘上,在無(wú)垠的靜謐中忘了也忘了自己。
我的目光追隨著窗外的一景一物,路邊的許多花兒都微微低下了頭,像一群害羞的小姑娘;突然,微風(fēng)輕輕吹動(dòng),花兒們搖擺著身子,好像在為我的到來(lái)而歡呼。這會(huì)兒,在不遠(yuǎn)處有一塊懸空的巨石,巨石在山巒間搖搖晃晃,好像只要輕輕一吹,它就可能會(huì)砸下來(lái)似的。
這時(shí),我的目光順著身前的草叢中仔細(xì)搜索。忽然,草叢動(dòng)了動(dòng),從里面飛來(lái)了一只又大又漂亮的彩蝴蝶。我高興得大叫了一聲,這只彩蝴蝶注意到我了,圍著我的頭一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像對(duì)我這個(gè)龐然大物感到好奇。我伸出手和它打招呼,原以為它會(huì)被我嚇跑,可誰(shuí)料,他居然直接飛到我的手指上,一邊旋轉(zhuǎn),一邊低下頭親昵著我的手。我把手指伸回來(lái),它卻跟著車(chē)輛一起飛,直到飛在我的頭上,它在我的頭上蹦來(lái)蹦去。蹦完了,它又飛到我的'面前翩翩起舞,好似在歡迎我這個(gè)朋友。這時(shí)的我早以被它的舞姿所吸引,它身上差不多有著七種不同的顏色,在空中仿佛一道絢麗無(wú)暇的彩虹從我眼前飛過(guò),它一上一下,一左一右地飛舞著,此時(shí)的我不禁感嘆道:“真沒(méi)想到一只蝴蝶的舞姿竟然如此地美,真是勝于我們?nèi)祟?lèi)的一切舞蹈啊!”慢慢地,它離開(kāi)了我的視線(xiàn),我突然一驚,連忙向后揮舞著雙手,依依不舍地告別了。再往前看,一座座山峰拔地而起,它們不是一峰獨(dú)秀,三五峰相呼應(yīng),而是千峰萬(wàn)仞,綿亙蜿蜒。山峰下半腰間還有許多云霧纏繞,十分壯觀。
坐在車(chē)上的我還看到了許多許多……
看到這,我不禁為春姑娘的杰作,為大自然的杰作感到贊嘆,心想:如果人類(lèi)繼續(xù)破壞大自然,那我們還看得到這么壯觀,亮麗的風(fēng)景嗎?
窗外小學(xué)作文9
夜幕降臨,皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù),灑進(jìn)了我的房間。我從書(shū)桌前起身,打算將窗簾拉上,準(zhǔn)備入睡!皣W啦——”整個(gè)房間瞬間陷入了一片漆黑。而窗外,一團(tuán)黑影子晃晃悠悠的,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,不禁讓我回憶起了自己第一次睡覺(jué)時(shí)的情景……
那時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小女孩,本想挑戰(zhàn)一下自己,獨(dú)自睡一次覺(jué)。可是,我剛一上床,窗外的風(fēng)婆婆就開(kāi)始跟我作對(duì),她扯開(kāi)喉嚨“呼——呼——”地叫著,我被嚇得全身打寒顫,趕忙躲進(jìn)了被窩。誰(shuí)知,風(fēng)婆婆依舊調(diào)皮,像換了副嘴臉?biāo)频模止室饴舆^(guò)樹(shù)梢,發(fā)出了“沙沙”的響聲,好似那些要來(lái)抓我的怪物正在樹(shù)叢中穿梭著,讓我總感覺(jué)下一秒就會(huì)飛到房間里面來(lái)。我越想越害怕,腦子里全是風(fēng)婆婆正帶著它們,擠進(jìn)窗戶(hù),掀開(kāi)窗簾,躥上我的床的恐怖情形……
這么一想,躲在被窩里的我更加害怕了,竟不知不覺(jué)地哭了起來(lái)。漸漸的,我的哭聲越來(lái)越響。也許是我抽抽搭搭的哭鬧聲,讓怪獸老大惱羞成怒了吧,我剛偷偷地從被窩里鉆出點(diǎn)小腦袋想透會(huì)兒氣,就好像看見(jiàn)一團(tuán)黑影子向我壓來(lái)。
就這樣,我躲在被窩里,將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),膽戰(zhàn)心驚地過(guò)了一夜,睡睡醒醒的`,連被單也被我的冷汗給浸濕了。
