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實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文600字集合九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
我是一棵樹,同其他不太幸運(yùn)的小伙伴們一樣,被栽到了一個(gè)花盆中。那時(shí),我僅僅是一個(gè)樹苗。
我開始伸展,拼命的從土中汲取養(yǎng)分,水分,貪婪的吸收著太陽(yáng)給的光和熱。對(duì)于身旁一切,像是與我沒什么關(guān)系似的,每天干著同一件事,就是長(zhǎng)啊長(zhǎng)。那時(shí),內(nèi)心仿佛有一種聲音,他提醒的觀察這個(gè)世界,但我,好像被一點(diǎn)小困難嚇倒了,把這個(gè)聲音,拋到了腦后。
一天天地,我漸漸長(zhǎng)大,終于,在不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)自己的.根動(dòng)彈不得了,原來(lái),我已經(jīng)碰觸到了花盆的底部。我開始觀察這個(gè)世界,開始尋找自己內(nèi)心的聲音,可是再也聽不到了,怎么辦呢?我失望,沮喪,就這樣,我在幾天的時(shí)間里,消瘦了。
在某一天,我看到了一行字:既來(lái)之則安之。好吧,如果是命中注定的,那我就在這花盆里努力生存下去吧!
很快,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我和其他小伙伴一起被搬運(yùn)到了城市。原來(lái),我們所在的并不是一個(gè)花盆,而是培育樹苗的地方。
在城市里,我們呼吸著略微有點(diǎn)不新鮮的空氣,不過(guò)還好,我們還能好好呼吸,本來(lái)凈化空氣救是我們的職責(zé)嗎!
過(guò)了倆天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),自己的身上被掛了一個(gè)袋裝的東西,據(jù)說(shuō),那時(shí)營(yíng)養(yǎng)液,可以讓我們長(zhǎng)得枝繁葉茂,果然,靈驗(yàn)了,那一年,我長(zhǎng)得很快,身體也變得強(qiáng)壯了些。我本以為好日子會(huì)這樣持續(xù)下去,可是,我又錯(cuò)了……
第二年春天,我們換上了新的營(yíng)養(yǎng)液,而這次,我絕望了。剛開始,我只是覺得自己比別人少長(zhǎng)了一點(diǎn),再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己干的活愈來(lái)愈少,樹葉也慢慢變黃了。
后來(lái)我才知道,我們這一批是變質(zhì)了的營(yíng)養(yǎng)液,他不在能滋潤(rùn)我生長(zhǎng),而是慢慢腐蝕我的身體,腐蝕我的根。
我想,以前的小伙伴會(huì)同情的,幫助我的吧!我像他們說(shuō)明了我的境況,可誰(shuí)知,他們卻說(shuō):“我的營(yíng)養(yǎng)液是好的就行!”“聽說(shuō)這次的營(yíng)養(yǎng)液是管兩年的呢,也不知道來(lái)年春天會(huì)不會(huì)換”我擔(dān)心著,請(qǐng)其余小伙伴幫忙分析種種情況。
“還是不換的好!”“是啊,只糟蹋你們就好,千萬(wàn)不要糟蹋到我們”
我近乎絕望了,每天在這個(gè)昏暗的地方,無(wú)助的呻吟著。
“。∮袥]有人能聽到我們無(wú)助的呻吟!”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
還記得在去年暑假里,我們?nèi)以缇蜕塘亢昧艘黄鹑ズ_呁妫Y(jié)果卻少媽媽一個(gè)。這雖然是一件小事,卻給我留下了深刻的印象,讓我懂得了一個(gè)道理:抓住機(jī)會(huì)靠自己。
出發(fā)前的一天,我們正在興奮地收拾東西,媽媽突然接到了一個(gè)電話,說(shuō)從明天開始,到學(xué)習(xí)班報(bào)道。還特殊強(qiáng)調(diào)一句,“如果沒有事情的情況下,請(qǐng)您按時(shí)來(lái)上課!甭牭竭@些,我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤,大叫起來(lái):“!完了完了”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“明天去海邊玩的計(jì)劃泡湯了,唉!可惜呀…”媽媽想了一會(huì)說(shuō):“沒關(guān)系,你們?nèi)グ桑∫院笥袝r(shí)間我再和你們一起去玩,但是,這次的課我可不能錯(cuò)過(guò)。”
。繈寢尵谷贿@么說(shuō)。我心里咯噔一下,第二天,我們還是按原計(jì)劃出門了,我們都玩的很開心,但開心的隊(duì)伍里沒有媽媽;氐郊,我看見媽媽已經(jīng)上完課回來(lái)了,但她沒有休息,還在學(xué)習(xí),直到深夜,我看見她的額頭滲出了汗珠,心疼的走過(guò)去,給媽媽遞過(guò)一杯水,不解的問(wèn):“好不容易有機(jī)會(huì)出去玩,您說(shuō)不去就不去,非要去上課,還學(xué)習(xí)到這么晚,何必辛苦呢?”
