小學(xué)作文【精選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
有句話這樣說(shuō)的：得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，幫助別人更是一種幸福。是的，那天我就得到了他人的關(guān)愛(ài)。體會(huì)到了人間處處有真情！
有一次，我去補(bǔ)習(xí)班，我下車之后，媽媽就開(kāi)車走了。我到門口看了一下，上面貼著一張紙條，上面寫(xiě)著：老師因故出差，今天不上課。我心想：慘了，這下麻煩了，我總不能等三個(gè)小時(shí)吧！。我作出了一個(gè)決定，我坐公共汽車回家，我一摸口袋時(shí)，我愣住了，我的錢包忘在了車上。
我灰心的坐在椅子上。突然，天空下起雨來(lái)了，我連忙跑到屋檐下避雨，我唉聲嘆氣，想：我為什么那么粗心，忘拿錢包，本來(lái)我可以回到家呢！一個(gè)路過(guò)的.人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)：一定是一個(gè)被爸爸媽媽不要的小孩�！焙鋈唬粋�(gè)涂滿紋身、滿臉橫肉的“花公雞”朝我走過(guò)來(lái)，頓時(shí)我腦袋里想起了一些專門打劫小學(xué)生的青年，他坐在我的旁邊，臉上露出了友好的笑容，并用溫和和關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)：“怎么了，朋友，是不是你迷路了，你知道你家在哪里吧！搭個(gè)公車回家可以嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他塞給我五元錢，便匆匆的走了。我望著他高大的背影，心中流過(guò)一陣暖流。我回到家里，心中思索：我以后不能再以貌取人了。
人間處處有真情，這個(gè)世界上好人還是有的！
小學(xué)作文 篇2
我到澳大利亞還沒(méi)見(jiàn)過(guò)體型龐大的動(dòng)物呢！今天我就來(lái)介紹一位———塘鵝。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空飄著點(diǎn)點(diǎn)白云，我們來(lái)到了黃金海岸的一個(gè)小港灣。我下車的第一眼就看到一群群的塘鵝在沙灘上走來(lái)走去。它跟我看過(guò)的鳥(niǎo)最不同的是它的眼睛特別大，有一個(gè)像天鵝一樣美麗的長(zhǎng)脖子，還有一個(gè)長(zhǎng)嘴巴，嘴巴下面有一個(gè)大口袋裝食物。我想它真是一個(gè)貪吃鬼！
媽媽說(shuō)，外國(guó)人把不吃的海鮮內(nèi)臟保留下來(lái)喂這些鳥(niǎo)類，并且塘鵝也很聰明，它們會(huì)在人們喂吃東西的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)趕過(guò)來(lái)。當(dāng)喂食物的.人扔出第一個(gè)好吃的，它們同時(shí)把頭抬得高高的，嘴巴張得大大的，等待食物掉進(jìn)嘴巴里。它們還一直往前涌，一直追著喂食物的叔叔。我一直躲在塘鵝旁邊觀察，結(jié)果一只塘鵝跑得太快，撞到了我。于是我趕緊讓開(kāi)，讓它們?nèi)�。食物還引來(lái)了海鷗的追擊，不過(guò)它們都不敢去搶，因?yàn)榕绿六Z生氣會(huì)啄它們。塘鵝一搶到食物，樣子特別好玩。它把所有的肉都塞滿嘴巴，狼吞虎咽。
午飯過(guò)后，塘鵝的數(shù)量慢慢開(kāi)始減少。于是我走到沙灘上玩。沙灘上有很多很多只海鷗。我有了一個(gè)壞心眼，偷偷摸摸地跑過(guò)去，把海鷗全部趕到海上去。等到還剩最后幾只海鷗時(shí)，媽媽開(kāi)始叫我上車了，但是我連最后幾只也不想放過(guò)，一直跑到把海鷗全部趕飛到海里才安心。
這里的人與鳥(niǎo)相處得很好，我們也要學(xué)習(xí)他們。
小學(xué)作文 篇3
純純的潔白，
從天上飄落。
我不明白，
我是逃還是躲。
靈魂的哀鳴，
沒(méi)誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)，
軀體，
卻一直沉默。
所有人都帶著面具，
做虛偽的自己，
面具下面，
是惡魔的臉。
我已經(jīng)不記得，
以前的自己，
是善是惡，
我是否對(duì)誰(shuí)打開(kāi)心扉。
我是真的傷了怒了怕了哭了。
現(xiàn)在，
只是想離開(kāi)，
這個(gè)世界太黑了，
一切變暗了，
沒(méi)有光了。
這世界上，
誰(shuí)能信任，
怎樣才能不受傷？
累了，
想離開(kāi)了，
從前沒(méi)有這種感覺(jué)。
世界上，
所有情，
都是假的，
只不過(guò)想得到什么，
為什么？
要讓我失去。
或許，
這才是殘酷的.現(xiàn)實(shí)。
友情，
只建立在彩虹上，
禁不住任何風(fēng)雨。
一切都是謊言。
我一直躲在自己的世界，
放棄了掙扎
靜靜等待著命運(yùn)的安排。
還未風(fēng)干的淚水，
沒(méi)有靈魂的軀殼。
幸福的光點(diǎn)，
離我越來(lái)越遠(yuǎn)，
看不見(jiàn)了。
躺在血泊……
小學(xué)作文 篇4
窗外，天色猶如潑墨一般，我輾轉(zhuǎn)難眠，腦海里為幾周之后的英語(yǔ)演講比賽稿絞盡腦汁，毫無(wú)頭緒。
一個(gè)好的演講首先要有個(gè)好的稿子，我平時(shí)連英語(yǔ)作文都寫(xiě)不好，該怎么寫(xiě)好演講稿呢？