等我再次醒來(lái)時(shí),溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)擠過(guò)了窗簾縫,跳進(jìn)了我的房間。我跑到窗前,拉開(kāi)窗簾,啊,天已經(jīng)亮了,就像往常一樣藍(lán)得迷人!原來(lái),一個(gè)人睡覺(jué)并不可怕,可怕的是自己內(nèi)心的恐懼。
成長(zhǎng)過(guò)程中,我們總會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,需要獨(dú)自面對(duì)。而真正的困難,是不敢去面對(duì)與嘗試。想到這里,我又將拉上的窗簾拉開(kāi)了,望向窗外,迎接我的不是團(tuán)團(tuán)的黑影,而是璀璨的夜空……
窗外小學(xué)作文10
周末,我做完了作業(yè),總是習(xí)慣性地走到窗前做幾個(gè)拉伸動(dòng)作,欣賞著窗外的十圩港景觀帶,真是全身心地放松。
十圩港景觀帶是寧?kù)o的。它沒(méi)有金碧輝煌的雕梁畫(huà)棟,更沒(méi)有上海灘那樣的人山人海,守住的是那抹自然。正值秋高氣爽,景觀帶是五彩繽紛的。那一棵棵高大的樹(shù)木上,葉子漸漸褪去了充滿(mǎn)活力的.綠衣裳,換上了紅色的棉襖,準(zhǔn)備頑強(qiáng)地向冬季寒風(fēng)迎戰(zhàn),而柳樹(shù)卻不急不躁,仍然歪著身子照鏡子,保持著與世無(wú)爭(zhēng)的狀態(tài),大有深山老林中隱者的心態(tài)。但不管怎樣,秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié),從高樓的窗外望下看,你瞧石榴樹(shù)上掛上了許多紅色的小燈籠,就連道路兩旁的無(wú)患子樹(shù)也結(jié)出了豐碩的果實(shí),這情景真是令人心生愉快。
夜幕降臨,窗外十圩港景觀帶變得熱鬧起來(lái)。勞累了一日的人們紛紛走出家門(mén)散心,有的圍坐在一起,有一句沒(méi)一句地聊著天,真是自在悠閑;有的放起了動(dòng)感的音樂(lè),跳起了歡快的廣場(chǎng)舞;還有的在塑膠跑道上小跑起來(lái),釋放一天的壓力。
最讓我陶醉的莫過(guò)于河邊五彩繽紛的霓虹燈,它們?nèi)颊障蜻@里的主角——十圩港,這下水面上呈現(xiàn)出了一幅絢麗多彩的畫(huà),就如同是天上神仙的神來(lái)之筆。一陣微風(fēng)刮來(lái),頓時(shí),河面上一下“炸開(kāi)了鍋”,仿佛是一個(gè)雜亂的顏料盤(pán),讓人眼花繚亂,不僅如此,就連垂柳都穿上了花衣,恍惚間好似成了一位超凡脫俗的仙女。
不知不覺(jué),窗外這幅流動(dòng)的畫(huà)靜止了。夜,深了,人,散了,景觀帶又重新平靜下來(lái),準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)而孤寂的夜……
窗外小學(xué)作文11
在動(dòng)物王國(guó)里,住著兩只小貓,他們是一對(duì)感情很好的兄妹,哥哥叫條條,妹妹叫紋紋。
有一天,紋紋生了嚴(yán)重的病,條條十分著急。在紋紋的房間里,有一扇窗戶(hù),窗外是一座醫(yī)院,每天都有無(wú)數(shù)居民來(lái)醫(yī)院看望自己的家人,每天都有數(shù)十名病人因病倒下,在家人的哭聲中離開(kāi)了人世。紋紋天天看著窗外那悲傷的情景,病情越來(lái)越重。條條發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,他在原先那扇窗戶(hù)的對(duì)面又造了一扇窗戶(hù),在窗外,是一個(gè)大花園。
在大花園里,一排排高大的樹(shù)上有成群的松鼠弟弟們?cè)陂_(kāi)聯(lián)歡會(huì);綠油油的青草地上開(kāi)滿(mǎn)了色彩鮮艷的小野花,這一叢,那一簇。一群又一群的蜜蜂妹妹們?cè)诨ê@锊杉鸾z絲的花蜜和花粉,準(zhǔn)備用自己的勞動(dòng)成果來(lái)喂養(yǎng)可愛(ài)的弟弟們;在茂密的樹(shù)葉間,一大群正在玩耍的小鳥(niǎo)哥哥們有的在跳舞,有的在唱歌,還有的在踢空中足球;在一面水平如鏡的'池塘里有一些身穿花衣服,頭戴紅帽子的魚(yú)兒姐姐們?cè)谒嫔咸,青蛙大哥為她們伴奏著,原?lái),她們正在跳水中芭蕾呢!