媽媽笑了笑,抬起頭,對(duì)我說(shuō):“玩的機(jī)會(huì)失去了不可惜,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)失去了卻很難彌補(bǔ)!人活一世,一定要知道什么是重要的.,不可彌補(bǔ)的,能抓住機(jī)會(huì),才是生活的智者。”
媽媽真是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要向媽媽學(xué)習(xí)她總把重要的放在第一位的好習(xí)慣,希望自己努力。在我們?nèi)ズ_叺倪@段時(shí)間里媽媽還在為學(xué)習(xí)班的考試打拼著!爸爸常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,我說(shuō)。爸爸說(shuō):“看來(lái)你還沒有忘,我對(duì)你說(shuō)的話,希望你把這就話帶到現(xiàn)實(shí)中去”。
一周過(guò)得好快,我們踏上了回家的路,彈指一揮間,媽媽的成績(jī)有了眉目。最后媽媽通過(guò)一段時(shí)間的努力取得了優(yōu)異的努力。
我心里暗暗的想,我也要努力學(xué)習(xí),不放棄爸爸,媽媽對(duì)我的期望,頓了一會(huì)我大聲說(shuō)道:“媽媽你真棒”!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
“從前,有一朵美麗的花兒,它有著七個(gè)奪目耀眼,光彩照人的顏色:紅,黃,橙,綠,青,藍(lán),紫。它們分別代表著:勇氣,童真,友誼,希望,愛心……這朵花兒有個(gè)好聽的名字,叫做七色花……”
今天,當(dāng)你走到大馬路小學(xué)門前,聽到這個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那么,我們的音樂節(jié)在這個(gè)金色的秋天拉開了幕布!
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”音樂節(jié)的來(lái)臨,同學(xué)們的表演,隨著校樂器隊(duì)的演奏開始了,這首歡樂的吹奏歌曲,把大家?guī)肓艘魳返母叱保5耐瑢W(xué)們整整齊齊地坐在操場(chǎng)上,他們有的鼓掌,有的揮舞著小紅旗。
大家歡呼著。臺(tái)前坐著的一排是評(píng)委,操場(chǎng)上熱鬧極了,隨著這種熱鬧的場(chǎng)面,我們的心情開始沸騰了起來(lái)。很幸運(yùn)我們是八個(gè)班中的壓軸,排在最后上臺(tái)演唱!
蝴蝶飛呀,就像……在這首歌的結(jié)束中我們要上臺(tái)演出了,不知道同學(xué)們是緊張的,還是被太陽(yáng)曬的直冒汗,為了同學(xué)們臉上的妝不花,席老師便用面紙一個(gè)一個(gè)的',輕輕的拭擦著那一張張美麗可愛的臉龐!可愛機(jī)靈的朱嘉然竟突然忘了領(lǐng)唱的調(diào)子,哈哈,知道機(jī)靈的她會(huì)即刻找回領(lǐng)唱的感覺,她是在故意逗大家嗎?
