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【經(jīng)典】小學(xué)的作文300字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
早晨很早我就被媽媽吵醒了，原來今天是大年三十，媽媽早早得起來是為了貼春聯(lián)，我一骨碌就起來了，“媽媽，我能幫您嗎？”“當(dāng)然可以了�！�
吃完早飯，我們搬來凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來，然后將透明膠剪出多個小段�！疤焯砦乙N了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說：“位置正好”，于是媽媽開始固定春聯(lián)，我一個一個地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來回跑了，哈哈，聰明吧！”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來到媽媽跟前時，她險些從凳子上掉下來，“看到我的手有何感想？”“簡直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來。
貼好春聯(lián)，我們又要在門上貼“�！弊至�，“媽媽，報紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的，”看見媽媽比著倒立的“�！弊郑疫B忙提醒她，媽媽說：“是真的嗎？”“不信咱們問爸爸”，爸爸從屋里走出來說：“孩子說的一點也沒錯”，“好！就聽你們的'”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過年嘍！
小學(xué)的作文300字 篇2
剛打鈴聲，第一節(jié)語文課變成了體育課。我問同學(xué)：“這是怎么回事？”我當(dāng)時很納悶，同學(xué)認(rèn)真地對我說：“今天楊老師要去學(xué)習(xí)，早上第一節(jié)語文課換成體育課�！�
隨后，一節(jié)快樂的體育課開始了。體育老師對我們說：“我們先跑步，再跳繩，學(xué)習(xí)蛙跳，一人背一人，最后打羽毛球和乒乓球�！�
我們開始跑步了，只有我一個人跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的，當(dāng)然我也感覺到，這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩，跳的是接龍那種樣式，一個接一個的跳進(jìn)繩里，然后再跳出來。大家學(xué)習(xí)蛙跳。第一個人背起手，第二個人拉著第一個人的衣服，后面的人拉著前面的人的'衣服，一人背一人，我們按學(xué)號，1號背2號，3號背4號，這樣玩，打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人，肥胖的人可以變成瘦的人，不快樂的人可以讓他快樂起來。
這節(jié)體育課，讓我的心一直留在操場上。
小學(xué)的作文300字 篇3
寫給父母的一封信你們好！這是我第一次給你們寫信，在此，我想對你們說：“爸爸、媽媽你們辛苦了！”你們對我的照顧無微不至，你們把所有的愛都給了我，為我嘔心瀝血。孟郊在詩中所寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢�，我最要感謝的還是你。每當(dāng)我放學(xué)回家的'時候，總能看到桌上豐富的飯菜；每當(dāng)走進(jìn)自己的小屋，我總能看見地掃得干干凈凈，玻璃擦得閃閃發(fā)光；每當(dāng)我受到挫折時，你總在一邊鼓勵我；每當(dāng)我生病時，你總會細(xì)心照料我。你常常因為自己沒文化，不懂怎樣教我，而感到自責(zé)。記得一次，我問你一道英語題目，你自責(zé)地說：“媽媽沒讀好書，不懂……”你的回答使我大吃一驚，我明明沒有做錯什么是，你怎么這么難過？事后，我才明白了你在抱怨自己。請你不要自責(zé)，雖然學(xué)歷不高，但是你要我好好讀書，教我做人的道理。其次我也要感激你爸爸。在您你為了工作忙碌時，我我只知道和同學(xué)玩耍，對您頭上的汗水絲毫不在乎。平時，我總是不斷地抱怨你的壞脾氣，從沒想到過你的辛苦�？墒墙裉�，我也要對你說一聲：“謝謝你為我沒日沒夜地奔波勞累！”今后，我一定會更加刻苦學(xué)習(xí)，不讓你們擔(dān)心，不讓你們失望！
小學(xué)的作文300字 篇4
在長沙，有許多的變化。比如：公路都在建設(shè)橋梁等，現(xiàn)在的工資都漲了兩、三倍在公園里買物品貴了許多……在未來的長沙我相信一定有很大的變化。
在長沙，車流量太大了，過節(jié)假日的車就更多了。出去玩的，回老家都會堵車�，F(xiàn)在有了火車、高鐵等交通工具，但是人比較的多。
我相信在未來的長沙中，一定會把巡電動車或者是私人飛機等。交通也變得越來越發(fā)達(dá)，工資也比現(xiàn)在的長沙高了幾倍。
現(xiàn)在的長沙只能參觀機器人，但伙食很不錯，但沒機器人，人們只能辛辛苦苦的工作，努力的奮斗，才能得到金錢。
但在未來的'長沙就不一樣了，有些家有錢了，就會買萬能的機器人，他們就不要做事情了。想讓它做什么就做什么。比如說：做飯、洗碗……都沒問題。電視機里打廣告的機器人，有了它，家里的孩子們就不必?fù)?dān)心了。我們可以從人們發(fā)明出來的機器人可以學(xué)許許多多的知識。
我覺得未來的長沙一定可以把現(xiàn)在的長沙打垮。但希望未來的長沙會變得越來越發(fā)達(dá)，車變得越來越少等。也希望未來的長沙會變得美好起來！加油吧！向未來的長沙發(fā)展而去吧！
小學(xué)的作文300字 篇5
節(jié)約，這個詞可以說我們現(xiàn)在常會掛在嘴邊，但是我真正明白節(jié)約還是從我媽媽那里得來的。
記得那次我一人在家做作業(yè)，覺得口渴，便拿了一盒飲料喝。咕咚，咕咚，我一口氣把飲料喝完，隨手往垃圾筒里一扔。媽媽看見了，她告訴我這紙盒可以再利用的，不要隨便扔掉。她讓我想想，可以怎樣利用呢？我想了半天，想到了我喜歡手工，我可以用這盒子做個紙拎包。
想到就干，我趕緊拿來剪刀、膠水、一些彩紙，從垃圾筒里取出紙盒，我先用剪刀把盒子的上面連著下面一點剪下來，然后用膠水把盒子的外面涂滿，再用彩紙裹起來。我又用線在上面做了拎帶，再用從信箱里發(fā)來的一些超市里的廣告紙，把上面的精美圖案剪下來，粘在“包”上，就這樣，一個“紙拎包”在我手中誕生了。
后來，我把它放入玻璃櫥內(nèi)，那可是記載著我節(jié)約的第一次。那是我切切實實用行動懂得節(jié)約，知道東西可以循環(huán)再利用的道理。節(jié)約在我的`生活中無處不在，只要留心，便是節(jié)約的開始。我珍惜這節(jié)約的第一次。
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