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(經(jīng)典)難忘的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升上升，直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭，望著學(xué)校那顆（棵）樹枝茂盛的樹，綠的發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過了這個夏天我們就要離開母校升入初中了。
這棵樹記載著我成長的點點滴滴，想到這里，難忘的小學(xué)生活，就像一幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開玩笑，把她給弄哭了。過了兩天才低下頭自責(zé)的向他（她）道歉，說：“對不起，我不應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該和你開玩笑，不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該……"她說：“不，應(yīng)該說對不起的是我，我明明知道那是個玩笑，卻偏偏要生氣，其實那天我先用臟話罵你的，請你原諒……”在那兩天我倆一直都沒有說話，心里總覺得少了點什么，在這一點上我倆都有同感。她還說過我是開心果，沒有我，沒有我的胡言亂語，沒有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的……
記得那是個夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候，我與幾位非常好的同學(xué)總是無聊的時候邊聽紅星的歌，邊吃著零食，有時還會唱上幾句。在早自習(xí)的'時候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍，哼哼哈兮……”雖然他們很讓人討厭，但他們這個樣子既可愛又笑得令人難以忘懷。
望著這顆（棵）樹，我沉默了許久許久，想了許多許多，想想以前，想想現(xiàn)在再想想將來“以前"與“現(xiàn)在”，我已很清楚，惟獨“將來”，它還是個未知數(shù)……
難忘的小學(xué)生活，我會把它永遠的珍藏在心里！
難忘的小學(xué)作文 篇2
你是否還記得第一次進入小學(xué)時的情景，你是否還記得第一次見到老師時的情景，你是否還記得第一次見到同學(xué)們的情景，你是否還記得
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們就到了六年級。轉(zhuǎn)眼間我們從一個淘氣頑皮的小孩子變成了一個懂事聽話的青少年；從一個知識狹窄的小孩子變成了一個知識淵博的青少年；從一個幼稚懵懂的小孩子變成了成熟穩(wěn)重的青少年。
在這所小學(xué)生活了六年的我，對這所學(xué)校的風(fēng)景很是著迷，每天一走進校門一陣清香便撲鼻而入。望著熟悉而又陌生的操場，這還是我的`學(xué)校嗎？我對眼前的一切感到不可思議，在我左側(cè)的櫻花、桃花和梨花都開了，粉的似霞，紅的似火，白的似雪，美麗極了！
夏天的景象，就和春天的景象完全不同了。夏天，一進校園，來自那棵松樹的清涼便迎面撲來，那棵松樹早已枝繁葉茂。茂盛的枝葉，讓人想要在樹底下深深地呼吸一口清新的空氣，同學(xué)們下課后也會迅速跑到樹蔭下玩耍、嬉戲、看書，這里記錄了我們最快樂的時光。除了這棵松樹，還讓我印象深刻的就是學(xué)校西南方向小池邊的荷花了，夏天，荷花滿塘，紅襯著綠，綠襯著紅，而蜻蜓盤旋在池塘的上空，和荷花嘻戲，和魚兒對話，宛如一幅生動優(yōu)美的畫卷，這幅圖景也印證了詩人楊萬里的詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
我們即將畢業(yè)，我們即將開始新的生活，即將面臨新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校。我們可以忘記一切，卻無法忘懷教育了我們六年的老師；無法忘懷六年的情誼；無法忘懷生活了六年的校園；無法忘懷這里的一切一切！
難忘的小學(xué)作文 篇3
我永遠忘不了我的母校，因為那里，有我6年的時光，可是今天，就要和這位“母親”說聲再見，在這里，我認識了很多同學(xué)、老師，這是一個大家庭。
時間��！你跑到哪去了，跑到了飯碗里？歡笑里？痛苦里？對！時間就是這么過去的.，還記著小時候第一天上學(xué)時，眼淚掉下來了，那時是害怕，不想上學(xué)，可是現(xiàn)在呢，眼淚也是掉下來了，這次是因為舍不得
慢慢的，我從一個小女孩變成了一下大姑娘，從一張白紙變成了一本字典，從一顆小樹苗變成了一顆大樹，從……變成……
老師，您像一根蠟燭，燃燒了自己照亮了我們，老師，您想一個園丁，每天給我們澆水、施肥，讓我們變成了一顆挺拔的、不怕風(fēng)雨雷電的大樹，是您給了我們知識的海洋，謝謝您！