“呼呼!”同學(xué)們開始一個(gè)接一個(gè)的深呼吸,都將自己調(diào)整到最佳的心態(tài),生怕在臺(tái)上有一絲一毫的失誤。
下面請(qǐng)五(3)班同學(xué)為我們演唱“國(guó)家”!我們個(gè)個(gè)面帶微笑,秩序井然的走上了臺(tái),在熱烈的掌聲和歡呼聲中,我們的五(3)班更加的團(tuán)結(jié)默契,自信!一張張燦爛的笑臉,像盛開的花,光彩美麗。嘹亮的歌聲在校園中回蕩,整齊的動(dòng)作吸引著臺(tái)下觀眾的目光。
杜鈞寧在舞臺(tái)上翩翩起舞,為我們的節(jié)目又增加了更多光彩,她像蝴蝶一樣的美麗。
張琳娜自如地打著拍子,我們的表演圓滿結(jié)束了,在公布獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),宣布我們是出彩獎(jiǎng)的那一刻,好激動(dòng)呀!同學(xué)們歡呼著,操場(chǎng)上沸騰起喜悅的笑聲……
“飛吧飛吧……”在七色花之歌中,我們結(jié)束了音樂會(huì)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
親愛的媽媽:
真想知道我在您心中是個(gè)怎樣的女兒呢?我知道我每次都惹您生氣,忍不住罵我,真對(duì)不起您!媽媽,也許我在你心中不是個(gè)好女孩,可您在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)好媽媽,無(wú)人能代替的媽媽,現(xiàn)在我三年級(jí)了,這么大了,看見電視上其他的孩子都沒有媽媽,但我有個(gè)好媽媽,但我不會(huì)珍惜,我這么幸福,一直不知道親情可貴,我對(duì)我自己愧疚,今天我知道了,從現(xiàn)在開始,一時(shí)一刻都不能惹您生氣,做個(gè)好女兒,無(wú)人能代替的好女兒。
媽媽,上個(gè)月我知道您生病了,我的`心就像被刀尖劃了一下,但我一心只想我的計(jì)劃,對(duì)您不聞不問(wèn),光顧著自己的事情,我真的太自私了,每天自己委屈了,就向媽媽撒氣,把媽媽當(dāng)出氣筒,我這么做真不對(duì),現(xiàn)在,我每時(shí)每刻都想著如果您不在了,我該怎么辦呀?想完后就想著孝順?gòu)寢專瑦蹕寢專换氐郊,就通通忘記了。今天又聽到您說(shuō):我還不如去死,要不是為了我的子女。我聽到后心中非常難受,想著:您怎么能去死呢,有個(gè)愛你的女兒和兒子,你還不滿足嗎?過(guò)了幾個(gè)星期,我知道了媽媽為什么會(huì)生病,是因?yàn)閶寢尮ぷ鲏毫Υ,造成了抑郁癥,不過(guò)還有一部分是因?yàn)槲,幼兒園時(shí),我們住在別墅里,非常的舒服,因?yàn)槲乙诹硪粋(gè)地方上小學(xué),所以,就搬家了。有一次、我大膽地提出來(lái):我不要在這上學(xué),為了媽媽,我要回別墅住,反正別墅也沒賣,怕什么。媽媽說(shuō):怎么行,你在這上的好好的,可不要半途而廢啊,這個(gè)小學(xué)里你還是班長(zhǎng)哩,去了那,可就不一樣了呀,更不要為了媽媽,媽媽的病很快痊愈了,知道嗎,寶貝女兒。我知道媽媽是在安慰我。
有一次我聽見了媽媽在角落哭,我也非常的傷心,所以我決定跟爸爸商量一下回別墅住,爸爸毅然決然的答應(yīng)了我,說(shuō):我也是這樣想的,可你媽媽就是不同意,我又能怎樣?我很失望!
