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小學(xué)的作文600字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
從鏡子中，我看到一個(gè)人：一張能說會道的嘴，只要讓他說，他就會滔滔不絕地說。一雙水汪汪的大眼睛不停地眨，好像永遠(yuǎn)都不會停。一雙心靈手巧的小手，會做出許多奇形怪狀的手工，好像什么都能做出來似的。
他很文靜。在課間，他不會像其他調(diào)皮的孩子，在教室門外亂跑。他只會在座位上安安靜靜地看著書，一看書，他就沉醉在那童話世界里了。連外面吵吵鬧鬧的聲音也沒聽見，同學(xué)叫他的'聲音也沒聽見。
他喜歡溜冰，在溜冰場上，和小伙伴比賽的時(shí)候，他以“8”字形避開所有障礙物，再以“神龍擺尾”，超過小伙伴，然后用“S”形到達(dá)終點(diǎn)。小伙伴還想從他這取走“真經(jīng)”。
他很勤勞，總是和媽媽爭做家務(wù)。洗碗、拖地、洗鞋子……他都會，而且做得很好。碗洗得干干凈凈，拖地拖得干凈而發(fā)亮，鞋子洗后穿得更舒服。
不過他有一個(gè)缺點(diǎn)：粗心。記得有一次考試，老師通知全班要帶尺子。媽媽對他說：“尺子放在桌上，記得拿。”他回答：“好�！苯Y(jié)果，第二天考試，他忘了帶尺子，白白扣了3分。
他，你們也知道他是誰了吧?對，他就是我，一個(gè)粗心大意的我，一個(gè)活潑可愛的我。
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者文章情感真摯，敘述自然，語句通順流暢，段落層次分明，尤為獨(dú)特的是使用第三人稱的敘述方式，讓文章整體不受時(shí)間和空間的限制，有比較廣闊的描寫范圍，操作起來更加得心應(yīng)手，例如，先描述他的外貌特征，再到性格特色，三個(gè)不同的場景“溜冰場”和“家里”以及“教室”，來反映出“他”的各種不同點(diǎn)性格特色，能夠比較自由靈活的反映客觀內(nèi)容，更直白更真實(shí)，具有一定的說服力。其次，文章的敘述自然平實(shí)，用真切的語言向讀者娓娓道來，更顯得不做作，不矯情。
小學(xué)的作文600字 篇2
秋天，悄無聲息地來了。她給樹葉帶來了一片金黃或深紅，給人們送來了一陣陣涼爽的秋風(fēng)�！}記
我徜徉在小區(qū)的花園中，感受著秋天那獨(dú)特的氣息。
走在青石小路上，路邊的草坪仍然是郁郁蔥蔥，絲毫沒有一點(diǎn)想變黃的意思。放眼望去，一大片綠草給本應(yīng)肅殺的秋天增添了一絲生機(jī)。但這些小草卻經(jīng)不起細(xì)看。我蹲下來仔細(xì)觀察時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們的尖上已經(jīng)有點(diǎn)兒泛黃。但這些黃是微不足道的。我站起身來，向前望去，發(fā)現(xiàn)那里有好幾堆灌木叢。灌木叢的葉子已由綠轉(zhuǎn)黃，有的還顯現(xiàn)出了一絲淡淡的紅色。這三種顏色的葉子混合在一起，“綻放”出十分絢麗的色彩，讓人頓時(shí)感到無比輕松。凝視那一縷淡淡的紅，不禁讓我想起了那滿上遍野的楓葉。好想去看，可惜沒有機(jī)會….。一陣風(fēng)“飄”過，打斷了我的思緒，我不禁裹緊了衣服，感覺到了一股屬于秋天的涼爽。眼前的灌木叢也在風(fēng)中“搖頭晃腦”，那些葉子仿佛有了靈性，排列整齊地跟著風(fēng)的節(jié)奏忽快忽慢地晃動著。
這時(shí)，頭頂傳來幾聲小鳥的鳴叫。我仰望天空，發(fā)現(xiàn)銀杏樹上的葉子已經(jīng)全部變黃了。這種黃不是金黃，也不是土黃，而是一種嫩黃。它黃得可愛，又讓人感覺那么高貴。樹葉三三兩兩地隨風(fēng)飄落，像一只只美麗的蝴蝶張開翅膀，變化著各種各樣的舞姿，迎風(fēng)起舞。
小區(qū)里的鄰居們?nèi)齼蓛傻卦谟崎e地散步。他們身著各種各樣的衣服，有厚的甚至穿上了羽絨服，有薄的只是一件T恤，真是應(yīng)了那句：秋天是亂穿衣的.季節(jié)。小朋友們歡快地嬉戲打鬧，有的小臉已經(jīng)紅撲撲的。在我眼中，他們也儼然成為了秋天一道亮麗的風(fēng)景線。
天漸漸暗了，整個(gè)花園已被籠罩在晚霞之中，所有景物被染上了一層暗紅。在回家的路上，我路過了一個(gè)小小的、不起眼的墳包——那里安葬著我家養(yǎng)的第一只小鳥。我忍不住停下腳步給它上面加了一把土。
