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【必備】足球小學作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的足球小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
足球小學作文 篇1
一天,孩子們放學以后,找到一片空地。一個孩子說:“今天的天氣這么晴朗,不如我們來場足球賽怎么樣?”他們分成了兩撥,把書包、帽子和圍巾放成了一堆,用它們來當做球門。就這樣,球賽就開始了。
比賽剛一開始,球賽就像一塊磁鐵似的,把一些小弟弟和小妹妹吸引了過來?茨,一個守門員全神貫注地注視著前方,盡管膝蓋磕破了也毫不在意。他雙腳分開,雙手放在膝蓋上,形成了半蹲的姿勢。在球門的`后面,有一個身穿紅色運動衣的小男孩,他挺著個肚子,好像是一名候補隊員。他心想:你快下來吧,好讓我上去大顯身手一番。
場下的觀眾一個比一個入迷。最旁邊的兩個小男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著球賽,生怕漏了每一個好球。接下來,是兩個小球迷,他們看球看得眼睛都不眨一下。一個戴著小紅帽的男孩彎下了腰,害怕別人擋住他的視線。一個抱著布娃娃的小女孩對球賽一點兒興趣也沒有,好像輸贏跟她沒有關(guān)系似的。最著迷的就是那個大個子叔叔了,看著球賽,好像勾起了他童年時踢球的樂趣。
一個小男孩沖向了球門,使出了九牛二虎之力踢了出去。守門員一下就撲住了球。
足球賽可真激烈!
足球小學作文 篇2
“舅舅,你晚上有事干嗎?”“沒有!本司舜鸬溃荫R上高興地說:“晚上去踢足球吧!”“好呀!”舅舅說道。家里的所有人都參加了足球比賽,并且都到我這來報了名,還領(lǐng)了水。
晚上,江濱路依舊是紅紅火火,有的人在打羽毛球,有的人在跳排舞,有的人在玩滑板……這么熱鬧的`場面,則么能少了我們?我找了一塊面積算大的沒有人的開始了,首先是我發(fā)球,我一個飛踢,居然被舅舅攔下來了,只見舅舅帶著球跑過來了,我連忙沖了上去,想把球給截下來,可是,舅舅靈活運用,我攔不住,舅舅開始射門了,在這千鈞一發(fā)之際,爸爸用后背一擋,終于把球給擋住了,爸爸把球傳給了媽媽,媽媽沖破了防線,我跑了過去,不出我所料,舅媽來搶球了,媽媽又把球傳傳給了我,我把球用力一踢,不踢不知道,一踢嚇一跳,我居然突破了舅舅的銅墻鐵臂,終于進了一球,我那個時候是有說不出的興奮,如同吃了一罐蜂蜜一樣的甜,之后大家每個人都進了幾球,比分是十比九,我們輸了,我會心的走了,舅舅來了,說:“你要學會勝不驕敗不餒的精神!”爸爸說:“踢足球就要是快樂的,踢完了,不管輸贏,都要快樂!”我們就這樣喜氣洋洋的回家了。
比賽輸贏不重要,重要的是快樂。
足球小學作文 篇3
風吹在了我的頭上,我站在足球場上,準備最后的決斗。
開始了!老師高聲喊道:“比賽開始!”我看見守門員把球用力一踢,便開始了激烈的戰(zhàn)爭。
我飛速的沖著球跑過去。只見一道黑影穿了過去。眨眼間球的.身影都沒了。這時,我還以為地震了呢!人全都像前面飛奔。我定眼一看,原來人群像一面墻,層層圍住了有球的人。突然有一個人沖了出來,他手上拿著球,像一只大火雞一樣,抱著球就跑。我看了后,嘴巴長得像山洞,又大又恐怖,他向我大叫:“兄弟!接球!”我看了以后,還以為在玩美式足球呢!只見后面的幾十只“鴨子”大喊道:“犯規(guī)!犯規(guī)!”我見了他,心想:你犯規(guī)還把球給我?我此刻終于懂了“不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友”這句話的深刻道理了!