媽媽,這篇信都是我的真心話,請(qǐng)您看了能為了自己,想一想吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
又是清明。“清明”是一個(gè)讓人神清氣爽、心旌搖動(dòng)的詞,不得不說(shuō)。
作為節(jié)氣,清明時(shí)節(jié),氣溫變暖,細(xì)雨紛紛,地氣還陽(yáng)!稓q時(shí)百問(wèn)》說(shuō):“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明!贝禾斓尼∧恍煨炖_,春風(fēng)和暢,草木在瀟瀟的春雨中茂盛起來(lái),燕囀鶯啼,一派生機(jī),正是春耕春播的大好時(shí)節(jié),就像民謠說(shuō)的,“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延”?梢姡迕鲗(duì)于農(nóng)業(yè)而言,是一個(gè)重要的節(jié)氣。
清明對(duì)于窩了一冬天的人們來(lái)說(shuō),更是喜不自禁!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野經(jīng)云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城!鼻迕鞯拇河曜屧(shī)人心中充滿了喜意。于是,人們?cè)凇敖媳恫萸唷敝畷r(shí),“三三五五踏青行”,盡情享受郊外大自然的美景。
清明還是個(gè)節(jié)日。作為節(jié)日的清明,與純粹的節(jié)氣是有所不同的'。節(jié)氣是反映物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)。節(jié)氣的清明,古往今來(lái)歌詠的詩(shī)文多極,最著名的要算杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村”了。歌詠節(jié)日的清明的詩(shī)文似乎不太多,但也有寫得非常好的,如唐代詩(shī)人韓翃的“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家”。
作為節(jié)日,清明在一定意義上說(shuō),是沾了寒食的光,韓翃的詩(shī)也似乎透露出了這樣的信息。清明作為一個(gè)節(jié)氣要比節(jié)日古老得多,兩千多年前就有這個(gè)節(jié)氣了。而作為節(jié)日初始時(shí)間,應(yīng)該是唐玄宗二十年的事了,皇帝詔令天下:“寒食上墓,禮無(wú)經(jīng)文,近代相傳,寢以成俗。士俗之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式!闭綇U止了其他時(shí)間上墳,只允許在寒食節(jié)進(jìn)行墓祭。而寒食又與清明相隔僅一兩天時(shí)間,慢慢地人們就把清明當(dāng)寒食而成為節(jié)日了。此前人們掃墓,一年之中有好多個(gè)日子:每月的初一、十五和一年中的二十四個(gè)節(jié)氣,是都要到陵墓上去祭祀的。大概只有到了宋代,清明才成為祭祀先人的節(jié)日,宋代詩(shī)人的一首詩(shī)似乎可以作證:“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑!痹谝荒甑乃泄(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的,只有清明和冬至。但人們一般已不把冬至當(dāng)作節(jié)日來(lái)過(guò)了。而“清明”,一直是讓人神清氣爽、心旌搖動(dòng)的,不得不說(shuō)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
她,既可愛又漂亮;她有一張笑咪咪的蘋果臉 。在她的世界里,似乎潘多拉魔盒只打開了一半,似乎只有歡樂、希望與笑容飛了出來(lái),而那些悲傷、難過(guò)與邪惡,卻永遠(yuǎn)地被封鎖在了盒子里。她,像一只乖巧又安靜的小貓。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下兩顆黑珍珠般的眼睛總是像星星那樣“閃”著,透露著求知的`光芒,使我們不得不像大姐姐照顧小妹妹那樣呵護(hù)她,疼愛她。她,就是我的好朋友——愛心天使王璐。
王璐富有愛心,十分喜愛小動(dòng)物,就連一只小貓掉到臭水溝里她都會(huì)傷心、難過(guò)。有一次,我與她一同去游泳。路上,有幾只麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我有些不耐煩,就隨口說(shuō):“吵死了,吵死了,叫什么嘛!抓一只下來(lái)吃肉!”沒想到她卻認(rèn)真起來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“麻雀是很普通的小鳥,但是如果我們不去保護(hù)它們,它們一定會(huì)滅亡的。這樣一來(lái),許多吃麻雀的動(dòng)物也會(huì)跟著滅絕,動(dòng)物若都死光了,你覺得人還能活嗎?”聽了她的“麻雀論”,我真是佩服得五體投地!她竟能從麻雀聯(lián)系到人類滅絕。
還有一次,她去商店買東西,我懶得進(jìn)去,就在外面等她。等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見她出來(lái),我就過(guò)去找她,誰(shuí)知她竟蹲在地上津津有味地看一只螞蟻找吃的,我也蹲在地上看。這時(shí),一只大螞蟻趁我不備,竟“偷襲”我——咬了我一口,我疼得叫了起來(lái),氣急敗壞地拿腳使勁踩螞蟻,頓時(shí),地上一片狼籍,幾十只螞蟻在我腳下送了命。我洋洋得意地望著我的“杰作”,這時(shí)王璐卻叫了起來(lái):“你怎么這么殘忍?”接著,她又苦口婆心地教育我要愛護(hù)螞蟻。現(xiàn)在,我只要看到有人傷害螞蟻,我就會(huì)告訴他們:“不要傷害螞蟻,它們也是生命!”