日子就這樣一天天過(guò)去了,紋紋的病有了好轉(zhuǎn),又過(guò)了幾天,紋紋看到了小鳥(niǎo)妹妹們舉辦的音樂(lè)會(huì),觀賞了獵豹先生舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。不知過(guò)了多少天,紋紋的病終于好了。
紋紋的病好了以后,她問(wèn)哥哥一個(gè)問(wèn)題:為什么第二扇窗戶(hù)誕生后,我的病過(guò)了一個(gè)星期就好了呢?條條說(shuō):“因?yàn)槟愕目鞓?lè),趕走了內(nèi)心的恐懼!
窗外小學(xué)作文12
每年春天,你欣然打開(kāi),拖兒帶女而又不知疲倦的誦唱那些精美的文字,為我?guī)?lái)長(zhǎng)達(dá)半年的寧?kù)o和歡樂(lè)。
還記得與你的再次相遇嗎?仿佛隔了半個(gè)世紀(jì),那年喬遷新居,寬敞的客廳,落地的玻璃窗,帶著些芳香的墻面。忙碌了一天之后,本以為可以睡個(gè)好覺(jué)。剛朦朧欲睡時(shí),窗外傳來(lái)了你的'書(shū)聲。先是羞澀的幾聲,似一首清新的散文詩(shī);而后無(wú)所顧忌,語(yǔ)調(diào)越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越激昂,是一段慷慨的演說(shuō)辭。你這該死的蛙鳴!妻子埋怨道。不,不要埋怨,那是上天賜給我們的禮物。
朦朧間,我仿佛又回到了童年,回到了老屋,四周都是一片片的水稻田。每年夏天,整個(gè)老屋便會(huì)沉浸在你的“書(shū)香”里。白天,我們循著你的書(shū)聲,拿起一個(gè)細(xì)竹竿,輕輕的把你翻閱;晚上,我是枕著你的歡唱入眠。不久,老屋像一片樹(shù)葉,在轟然間隨風(fēng)而逝,變成了一條寬闊的馬路。周?chē)侨缫鸬牟萜海[蘢的行道樹(shù),但你呢?你永遠(yuǎn)的消失了,我以為,你我的相見(jiàn)也許要在夢(mèng)里了。
沒(méi)想到,在這高樓林立間,居然還能聽(tīng)到如此陌生而熟悉蛙鳴。是上天有意的安排吧。聽(tīng),時(shí)而沉悶,時(shí)而清脆,時(shí)而傷感,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而低語(yǔ),時(shí)而高歌。你轉(zhuǎn)換著不同的筆調(diào),抒發(fā)著復(fù)雜的情感,洋洋灑灑,飄飄蕩蕩,寫(xiě)盡了人間的悲歡離合。莫非你寫(xiě)的是宏偉的史詩(shī),抑或是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)?