又一陣涼風(fēng)吹來，片片銀杏葉在我眼前隨風(fēng)飄蕩……
小學(xué)的作文600字 篇3
如果你問我們班的搗蛋大王是誰？大家一定會不約而同的說——除了王大軍，還有誰？
王大軍個(gè)子中等，身材也還適中，就是一雙小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總是一副看起來像是思考壞主意的樣子。尤其是他那張嘴，經(jīng)常會故意冷不防冒出“呵呵呵……”冷笑的聲音。
一天下午，王大軍跑著沖進(jìn)教室里，坐到自己的座位上。環(huán)顧四周，他發(fā)現(xiàn)今天自己是來得最早的，他興奮極了。一會摸摸這兒，一會看看那兒，還拿起粉筆在黑板上亂涂亂畫。突然他扔下手中的粉筆，臉上露出了詭異的笑容，他又在打什么鬼主意呢？
只見他跑出教室，來到垃圾桶前，一手捏著鼻子，一手從垃圾桶里拿了一塊西瓜皮，放到教室門口，然后大搖大擺的走到座位上，等待著好戲的`上演。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室，有的從瓜皮旁邊繞了過去，有的直接從瓜皮上跳了過去，還有的故意說：“哎呀，這是誰放的西瓜皮呀！”。搗蛋大王坐在位子上，心里想著：到底是怎么回事？怎么同學(xué)們都不上當(dāng)呢？就在這時(shí)門口傳來“啊！”的一聲慘叫，同學(xué)們往門口看去，都驚呆了！原來是班主任王老師“中招”了！同學(xué)們都驚呆了，班長連忙走過去扶起老師。王老師用顫抖的手指著班里的同學(xué)大聲說道：“是誰放的西瓜皮，你們太過分了！”同學(xué)們都小聲的說：“不是我，不是我”。這時(shí)同學(xué)們的目光都看著王大軍。他撓著頭站起來說：“是我干的�！薄澳憬o我出去，罰你去寫三千字的檢查！”王老師怒氣沖沖地說。搗蛋大王從座位上走出來，臨關(guān)門的時(shí)候還不忘回過頭沖大家做了個(gè)鬼臉，氣得王老師大聲說：“馬上出去！”說完“砰”的一聲關(guān)上了門。
這就是我們班的搗蛋大王，唉，真是拿他沒辦法！
小學(xué)的作文600字 篇4
昨天上午10點(diǎn)左右，我的好朋友小強(qiáng)氣喘吁吁地跑到我家來，著急地對我說：“不好了，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有一只小鳥拉了一顆色彩鮮紅的屎�！蔽液闷娴叵耄盒▲B怎么會拉出紅色的糞便呢？我趕緊和小強(qiáng)一起往學(xué)校跑去。
來到學(xué)校，只見小紅和明明一起蹲在操場前面的一個(gè)花壇邊。跑過去一看，他們的面前有一只方便袋，里面有一只小鳥。我把小鳥從袋子里放出來，方便袋里真的有一顆紅色的顆粒。小強(qiáng)解釋道：“剛才我在滑滑板時(shí)，發(fā)現(xiàn)這只小鳥掉在地上，就把它放進(jìn)方便袋里。我想讓它去找它的爸爸媽媽，可它卻不走，好像把方便袋當(dāng)成了自己的家了吧。”小紅和明明深有同感地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我也蹲下來，仔細(xì)地打量著這個(gè)弱小的生命：它身上的灰色的羽毛還沒有長豐滿，背上長著白色的絨毛。頭頂有一絲鮮紅的血跡，一對水靈靈的大眼睛顯露出悲傷的神情，嫩黃色的小尖嘴不停地“喳喳”叫著，好像在說：“我要回家，我要媽媽！”突然，從教學(xué)樓的屋檐下又掉下一只小鳥，跟剛剛掉下來的小鳥簡直一模一樣，它們一定是兄弟倆。
這兩只小鳥一只在無力地拍打著翅膀，一只躲進(jìn)草叢里。怎樣才能把它們送回自己的家——屋檐下的.鳥窩里呢？我們幾個(gè)人想了很多辦法，但是都行不通。這時(shí)，趙老師來了，我們趕忙向他求救。趙老師搬來一張桌子，站在桌子上，把小鳥放在教學(xué)樓前的一座房子的屋頂上。兩只小鳥在屋頂上使勁地爬著，叫著。我聽了，心里很難受，真想把它們抱下來。這時(shí)，三只大鳥飛來了，它們在屋頂上盤旋了幾圈，就飛走了。我和明明他們都想把小鳥帶回家，可是屋頂太高了，我們夠不著。再說，把小鳥帶回家，媽媽也不肯養(yǎng)，我們只好垂頭喪氣地離開了兩只可憐的小鳥。
今天一大早，我和明明來到了昨天趙老師放小鳥的地方，踮起腳尖往屋頂上看去，兩只小鳥都不在了，一定是它們的爸爸媽媽把它們帶回了家吧。我們懸了一夜的心這才放了下來：小鳥，希望你們平平安安的。等你們會飛了，還會回來看我們嗎？