上個(gè)星期天,我和她去吃漢堡包,吃完后,我們倆一只手拿著一根烤腸,一只手端一杯可樂走在回家的路上。突然,不知從哪兒冒出一只很臟的流浪狗,我跳到王璐后面,叫到:“哪里來(lái)的臟狗狗,走開!走開!”而那只流浪狗卻趴在地上可憐巴巴地望著我們,不肯走開。王璐二話沒說(shuō),蹲在地上把烤腸送給狗吃,還說(shuō):“乖狗狗,你是不是餓了?”弄得我怪不好意思的。
關(guān)于王璐愛護(hù)動(dòng)物的故事數(shù)不勝數(shù),三天三夜都講不完。你若想聽,就來(lái)我們東風(fēng)小學(xué)六(1)班找她吧!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
如果有人問(wèn)我:你最喜愛的作家是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴他:當(dāng)然是楊紅櫻阿姨啦。沒錯(cuò),我最喜愛的作家是楊紅櫻阿姨!
當(dāng)我第一次看到她的作品時(shí),就被她那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言深深吸引住了,我從楊紅櫻阿姨那栩栩如生的生動(dòng)語(yǔ)言中感受到她有一顆不眠的童心。她在作品中為我們營(yíng)造出一個(gè)更開闊、更豐富多彩的童心王國(guó)和我們理想的天國(guó)。
楊紅櫻阿姨是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家,18歲開始當(dāng)小學(xué)老師,把自己的作品當(dāng)作書本上的故事講給學(xué)生聽,直到后來(lái),學(xué)生才知道是楊紅櫻老師寫的。20xx年以《女生日記》拉開楊紅櫻校園小說(shuō)系列序幕,與其后的《男生日記》、《五年三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》等作品,在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中引起巨大反響。
我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《四個(gè)調(diào)皮蛋》了。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》中講了四個(gè)好朋友的故事:張達(dá)嘴巴大,所以大家都叫他河馬張達(dá),不但可以在腦門上敲雞蛋、還奉行君子動(dòng)手不動(dòng)口,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏。廢話大王毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機(jī)靈,但猴子不說(shuō)廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。打屁蟲唐飛挺出來(lái)的肚子像企鵝,走路的姿勢(shì)像企鵝,他居然帶鋼珠到學(xué)校來(lái)吃,嘿嘿,當(dāng)然還有淘氣包馬小跳。四個(gè)調(diào)皮蛋各懷絕技,后來(lái)居然都成了小英雄
文中生動(dòng)的刻畫了主人公—馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá),通過(guò)對(duì)他們動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)的表達(dá),描寫了一群調(diào)皮孩子快樂的'生活以及老師、同學(xué)們之間好玩、動(dòng)人的故事,映射出當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)狀與心理現(xiàn)實(shí),深情呼喚張揚(yáng)了我們孩子的好動(dòng)、貪玩、好學(xué)的心理和天性,充分舒展童心、童趣,探析出成人世界與孩子世界之間的隔膜、誤區(qū)、溝通《淘氣包馬小跳》系列除了《四個(gè)調(diào)皮蛋》還有許多書,有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,在你郁悶苦惱時(shí)就去看看楊紅櫻阿姨的書吧!她會(huì)給你安上夢(mèng)想的翅膀,帶著你飛向快樂、智慧的天堂!
信不?試試嘛!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
“別,別,別停下,你離它還很遠(yuǎn)”,我總這樣對(duì)著自己說(shuō),當(dāng)睡意席卷全身,十一點(diǎn)的響聲傳到心窩里時(shí),我卻不敢停筆。
我是一個(gè)中等生上不可得老師青睞,下不敢闖到山下火海,因此我努力著為了一個(gè)極端而努力著,但我總不知道自己的方向,我自己也總對(duì)自己說(shuō):“當(dāng)你地處十字路口時(shí)向哪里進(jìn)發(fā)?”