窗外月光溶溶,楊柳依依,書(shū)聲已起。我知道,你還在醞釀、修改、排練,直至奏出華美的樂(lè)章。
窗外的書(shū)聲是上天賜予我的最美的禮物。每當(dāng)夜深人靜,讀你那些精美的文字,字里行間,我懂得了你的言外之意,要是沒(méi)有你,這個(gè)世界太過(guò)冷清,太過(guò)城市化了。
窗外小學(xué)作文13
一天我寫(xiě)完了作業(yè),正向窗外觀望著,突然發(fā)現(xiàn)窗外的女貞樹(shù)上的鳥(niǎo)窩動(dòng)了一下,窩中的一個(gè)鳥(niǎo)蛋裂了開(kāi)來(lái)。這個(gè)鳥(niǎo)蛋不是很大,上面有著青綠色的斑點(diǎn),裂開(kāi)的口子也只一道縫兒,殼兒凸出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),過(guò)了好一會(huì)兒,那顆鳥(niǎo)蛋慢慢的搖動(dòng)了幾下子,”咔嚓“”一聲從裂開(kāi)的口子傳出來(lái),口子變大了,從口子里鉆出來(lái)了一個(gè)灰不溜秋的小腦袋,眼睛還沒(méi)有掙開(kāi),過(guò)了半晌,小鳥(niǎo)的'眼睛才微微掙開(kāi),緩緩地向四周觀望,對(duì)這個(gè)新世界充滿(mǎn)了好奇。我決定拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡好好地仔細(xì)觀察,過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)這只小鳥(niǎo)的脖子好像被蛋殼給卡住了,正在用力的往外掙扎著,撲騰著,這只小鳥(niǎo)不停的用它那脆弱的小尖嘴來(lái)啄脖子旁的蛋殼,可效果都甚乎其微,小鳥(niǎo)脖子旁的蛋殼絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)的變化,可小鳥(niǎo)沒(méi)有放棄,繼續(xù)不停地啄。唉,這個(gè)可憐的小家伙呀,力量太小了,盡管如此的執(zhí)著,可這一切又都顯得是徒勞,有什么用呢?”
“呼——”,一陣狂風(fēng)突然刮了過(guò)來(lái),“咔——”一聲,經(jīng)過(guò)多次破壞的蛋殼被突如其來(lái)的風(fēng)刮開(kāi)了一道不起眼的口子,而小鳥(niǎo)呢,也被這狂風(fēng)吹的打了一個(gè)寒顫,坐在窗前的我也不免得替這個(gè)小家伙打了一個(gè)激靈,可這個(gè)小家伙抓住了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),用盡了全身的力氣一撐,“咔嚓”一聲,蛋殼裂成了兩半,小鳥(niǎo)成功地破殼而出,我也心有余悸的松了一口氣。這時(shí),鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)了,它看到了自己的寶貝出生了,高興地“喳喳”叫了起來(lái),直把小鳥(niǎo)往身下捂,唯恐鳥(niǎo)兒被狂風(fēng)吹受涼了。
從窗邊離開(kāi),我的心中思緒萬(wàn)千,一時(shí)無(wú)法平靜下來(lái),剛出生的鳥(niǎo)兒都能夠如此的堅(jiān)定,執(zhí)著,勇敢的突破禁錮,我相信,我們?nèi)祟?lèi)可以做的比鳥(niǎo)兒更好!
窗外小學(xué)作文14
春節(jié)已過(guò),寒假已完,開(kāi)學(xué)日子已到。學(xué)校熱鬧了起來(lái)。找到自己的歸屬。首當(dāng)其沖的當(dāng)然是換位置嘍!