幸好，組委會(huì)通知我們?nèi)ド吓嘤?xùn)課。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的培訓(xùn)，面對(duì)空白的稿紙我開(kāi)始有了想法，首先，聽(tīng)眾們喜歡聽(tīng)故事，這是最重要的，所以開(kāi)頭不要塞什么“我很榮幸能站在這里”之類的話，開(kāi)門見(jiàn)山最好；其次，故事不能太拖沓，最好設(shè)計(jì)些懸念；演講時(shí)要大方一點(diǎn)，讓評(píng)委驚艷，跟聽(tīng)眾要有眼神交流……此刻，我思維活躍，就像剛充了電，元?dú)鉂M滿。
終于，演講稿寫(xiě)好了，可是“講”更重要，怎么辦？課余時(shí)間，我開(kāi)始瘋狂地看英語(yǔ)電影，連發(fā)呆的時(shí)候腦海里都循環(huán)著，跑步時(shí)還復(fù)習(xí)著各種連讀和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
不過(guò)，演講歸演講，學(xué)習(xí)也不能落下。因?yàn)檠葜v的'準(zhǔn)備工作耗費(fèi)了大量課余時(shí)間，我只好提高寫(xiě)作業(yè)的速度，過(guò)關(guān)斬將，一路殺出作業(yè)的重圍……
日子就這樣一天天地過(guò)去，演講比賽也一天天逼近，連日奮戰(zhàn)雖然讓我的身體有些疲憊，但內(nèi)心卻自信而充實(shí)。當(dāng)我在演講臺(tái)上結(jié)束演講深深鞠躬的時(shí)候，掌聲如我所期待般熱烈響起……幾天后，一直隱隱擔(dān)憂的期中考成績(jī)出來(lái)了，我進(jìn)步很大，真是意外的驚喜。
其實(shí)也不意外，因?yàn)檠葜v比賽所給予我的知識(shí)，就像電流一樣激活了我的感官，打開(kāi)了我的眼界，讓我看到更多未知的地方，學(xué)習(xí)也就更加深入。記得老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)就像一個(gè)圓，你學(xué)得越多，圓的面積越大，但它的周長(zhǎng)也越長(zhǎng)，這意味著你與未知世界的接觸就越多。”
回想這段經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)也像是一個(gè)充電的過(guò)程，它能給予你能量，去探索更多未知的世界，古語(yǔ)更有云：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！敝挥胁粩嗟貫樽约撼潆�，才能走向更高遠(yuǎn)的明天。
小學(xué)作文 篇5
我叫小昊昊，我是屬兔的，我的性格像小白兔一樣活潑、開(kāi)朗。由于我爸爸是寧夏的，所以我長(zhǎng)得有的像新疆的小姑娘，臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，扎著一條小馬尾。我可是一個(gè)勇敢的、愛(ài)表現(xiàn)自己的小女孩。記得我六歲那年的暑假，我隨爸爸回寧夏看望奶奶。到了西安轉(zhuǎn)車回家時(shí)，我忽然肚子痛，我和爸爸就下車去買藥，在買藥回來(lái)的路途中，我看見(jiàn)有一個(gè)人把我爸爸的.錢包偷去了，我趕緊大聲地說(shuō)：“爸爸！有人偷你的錢包！”爸爸聽(tīng)了，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，瞪著那個(gè)人，狠狠地說(shuō)：“拿回來(lái)！”那小偷看到爸爸兇巴巴的樣子，而且是在眾目睽睽之下，只好把錢包還給了爸爸。
爸爸豎起大拇指夸獎(jiǎng)我：“昊昊真勇敢！”我不但勇敢，而且還愛(ài)表現(xiàn)自己。有一次學(xué)校舉行古詩(shī)文朗誦比賽，我被老師選上擔(dān)任領(lǐng)讀的角色。表演的那一刻來(lái)臨了，我自信地走上了舞臺(tái)，自始至終，我都聲情并茂地朗誦著，表演結(jié)束了，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，當(dāng)主持人宣布我們班獲得了第一名時(shí)，我們都高興得蹦起來(lái)。這樣一個(gè)勇敢、愛(ài)表現(xiàn)自己的小女孩，你們欣賞嗎？
小學(xué)作文 篇6
這就是冬！冬的來(lái)臨，并不意味著一年的結(jié)束。
冬的來(lái)臨，使得許多樹(shù)木脫去了穿了三個(gè)季節(jié)的衣裳——樹(shù)葉。草兒也換了一件黃裝，依舊挺立在那兒，好像比以前更堅(jiān)強(qiáng)了。
熊、青蛙等動(dòng)物們聽(tīng)聞冬的到來(lái)，馬上跑回了家，開(kāi)始了它們漫長(zhǎng)的.冬眠，靜靜地等待著幾個(gè)月后春暖花開(kāi)的時(shí)刻。
人們整了整秋日的衣服，從柜子中拿出了厚厚的冬裝；家中，我們打開(kāi)了各種各樣、千奇百怪的取暖設(shè)備，以緩解冬日的嚴(yán)寒。
冬的來(lái)到，給了學(xué)校的孩子們快樂(lè)，因?yàn)樗泊碇俚牡絹?lái)。冬也并非“空手”而來(lái)，它帶來(lái)了大片大片紛飛的雪花，給許多孩子帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。他們堆雪人、打雪仗、搭雪房子……好不愜意！
太陽(yáng)不再那么勤快地起床了，一到下午，它便懶洋洋地早早地下了山，好像沒(méi)有睡夠覺(jué)的小孩子。
這就是冬！冬的來(lái)臨，并不意味著一年的結(jié)束。它代表著春天很快就要來(lái)了，更預(yù)示了春節(jié)的降臨。它帶著雪花兒，給我們無(wú)限的樂(lè)趣！
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