我的小學(xué)作文(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
20年以后,我已經(jīng)是一名著名的科學(xué)家了。一陣“叮叮!钡穆曇舭盐页承选N亿s緊起床,洗嗽完畢之后,桌上已經(jīng)擺好了早餐。告訴你,這是我的機(jī)器人管家準(zhǔn)備的。快速用完早點(diǎn)后,我決定召集幾個(gè)老同學(xué)來(lái)家里玩。機(jī)器人管家很快就幫我撥通了電話。在他們來(lái)之前,我乘上了自己設(shè)計(jì)的.水、陸、空三用小汽車直奔科技大樓,在這里,我可以查閱各種資料。9點(diǎn)鐘時(shí)我已經(jīng)回到住處準(zhǔn)備迎接老同學(xué)的到來(lái)。一陣門鈴聲響后,幾個(gè)人一擁而進(jìn)。管家及時(shí)安排他們坐下。并殷勤的在每個(gè)人面前擺上一分鐘自制果飲。閑談中得知楊華維已是知名律師,龔吟雪是科學(xué)家,羅琦是醫(yī)學(xué)專家,張浩致力于探險(xiǎn),康家暢是天文學(xué)家。鄭聰和彭朝陽(yáng)都是計(jì)算機(jī)博士。他們都是事業(yè)成功者,我們彼此都為對(duì)方所取得的成就感到激動(dòng)和自豪。用過(guò)午餐后,稍事休息我提議去打乒乓球。大家一起乘坐著我的水、陸、空三用小汽車來(lái)到我郊外的專用乒乓球室,機(jī)器人管家作了裁判。我們自由組合成三組:左源—張浩、龔吟雪—羅琦、康家暢—楊華維。決賽時(shí)由我對(duì)羅琦,經(jīng)過(guò)三輪惡斗后,我以微弱優(yōu)勢(shì)取勝。看著滿頭大汗的我們,機(jī)器人管家已經(jīng)準(zhǔn)備好特制的“派酷”專用運(yùn)動(dòng)型飲料。這天下午天很熱,可是我們每個(gè)人臉上都寫滿了快樂和滿足。20年后的今天是多么美好呀!雖然它只是個(gè)夢(mèng),但是懷揣著這個(gè)美好的夢(mèng)想,一定能激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),勤學(xué)上進(jìn)。讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而不懈奮斗吧!
我的小學(xué)作文 篇2
雨,淅淅瀝瀝的下著,是老天在為我的遭遇落淚嗎?樹葉兒,你在“嘩嘩啦啦”地?fù)u著,是樹葉為我的命運(yùn)嘆息嗎?你“呱呱呱呱”的叫著,是你在為我鳴不平嗎?在那刺眼的燈光中,我仿佛又看到了那鮮紅的63分,那張冷若冰的臉和那只舉著木棍的手!分?jǐn)?shù)啊,你是一條堅(jiān)韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上面;你像一道堅(jiān)固的墻,將我與輕松快樂隔開;你如一座高大的牢房,將我囚與不安與擔(dān)憂之中……
今天測(cè)驗(yàn)得了個(gè)63分,為什么?為什么……是因?yàn)榛A(chǔ)不好嗎?是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真對(duì)待嗎?不,都不是,是因?yàn)榭荚囂o張的緣故……63分。∧闶箣寢尩哪樕甾D(zhuǎn)陰,你又使爸爸的嘴角開始抽動(dòng),你使我面對(duì)木棍,面對(duì)父母和朋友的`質(zhì)問(wèn),使我無(wú)話可說(shuō),我閉上了眼睛,爸爸媽媽地嚴(yán)刑逼問(wèn)使我無(wú)力反抗。暴風(fēng)驟雨終于停了。我傷心地倚在窗口邊,我默默地流著眼淚反問(wèn)自己:“你真的是這樣無(wú)能嗎?你真地這樣無(wú)能嗎……”我一遍一遍地沖著天空大聲喊道,天空中回蕩著我悲慘地聲音。