小學(xué)的作文600字 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它是媽媽送我的禮物，我給它取了個(gè)好聽的名字——花花。
花花剛來到我們家的時(shí)候，只有小碗口那么大，可現(xiàn)在，它已經(jīng)有一個(gè)成人的手掌那么大了。花花全身是深棕色的，三角形的腦袋上長一雙綠豆大的小眼睛，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的脖子上有很多斑紋，皺皺的，像老人臉上的皺紋，能伸能縮，就像彈簧一樣，可好玩了�；ɑū持粋�(gè)厚厚的殼，殼上有十三塊六邊形，它的'四肢又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端長有尖銳的爪子。它的尾巴又細(xì)又短又尖，和它的身體實(shí)在不太相稱。
花花最愛吃豬肝和蝦，每當(dāng)外公打開冰箱門，它一聽到動靜，立馬會把脖子伸得老長，等待美味的到來。都說烏龜要吃龜糧，可是我們給花花喂龜糧，它連頭都不伸出來，真是太挑食了！
花花在我們家是住在水里的，它的“房間”是一個(gè)大大的不是很深的桶。外公一周給它換三次水，每次換水時(shí)它都會在地上爬一爬�？此敲幢恐�，我原以為它爬得一定很慢，其實(shí)不然，它爬得快得很呢。它的四肢有規(guī)律地伸出來，一前一后地爬動，一不留神，它就不知道爬哪里去了。它最喜歡去我們的房間溜達(dá)，可能它好奇心太重，想知道我們的房間里到底有什么吧……
花花的膽子很小。有一次，它正在陽臺上曬太陽，我見了，想逗逗它。于時(shí)，我摸了摸它的小爪子，只見它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，我又去摸摸它的頭，它害怕極了，迅速地把頭和四肢縮回殼里。真是膽小如鼠！
花花還極富音樂細(xì)胞。我每天拉琴的時(shí)候，它都會趴在桶邊，伸長軟軟的脖子，靜靜地聽我拉琴。它是我最忠實(shí)的聽眾，從不缺席，好像它也能聽懂每一首曲子，懂得每一個(gè)音符。
這就是我家可愛的小烏龜，它也是陪我長大的小伙伴，我很喜歡它。
小學(xué)的作文600字 篇6
誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；誠信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在廣東化州市。一個(gè)出差在外的先生，他拜托一個(gè)投注xx的姑娘給他買一張投注為707元的彩票，但是，他因工作之故耽擱了歸程，彩票開獎之后，他拜托那個(gè)姑娘買的彩票中了500萬元大獎。中獎后，姑娘沒有絲毫猶豫，便馬上打了一個(gè)電話給中獎?wù)撸骸跋壬材�，您買的彩票中了500萬元大獎�！毕壬犃斯笮φf：“真可笑，我怎么會中獎呢？”說完他便掛上了電話，不再理會她。第二個(gè)電話又隨機(jī)而來，這位姑娘十分焦急地說：“先生，您托我買的彩票真的中獎了，您快點(diǎn)來拿吧!”說完，第三天中獎?wù)哂秩チ四莻�(gè)站點(diǎn)投注，順便清了一下他上次的彩票。令他不敢相信的是，他果真中了500萬元大獎。
那個(gè)姑娘就是廣東化州市一個(gè)投注xx的站主，名叫林海燕。也許她的行為常人看來覺得有些“不可理喻”。既然彩票在這位站主的手里，500萬元大獎歸誰，只不過是一個(gè)說法問題。她完全可以不將這個(gè)消息告訴這位中獎的先生，也完全可以說那張彩票是自己的，別人就沒有權(quán)利取得這份巨額錢財(cái)。而她卻偏偏沒有這么做，這就是誠信。有時(shí)候，我們不能不為人性中的許多閃光點(diǎn)而感動，它猶如在夜空中的星辰一樣，可以照亮靈魂，讓人相信這個(gè)世界的.美好，即使有時(shí)候會有“風(fēng)雨”和“黑暗”，也足以讓我們相信，暴風(fēng)雨后的彩虹依然美麗，即使再漆黑的夜晚總有一些閃亮的星辰永遠(yuǎn)懸掛在夜空中，不至于讓我們迷失方向。
誠信是金，它可以觸動人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。
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