精選小學作文400字五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

小學作文400字 篇1

　　今天下午，我背著沉甸甸的大書包來到班級，剛從到座位上，許耀恒正巧從我桌邊飛快地跑過，他閑著沒事，和我聊起天來，我從他嘴里知道了他知道了一個秘密，我迫不及待地問：“什么事，快點說嘛！”他經不過我的再三糾纏，看在好朋友的份上，說出了實情，原來是令我倍感傷心的壞事。

　　學校最近開展了各種各樣的競賽，我參加了作文競賽，賽前，老師給我們進行了強化訓練，總分加起來，數我分數最高，我開心得一蹦三尺高，可后來，樂極生悲，在現場比賽時校長要求寫一段話，可大家都寫了一篇，唯獨我寫了一段話，結果自然可想而知，我寫的話沒有得到大家的好評，沒上“光榮榜”。受不了那么大的打擊，忍不住哭了起來，朝窗外一看，老師來了，我顧不了那么多了，強裝笑臉。下課了，老師找到我，和藹地問我：“書懷啊，我看你今天心情不好，到底怎么了？”我不想讓李老師為我操心，于是急忙說：“沒有，沒有，真的沒事！”老師把一些事情交待我之后，好像想起了什么，對我說：“你是不是知道作文比賽沒得名次的消息了？”我終于再也忍不住，眼淚像斷了線的珠子不斷地往下掉，老師又親切地說：“這次作文競賽沒得獎并不能說明什么，平時，你比有些得獎的同學寫得好，再說，大家都認可你的水平了，有什么好傷心的`？”

　　我又一次哭了，但和上次的原因不同，我是被老師師生間的真情感動了。

　　老師的教育使我深深地體會到：我們的成長不是一張張獎狀和一次次成績的累加，而是伴隨著改正一個個錯誤和戰(zhàn)勝一次次挫折成長起來。

　　通過這次比賽，我發(fā)現了自己的優(yōu)點和缺點，找到了要加強的地方，雖然我沒有捧回一張獎狀，但學到了更珍貴的東西，其中包括寫作文應該掌握技巧。

小學作文400字 篇2

　　“哦，到北京站了!”大家夸張的大喊。

　　早就向往著去北京一游了，那時那刻終于實現了!

　　當我到北京時已是深夜10點，看著車流量少了很多的大街上，心里有一種說不出來的激動。

　　我們在北京的5天里，可高興了。大家一起游覽了中國科技館、軍事博物館、中華世紀壇……其中最讓我難忘的就屬故宮了。因為那里的一磚一瓦，可都是我們中國古代人們智慧的結晶啊!

　　而且這次北京的`洪水愣是沒有將故宮淹了，因為古人將故宮里的排水道設計的天衣無縫�，F在個個宮里不讓人參觀。所有宮中我最喜歡坤寧宮了。因為據導游說：“坤寧宮是皇上皇后新婚的時候住的地方，要住3天的哦!

　　坤寧宮的宮外面有一層玻璃，玻璃前的游客人頭攢動，因為他們都想看一看皇上皇后住的龍床，龍椅和一些裝飾品。我也擠了進去，透過玻璃看去，哇!龍床可真精致啊!這里籠罩著古色古香的氣氛，床頭雕刻著龍鳳呈祥，在配上大紅色的枕頭和被子，真漂亮!龍床的正前方，有一個小桌子，上面也雕刻著龍、鳳。桌子上擺放著一個香爐，大概皇上皇后就是用它來點香的吧!

　　5天很快過去了，在火車的‘嗚嗚’聲中，我們回到了家。北京!再見!