一股無(wú)名地酸味又涌進(jìn)了我的心頭。我抬頭問(wèn)蒼天:“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩?”我低頭看著樹木問(wèn):“我何時(shí)才能逃脫出分?jǐn)?shù)之繩?”我又抬頭又向世界一切一切地生靈喊到問(wèn)道:“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來(lái)?”……
一股無(wú)名地酸味又涌入我的心頭,使我又陷入沉思,讓我頓時(shí)又朝天大哭大叫起來(lái)……
我的小學(xué)作文 篇3
我是陳秋實(shí),今年10歲了。我很執(zhí)著,為什么呢?讓我舉以下例子說(shuō)明吧。
有一次,我要去發(fā)展中心考試,我放學(xué)回到家吃完晚飯,還沒寫幾個(gè)字,就要去考試了?纪暝嚮氐郊,已經(jīng)是晚上7:40分了,我的作業(yè)還沒寫幾個(gè)字哩!媽媽說(shuō)先休息吧,明天再寫。但我還是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地寫。作業(yè)中還有一個(gè)小練筆,雖然已經(jīng)很晚了,但我還是寫了很多行。寫完后已經(jīng)是晚上8:20分了。
還有一次,我是值日生,別的'值日生都在搞衛(wèi)生了,只有我還在教室里吃飯,衛(wèi)生委員催我搞值日了,但我還是斯文地吃完最后一口飯。我搞值日,怎么也掃不干凈,我就一直掃啊掃,一直掃到上課鈴聲響。
這種事在體育鍛練中也經(jīng)常會(huì)碰到。如:我每天一定要在公園里跑完四圈,盡管我已經(jīng)累得筋疲力盡了。我在家里舉啞鈴,我舉了9下,已經(jīng)連抬手的力氣都沒有了。但是我還要堅(jiān)持完成我的目標(biāo),我覺得凡做事就要認(rèn)認(rèn)真真的把它做完!
這就是我,一個(gè)執(zhí)著的人。
我的小學(xué)作文 篇4
昨天做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見以前家里的狗子給我打電話了,“我們走后你回去過(guò)嗎”我問(wèn),“沒有”,“那你還記得回家的路嗎”“記得”“那你為什么不回去呢”“……”它就不再回答了,
如今它早以不在,而我仍在外漂流,前幾日去游玩恰遇一狗市便有了想養(yǎng)一條狗的想法,可是現(xiàn)在還不穩(wěn)定,和它分離已是被迫最后連最后一面也未見到直到半年以后才知道它已離開這個(gè)世界,所以又打消了這個(gè)念頭,因?yàn)楹ε略俳o互相造成傷害,還是穩(wěn)定下來(lái)再說(shuō),前天看間一家人牽了五只大狗便想到了自己家的狗,估計(jì)是這便有了昨日的夢(mèng),農(nóng)村的狗不像城里的沒有名字沒有血統(tǒng)沒有那么驕貴,但是它依然很忠實(shí),是我的朋友,它是我剛上初三時(shí)逮的一條狗,當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備送給我大姐的可是看它那么可愛,那時(shí)的它胖乎乎的,便把它留下了,于是它便陪伴我走過(guò)了那些叛逆的時(shí)光,直到我們一家離開老家,當(dāng)時(shí)家里能賣的都賣了該送人的`也送人了,只有它還沒有找到好人家,直到最后送到了它的出生地,據(jù)后來(lái)聽二姐說(shuō)我走后它有一個(gè)星期沒有吃東西,心里當(dāng)時(shí)便被它感動(dòng)了,從那之后又見了它兩次每次都是在很遠(yuǎn)的地方看到我就跑過(guò)來(lái)往我身上撲,現(xiàn)在想想心里酸酸的,那兩次我是把它怪了回去,我想著今年回去就在二姐那住幾天,雖曾想它已不在,留給我的只是一些點(diǎn)滴的記憶,在這個(gè)午后,再一次想你…
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