小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè)，寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了，但我還是要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的'淚水……。一本好書(shū)，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。
寒假里還有一個(gè)春節(jié)是最受期待的，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。過(guò)年了，爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚(yú)，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚(yú)就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著，到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，所以只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。
小學(xué)的作文 篇2
生活的道路上往往不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有許許多多不盡人意的事發(fā)生，在人與人的溝通交流之間，總會(huì)出現(xiàn)大大小小的摩擦。面對(duì)這些矛盾，我們要正確對(duì)待并解決它。在我小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)周末的時(shí)候奶奶都會(huì)帶我去附近的公園游玩。一到公園，我就像一匹剛掙脫韁繩的駿馬，迫不及待地奔向自由的天地。而那時(shí)最受小朋友歡迎的莫過(guò)于秋千了，我也抗拒不了秋千的誘惑，每次到公園游玩，總會(huì)第一個(gè)奔向它。可是秋千的“忠實(shí)粉絲”數(shù)不勝數(shù)，有時(shí)我也只能望洋興嘆了。有一次我到公園游玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)空著的秋千，我心花怒放，樂(lè)不可支，以“百米沖刺”的速度沖了出去�？墒菬o(wú)獨(dú)有偶，另一個(gè)小弟弟也發(fā)現(xiàn)了這塊“寶地”，我最終以幾步的優(yōu)勢(shì)搶先到達(dá)，我剛想坐下，卻有些猶豫了。我想這個(gè)小弟弟年紀(jì)比我小，也等了好長(zhǎng)時(shí)間，我突然感到了內(nèi)疚。心中的一個(gè)聲音告訴我：“既然是你先搶到的，理應(yīng)是屬于你的，這是光明正大的事情，沒(méi)有什么不妥的。”可是心中的`又有些猶豫：“老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)做人要謙恭禮讓?zhuān)幪帪樗酥�。長(zhǎng)輩也經(jīng)常教導(dǎo)我‘尊老愛(ài)幼’是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中華兒女，我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要違背了道德倫理，而我居然為了一個(gè)秋千跟一個(gè)小弟弟爭(zhēng)搶。這實(shí)在太不應(yīng)該了�！毕氲竭@里，我立即叫住了那個(gè)有些失望的小弟弟，把秋千讓給了他。雖然心中有些不舍，但看到小弟弟高興快活的樣子，我一點(diǎn)兒都不后悔。生活中的矛盾有很多，我們只有勇敢地面對(duì)，冷靜的思考，做出正確的判斷，才能快速有效的化解矛盾。
小學(xué)的作文 篇3
你們知道水會(huì)倒流嗎？你們見(jiàn)過(guò)切不斷的紙嗎？
有一本書(shū)可以讓我們邊學(xué)邊玩，做有趣又長(zhǎng)知識(shí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 一看到這個(gè)名字就覺(jué)得很有趣，牙簽怎么會(huì)挑剔呢？于是，我按照書(shū)上的要求準(zhǔn)備好六支牙簽、一個(gè)裝滿水的碗、糖塊和肥皂塊。首先我等水變平靜后，把牙簽放入碗中的水面上排成一圈，再把準(zhǔn)備好的糖塊放在圈中央。一開(kāi)始牙簽沒(méi)有動(dòng)靜，我著急地說(shuō):“快動(dòng)，快動(dòng)！”過(guò)了２分鐘左右，奇跡出現(xiàn)了，一根牙簽緩緩地向中間“奔”去，緊接著其他的牙簽隨之而去，真是奇妙��！接下來(lái)我又把肥皂塊放入碗中，牙簽們卻掉頭就跑，好似不喜歡它的`味道，這是怎么回事呢？ 原來(lái)，糖塊會(huì)吸水，形成水流，把牙簽拉向中間，肥皂則不斷釋放出向外擴(kuò)張的薄膜，擴(kuò)散的薄膜把牙簽往外推。這些沒(méi)有生命的牙簽還真挑剔，它只喜歡“吃”糖塊，不喜歡“吃”肥皂塊。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想看一看這本書(shū)呢？就讓我們一起走進(jìn)變幻莫測(cè)的科學(xué)海洋中，相信會(huì)讓我們大開(kāi)眼界，大家一起來(lái)體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)吧！
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