這時球又到了敵對人的手上,我氣憤的飛速沖去,我才跑一會就已經(jīng)精疲力竭了。此刻我還覺得嗓子里面全是血,腦子也開始不能控制。我覺得腦子越來越昏,一下子倒在了場上。
最后,我們以零比零平局結(jié)束了比賽……
足球小學作文 篇4
說起足球,還得從我一年級參加學校的第一屆"校長杯"足球聯(lián)賽說起。
那一年,我和我們一年級三個班的同學走進了賽場,初生牛犢什么都不怕,我們很幸運的拿到了年級第一。雖然還沒有經(jīng)過訓練就上了場,但小小的我參與其中感受到了從所未有的快樂和第一名的榮譽感,我開始喜歡上了足球,也從那時起開始了艱苦的足球訓練。
第一次訓練,教練教的有些動作老是做不好,還不時踩到球滑倒,教練說那時的我很無厘頭。由于自己的身體條件比較好教練說可以培養(yǎng)看看,到了一年級下期,我被選入了校守門員隊,以前看別的守門員挺輕松,開始訓練后才知道根本不是那么回事。第一次受傷,我記憶很深刻。在守門時,球來得很快,打到了我的`中指,很痛,但我忍著痛,咬咬牙繼續(xù)完成訓練。爸爸知道后帶我去醫(yī)院照了片,骨頭完好無損,醫(yī)生說是肌肉拉傷,用溫水泡泡就好了,養(yǎng)幾天傷就沒事了,爸爸才讓我繼續(xù)訓練。
第一次正式比賽,是和五、六年級的姐姐們一起參加江北區(qū)的比賽,那時我已經(jīng)是女子一隊的守門員。別人擔心我才二年級年紀小,又沒有比賽經(jīng)驗,可能會丟很多球,好在我不負所望,幾次都在場面緊張的狀況下化險為夷及時撲救,通過幾場比賽,我取得了大家的信任,我也成為了女隊的主力隊員。后來,越來越多的比賽讓我更加自信,我一定會是一名合格的守門員。
三年級的時候,隊里來了一個一年級的守門員,由于頭發(fā)像西瓜,我們都叫他"西瓜",西瓜訓練很不認真,注意力也不集中,在訓練時,只要教練沒有注意,他就在一邊玩,看他那樣子和我剛開始練球時還真有幾分相似,希望他也能慢慢地適應并認真地訓練。
今年的"校長杯"足球聯(lián)賽正在火熱進行中,我不光要參加本班的足球比賽,還要當小裁判,教練說裁判要眼觀六路,快速判斷。我在當守門員時覺得球門就時我的,在當裁判時就感覺球場時我的,我的球場我做主!我愛足球!我希望咱們中國的足球?qū)頃钩岣唢w,我會繼續(xù)努力的!
足球小學作文 篇5
我和心愛的足球結(jié)緣已經(jīng)好多年了。同學們,你們想知道我和足球的那些事兒嗎?下面就聽我慢慢道來吧!
要說認識足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學校帶回來一個圓圓的家伙,穿著黑白相間的格子衣服,爸爸告訴我那些格子共有32個,其中20個正六邊形12個正五邊形,這個可愛的家伙叫足球!芭叮@就是足球呀!”初次相見,我就不由自主地愛上了它。后來的日子里,爸爸一有時間就帶著我在院子里“玩”足球。我一會兒用腳踢,一會兒用手扔,玩得不亦樂乎,那是足球帶給我的最初的快樂!
但真正促使我下定決心好好學習踢足球的,是因為一件事。
那是三年級的上學期,我們班跟12班進行了一場足球比賽。當時我們班的足球技術(shù)還屬于“雛鷹展翅”的階段,遠沒有達到“爐火純青”的地步。剛開始足球場上雙方隊員個個生龍活虎,互不相讓。可惜好景不長,“哎呀,不好!”只見對方球員一個鏟球,足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的`弧線,向我方球門射來。我方守門員“貪生怕死”,生怕足球砸到他的腦門,頭一偏,球“嗖”的一聲,進了!那一刻我萬分沮喪,我方意志力和忍耐力太弱了,我暗下決心:一定要加入校足球隊,好好磨練自己,為班級爭光!
三年級下學期我終于如愿以償?shù)丶尤肓诵W闱蚣栮。訓練的第一天,教練就語重心長地對我們說:“踢足球不光要有技術(shù),還要有頑強的意志力,更重要的還是團隊合作精神!蔽抑斪窠叹毜慕虒,風雨無阻,刻苦訓練。哪怕是一點點的小差錯,我也會重新再來。每次當我筋疲力盡時,只要抱起我心愛的足球,我就精神抖擻,仿佛換了一個人似的。球場上,我和隊員們互相勉勵,團結(jié)合作,我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話:足球給了我快樂和力量!
我和足球的那些事兒還有好多好多,下次有機會再跟你們細細講哦!
足球小學作文 篇6
“加油!加油!加油!”聞聲聽去,草地上傳來一陣陣整齊的加油聲。那是一群放了學的孩子們跑到了城外的一片空地上,來了一場小足球比賽。比賽的同學分成了兩組,1組是1——6月份生日的同學,2組則是7——12月份生日的同學。
比賽還沒有開始,只見1組的一位同學雙腿微微彎曲,雙手扶在雙膝上,眼睛狠狠地瞪著對方,那眼神好像要把對手給吃了似的`。而對手2組的人不但沒有感到畏懼,反而露出了一幅傲慢的神情,連瞥都不瞥一眼1組的人一眼,好像比賽的勝利歸他們所有。兩隊之間濺起了不少火花。
比賽開始了,足球在兩組同學的腳下滾來蹦去。球門呢?哈!那球門是被他們用書包堆起來而成的!耙!2組得了一分!”經(jīng)過幾分鐘的搶球,2組的其中一個人抓住了1組守門員注意力分散的機會把球射了出去。2組領(lǐng)先了!比賽繼續(xù)著,1組的同學由于第一次的失敗,注意力都集中在了足球上。在場外觀看的人越來越多,他們中間有大人,有小孩,有婦女,也有一些是殘疾人,大家手都握成了拳狀,心都懸著,大家都想知道比賽的結(jié)果。
球賽從早上9點到上午11點。1組以3比2的成績戰(zhàn)勝了2組的同學,他們都通過這次的球賽成為了好朋友。
足球小學作文 篇7
今天,我出奇的無聊,我站在足球上面發(fā)呆,突然冒出一個想法:把足球洗干凈!