小學作文400字 篇3

　　如今，學生的業(yè)余生活無非就是做大量的無價值的作業(yè)、看電視、上網聊天打游戲，再好點的家長有時間陪同游賞各地的風景，而大多數學生在無聊、苦悶中虛度光陰。

　　這樣的生活似乎太單調，太乏味了。我們應該在緊張的學習之余，也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。

　　我愛書，也喜歡看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平總之，書，讓我認識到了形形色色的人物�，F在我雖然已經是畢業(yè)班的學生，但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書。你看，我的床頭上，書柜里，沙發(fā)上，哪里不是書？

　　那次我躺在床上，翻起一旁早已準備好的'《故事會》，津津有味地看了起來。看到“笑話樂園”時我情不自禁地笑了起來。但我看到“激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風”時，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來伸手，飯來張口，嬌生慣養(yǎng)的小皇上，小公主。我又接著看，讀到“禍起五十萬”時，我皺了皺眉頭，心想：金錢或許會給你帶來幸運，變貧窮為富裕，化憂愁為歡樂，去苦難為幸福，然而也有金錢買不到的東西。你說對不對？ 啊！書，是一位無聲的老師，教會我們無窮無盡的知識；��！書，是一艘船，載著求知的我們到知識的彼岸；啊！書，是一眼知識的清泉，澆著我們這些小草

　　現在，看書幾乎是我課余生活的全部——這就一個愛看書的小男孩。

小學作文400字 篇4

　　在小學四年的學習生涯中，書本上的一篇篇課文在我的腦海里記憶猶新。在這些課文中，如今令我最難忘的一篇課文是上學期語文課本中的《生命橋》。

　　《生命橋》中有兩個故事，我喜歡第一個故事《蟻國英雄》。課文中講述：由于游客的不慎，使一片草叢起火了。這時，大家發(fā)現一群螞蟻被火包圍了。但這群螞蟻并沒有屈服，很快的抱在一起準備突圍，蟻群也很快變成了蟻團。蟻團在熊熊火焰的'草叢間滾動著，外層螞蟻因為觸碰到了火焰而發(fā)出了爆裂的聲響，但外層的“蟻國英雄”為了里面的螞蟻不惜一切代價，依然堅持著。因此，蟻團不見縮小。過了一會兒，蟻團沖進了河流。它們突圍成功了！

　　讀完這個故事，我深受感動！要不是外層螞蟻的奉獻，蟻團不可能會突圍成功；如果不是那些外層螞蟻的付出，也許整個大家族都會席卷進災難之中。因為這些螞蟻，整個家族都逃離了生命危險。外層螞蟻們，你們具有舍己為人、舍死忘生的可貴品質，真不愧被人們稱為“蟻國英雄”！

　　其實，“蟻國英雄”的故事告訴我們，社會處處都需要人們的奉獻。大家想想看，在汶川地震和雅安地震中，如果不是人們挺身而出，幫助人們指引疏散道路、拯救受困人群，怎能讓傷亡人數減少呢？警察叔叔阿姨們的精神也值得我們學習、贊頌，要不是他們無私無畏英勇破案，人們的生命財產安全就不可能平安無事。

　　同學們，如果你們沒有看過這個故事，可以在網上搜索這篇課文閱讀一下哦。大家一起來學習這種品質，做一名小英雄，做個勇敢的少先隊員吧！

小學作文400字 篇5

　　你們知道我的學校是什么樣的嗎？現在我就給你說一說吧。

　　我們的學校每一個人都是在老師的成長下學習很多，淵博的`知識，還有我們學校的美麗我們學校有很多，我們學校還很美麗，每次我都不能看見我們學校的花木鳥，樹，鳥在天空中飛來飛去，他有可能覺得我們學校很美麗，有很多花花木木草草，而且很漂亮，他就在我們學校四處轉一轉，看看我們學校的風景，每次我們做操的時候很多鳥，形成上一次我在我們每一棵樹上看到別人都做的很好看，我看了那一個，那一個用堅硬的木頭刻成的字上邊有字，而且字都涂成五彩的顏色。

　　每一只小鳥都圍成一個人字，在我們學校天空上哪一片白云那個地方轉了一轉，好似在看我們的操場，還有我們。你們知道我們學校的每一棵樹上都掛著什么嗎？那當然就是每一棵樹上都掛著每一個同學做的作品，那有可能不是很多同學每一個同學的作品掛在樹上，是老師挑的，很好的作品，掛在樹上，可惜老師沒有挑到我的作品，我下次肯定會作出更好的作品。那作品掛在樹上都已經幾個月了，是老師還沒有放暑假之前掛上的，其實我也不知道那些作品，等我們開學的時候我也不知道那些作品還在了沒有在，我好希望她還在那里掛著。這就是我們學校的美麗。

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