直到有一天,媽媽帶著我到了海南,面朝大海,春暖花開。面對(duì)大海,有誰(shuí)不會(huì)心動(dòng),我也一樣,馬上就投入到了祖國(guó)的懷抱。到了海里,我總是抵擋不住海浪的沖擊,當(dāng)我被海浪撞倒,好不容易爬起來(lái),準(zhǔn)備再次迎擊時(shí),一雙手把我再一次推倒在海里,當(dāng)我即將入海時(shí),我看到的是一個(gè)外國(guó)女孩,接下來(lái)看到的就是一個(gè)輕蔑的眼神。頓時(shí),我感到了一陣恥辱,因?yàn)槲抑,那女孩投?lái)的不僅是對(duì)我個(gè)人的輕蔑,也是對(duì)我們整個(gè)民族的輕蔑。當(dāng)我努力爬起來(lái)準(zhǔn)備找她理論時(shí),發(fā)現(xiàn)他身邊多了一個(gè)外國(guó)大漢,和先前一樣,同是一樣的目光。于是,我沖了過(guò)去,但結(jié)果是我投入了海中。于是我對(duì)媽媽大叫一聲:“回家。”在火車上,我的腦海中不斷想起在海上的事,一種強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)心理油然而生,于是在心里我暗暗發(fā)誓:我一定要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。
媽媽還在生氣,看著旁邊有一個(gè)斷腳的的人,便對(duì)我我怒斥道:“快給他送蘋果!庇谑牵姨嶂O果向那斷腳的叔叔走去,對(duì)他說(shuō):“叔叔,蘋果!倍麉s怒斥到:“不需要你的施舍!,于是我大叫道:“有什么了不起,在你斷腳之前,你為祖國(guó)做過(guò)什么?你懂什么叫報(bào)國(guó)嗎?腐朽的人!倍麆t噙著淚水,大聲的.說(shuō):“你懂什么,你為祖國(guó)流過(guò)血嗎?你知道我這是條腿是怎么斷的嗎?是在維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)時(shí),與越南敵軍打仗時(shí)斷的,而你們呢?只知道為了自己的利益不擇手段,你不是挺愛國(guó)嗎?那你敢為了祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的生命嗎?”此時(shí)此刻,他用輕蔑的眼光質(zhì)問(wèn)我,而我則好著淚水堅(jiān)定說(shuō)道:“我敢。”于是,從那以后,我已一直堅(jiān)持著自己的誓言:我一定要讓祖國(guó)
此時(shí)此刻,睡意襲來(lái),鐘聲回旋。但我卻對(duì)著自己說(shuō):"別,別,別停下,你離他還很遠(yuǎn)!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
昨天是元宵節(jié),可熱鬧了!按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。
傍晚7:00多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我早知開始放了!于是趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳與爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來(lái)!因我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來(lái)了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般!最有趣的還要算“老鼠跑”了!剛開始是白色像火箭一般射上天空!隨即便像老鼠遭人攻擊一樣四處跑開!不一會(huì)兒便沒有了蹤影。最好看的要數(shù)“大禮花”,朵朵猶如火山爆發(fā),嫣紅、翠綠、金黃,“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來(lái)!如流星般四散,襯著漆黑的夜幕,艷麗奪目!把漆黑的`夜晚照成了明亮的白天!我們看后無(wú)一人不發(fā)出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬“導(dǎo)彈”了,先是一束白色的煙火串上天空,而后便在空中爆炸,最后銷聲匿跡……
看完了別人的煙火,我與弟弟也把自己的煙火拿出來(lái)放了!我拿出了“沖天炮”,點(diǎn)燃后,像流星般射了出去,后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“圣誕樹”,發(fā)出了強(qiáng)烈的火花!顏色各種個(gè)樣!像噴泉一樣,時(shí)高時(shí)矮,時(shí)亮?xí)r暗!火花從“天”而降,像無(wú)數(shù)條珍珠掛在天空!落下時(shí)像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣,從空中落下來(lái),時(shí)而“花”心中還綻開“小花”,如花蕊一般。還有的像“ufo”一樣閃過(guò)去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“瘋狂旋轉(zhuǎn)”……在夜幕中,家家戶戶的煙火就好象在比“美”,一家比一家壯觀,一家比一家希奇……
終于放完了煙花,四周也靜下來(lái)了,看到這美麗的煙花,讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,火闌珊處。元宵晚會(huì)已結(jié)束了,但那歡聲笑語(yǔ),久久繚繞在我們窗前……
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