老師們，同學(xué)們，再見了，我永遠忘不了你們，再見了，我愛的母校。
難忘的小學(xué)作文 篇4
有一個人在我郁悶的時候，找她聊聊天；在我傷心的時候，找她發(fā)泄發(fā)泄；在我開心的時候，和她一起分享分享。她是誰？除了王白清還能有誰
小小的眼睛，戴著深藍框眼鏡，齊齊的劉海，扎著小馬尾，小嘴巴，仔細看，臉上還有幾顆小斑。她穿衣服總是與眾不同，比如：綠色的褲子，橙色的褲子，而且滿身打扮有點哈韓。
六年來，我倆經(jīng)歷了多少風(fēng)雨�。≡谝黄鹜嫠�，鬧點兒小別扭，同臺演出，一起努力奮斗迎接每一次考試。
以前的她是多么的天真、單純。每當我翻看她送給我的賀卡、禮物、還有我倆一起的合影照片、大頭貼時，我都又想笑又想哭。
記得有一次游玩，當時我倆還小，傻乎乎地坐反了公交車，結(jié)果把我們拉到荒郊野嶺去。但我們倆一點也沒害怕，還向司機叔叔要了手機，打電話給家里人報平安。現(xiàn)在想起來還真夠驚心動魄呀！
一次數(shù)學(xué)考試，我倆沒有做完，班長站在講臺上扯著嗓子喊交卷，見我們不理會，就走到我們課桌前用手拽我們倆的試卷，我很不情愿地松了手。班長抱著試卷走了，教室只留下我和王白清，頓時，我倆趴在課桌上大哭起來。哈哈……好可愛的場面啊！
馬上就要畢業(yè)了，在一起的`時光也越來越少了，想念我們一起鬧、一起開心、一起玩耍的美好時光。王白清，雖然我們要分開了，但我們的心將永遠還在一起。
難忘的小學(xué)作文 篇5
年復(fù)一年，日復(fù)一日，回想兩年前的我是個不會游泳且超討厭上游泳課的我，現(xiàn)在不一樣了。
相信大家剛開始對游泳非常陌生，有些人甚至不敢下水，當然其中一個就是我，我當時看到水的高度就嚇得皮皮，但我泳衣都穿了，何必不嘗試，于是我就勇敢下水，當我下水時我才發(fā)現(xiàn)息時也沒多可怕呀，但我根本就不會游泳呀！連憋氣都會嗆到超想放棄，但我突然想到很多游泳家一定也有遇到這樣的情況，那時我的想法就引起了我的"只要有信心，就沒有困難的事，難得倒我。"于是我漸漸的對游泳有信心、有毅力、有勇氣，也因這樣讓我順利的克服困難，等到某一天游泳老師要我夾福球拿浮板游到對面，我游到一半時水漸漸升高高到我踮腳水還到我嘴角那？，很可怕，但老師又說要游完，我只好努力游，當我游到對面時，在那間我快溺死了，再加上我有氣喘，為了治下去，抓水道繩抓得好用力，導(dǎo)致整個人還翻過去，我自己救不了我自己，我怕得要尖叫，好可怕，后來好險有個阿姨拉我的手救了我一命，終于可以喘口氣。
這件事情就算想忘也忘不掉，我很慶幸我可以活下來，讓我生命不會因此而結(jié)束，兩年后的`我，已經(jīng)會憋氣、漂浮打水。，雖然我還不是像別人一樣，會自由式、蛙式。但我只要做我自己，努力、認真、勇敢的學(xué)，總有一天我一定可以學(xué)會的，害怕游泳的你還在怕甚么，我都有這總那么悲慘、這么難忘的事了，你還在怕什么呢！
難忘的小學(xué)作文 篇6
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
三月五日這天，我們學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士和紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游在少先隊輔導(dǎo)員張老師的`帶領(lǐng)下來到了張家界森林公園，在景區(qū)開展了“學(xué)雷鋒”的環(huán)�；顒�。
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，進入了景區(qū)大門。一進門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識太差了，在如此風(fēng)景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋？肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個個干得十分認真，十分帶勁兒，誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣，許多來往的游客對我們豎起了大拇指，一個勁兒地點頭稱好，還有的游客以我們?yōu)榘駱樱矊W(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
在這個特殊的日子里，通過這個環(huán)�；顒�，我體會到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。
其實，“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。讓我們伸出雙手，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助，有困難時，伸出援助之。
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