我被排在了窗邊的位置。因?yàn)槭侨龢,窗外的風(fēng)景一覽無(wú)余。六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)不太重,上課居然有心思跑神。眼光瞥見(jiàn)窗外的不知名的花樹(shù),不知什么時(shí)候已經(jīng)悄然開(kāi)放。潔白如冰雪的花朵,蔥蔥的樹(shù)葉,粗壯的樹(shù)干穿著一層棕色皺布衣。螞蟻在忙上忙下搬糧食往樹(shù)洞中進(jìn)。蜜蜂在花朵旁徘徊,伺機(jī)吸取花的精華。有時(shí)還有一兩只蜜蜂因?yàn)橐欢浠ǘ蛟谝黄。花朵就像一個(gè)旁觀者,笑而不語(yǔ)。
陽(yáng)光懶懶散散地照在花朵上,花朵周?chē)尸F(xiàn)出一層神秘的光圈。一只只天使正在我眼前嬉戲,還夾雜著五顏六色的蝴蝶在伴舞。樹(shù)葉在守衛(wèi),不讓這些被周?chē)脑肼曀廴,恪盡職守。
天下沒(méi)有不敗的花朵,當(dāng)她們跳累了,跳乏了,她們就退下自己的光圈。安然地飛落到慈祥的大地媽媽的.懷抱,養(yǎng)育下一批正在努力掙脫花苞束縛的天使。向陽(yáng)飛舞,把自己最美麗、最動(dòng)人的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。直到生命終結(jié),再安然的回到大地媽媽的懷抱。
一次一次,一日一日,一月一月,一年一年。她們這樣重復(fù)奉獻(xiàn)自己的美。卻毫無(wú)怨言,依然展現(xiàn)自己最美的身姿。
多想把目光停留在這一剎那。不想回去,但我知道,她們?cè)诜瞰I(xiàn)自己,而我們的老師也在奉獻(xiàn),我也要奉獻(xiàn)自己。這是相互的,不是嗎?
花兒尚且知道用盡自己的力氣,而我們又用盡了多少力氣呢?
陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī),你確定要浪費(fèi)嗎?
窗外小學(xué)作文15
窗外的世界是多么熱鬧,而小小的教室里卻是如此寂靜。下課鈴聲響了,整個(gè)校園截然不同,早已不是書(shū)聲朗朗了,窗外到處洋溢著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
在窗外,有一幅溫暖的畫(huà)面立刻出現(xiàn)在我的眼前。一位鄰班的女同學(xué)看見(jiàn)一位小弟弟坐在地上哭著,她看了一下那個(gè)小弟弟的手,原來(lái)是他一不小心把自己的手劃開(kāi)了。她立刻走到小弟弟的面前,親切地說(shuō):“你是幾零幾班的?為什么跑到四樓來(lái),你的手疼不疼,要不要去一下醫(yī)務(wù)室?”小弟弟擦干了臉上的淚水,回答道:“我是三零一班的。我來(lái)這里找我哥哥。我不小心被旁邊的瓷磚尖口劃傷了,不過(guò),現(xiàn)在不疼了!彼f(shuō):“那就好!以后,不要在這里亂跑。對(duì)了,你哥哥找到了沒(méi)有?”小弟弟說(shuō):“找到了,我剛想回去,不料,我的手就一不小心被劃開(kāi)了!彼f(shuō):“那你回去吧!快要上課了,如果你的老師找不到你,她會(huì)非常擔(dān)心的!闭f(shuō)罷,小弟弟就跑向了自己的教室。
在遠(yuǎn)處,一個(gè)藍(lán)色的身影轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),朝著她揮了揮手。似乎是在表達(dá)自己的謝意。而她也微笑著,直到那藍(lán)色的影子消失在前方才肯離去。
我看呆了,心想:“如果,學(xué)校里有許多會(huì)幫助同學(xué)的.人,那該多好!”正當(dāng)我思潮起伏的時(shí)候,上課鈴就像是魚(yú)鉤一樣,把我這一條小魚(yú)從小河中鉤了出來(lái)。這節(jié)是音樂(lè)課,在美妙的琴聲中,我又想起了下課時(shí)發(fā)生的事情,想起了那位鄰班同學(xué)親切的問(wèn)候,我不禁又陷入了沉思。
窗外是如此多種多樣,五彩繽紛,既有溫暖還有快樂(lè)。不僅僅是教室的窗外,在家中的窗外也是別具一格的。教室窗外的那件事使我知道了:有人遇到了困難,我們應(yīng)該盡力去幫助他。
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