我正愁著該怎么洗足球,忽然想起媽媽洗衣服的樣子,于是就想用洗衣服的方式來洗足球。
我把足球抱過來,放到盆子里,然后把盆子倒?jié)M水,滴一些沐浴露,用鞋刷使勁地刷。剛開始,我刷了很長時間也只見一點水,然后我用出了吃奶的勁拼命地搓呀搓,終于搓出一些泡泡來。接著便又使勁搓,搓出好多泡泡了。
這時又遇到一個新問題,我的足球全洗得變花了,都不知道哪里洗了,哪里沒洗。想了很久,終于想到一個辦法:我的.足球有五種顏色,分別是:紅、藍、黃、綠、橙。我每次洗一種顏色,不就可以不會搞混了嗎?
想著想著我就按照這個方法去洗了。我先在紅色的部分上擠一點沐浴露,再拿出九牛二虎之力,用刷子刷、刷、刷,刷出了一大片泡泡。接著,我又用手把水抹到球上,把泡泡抹下去?粗赐甑囊徊糠郑倏礇]洗的部分,差別可真大!
最難洗的部分就是黃色了,因為它的顏色最淺,所以它露出的臟東西最多!我把好多沐浴露都擠在了上面,洗一洗,擦一擦,也都洗干凈了。最后,我拿出抹布,好好的擦了擦,足球就洗干凈了。
眼前的足球看起來,簡直就是個新的,我太開心了!
足球小學作文 篇8
在小學三年級時,因為在興趣課上踢了一腳足球,被足球隊的教練看到了,所以我就進了足球隊。在足球隊的時光非常開心,記得我第一次到足球隊訓練,教練教我們怎么帶球,老師在教時,我跟張思宇在玩,老師嚴厲地批評了我們,我們很開心也很羞愧,開心是因為老師在意我們的,羞愧是因為我們剛進足球隊就被批評了。差不多二個月之后,我的球技明顯提高,老師還是那么有耐心,過了不久,我第一次上了賽場,我當了后衛(wèi),隨著時間的`推移,我的球技越來越好了,老師見我踢得比別人都好,就讓我當了這個足球隊的隊長并讓我當了前鋒。又有一場比賽,我們跟海棠小學踢,已經(jīng)下半場了,比分是0:0,張思宇搶到別人的球傳給我,我一接用右腳使勁射門,球飛了起來但是不高,球進了,過了一會比賽結(jié)束了,我們贏了!那進足球隊時我是一個充滿稚氣的男孩,但出來已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了,到了五年級,我踢足球的次數(shù)越來越少了,但我在小區(qū)里一直和我的朋友聯(lián)系足球。
第一次只是嘗試而已,誰也不可以一步登天,但只要堅持練習,基本功扎實了,就可以獲得勞動的果實。
足球小學作文 篇9
在我記憶里,有一張黑色的臉蛋,那一頭雞冠似的頭發(fā),高高個子,還有那強壯的身子,一張看上去冷峻,帥氣的臉龐,這就是我的足球老師——高老師。
我和高老師已經(jīng)分開一年了,記得初見高老師那天,高老師出現(xiàn)在我的眼前時,他的打扮讓我很是驚訝——穿得好時尚!
高老師時常會笑,教我踢足球的.時候,有一點我沒有做好,他就會笑著教會我;當我作業(yè)沒做好,被老師留下的時候,他也會笑;當我比賽沒踢好球,射門射歪了,他也會笑。
老師教導我說:“要學會控制球的技術(shù)。”每天,我放學回到家,就堅持練習控制球?墒乾F(xiàn)在,那慈祥的微笑已經(jīng)不見了,重慶的一支足球隊,看中了高老師的足球技術(shù),便邀請他入隊。高老師加入了這支重慶足球隊。
但我沒有忘記高老師教我足球技能時的情景。
每天放學,高老師都會在我們學校的足球場,帶著我們訓練,他先讓我們做準備活動,然后再練習傳球。他說,傳球是基本功,要把教繃直踢出去,球的力量就特別大,會有一種沖擊力。高老師還讓我學會區(qū)別長傳和傳球,記得他說:“傳球是把腳弓繃直,長傳就是把腳背往下放一點,搓到地面,球就會飛起來。”
跟著高老師學習了球隊打配合。高老師說,在打配合中,要注意你的控球技術(shù)和配合能力。
還記得在學習射門詩,高老師還未我們擺設(shè)找障礙,讓我們帶球沖過障礙后射門……
高老師,你快回來,繼續(xù)教我們踢球!
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