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（薦）我們小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
我們小學(xué)作文 篇1
當(dāng)你跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有人扶你；當(dāng)你有困難時，別人卻不理會；當(dāng)你需要他人幫助時，卻沒有人愿意幫助你的時候，這時你是多么的傷心，在你傷心的時候我們班的“小雷鋒”就會挺身而出，他就是——小顏。
小顏是我們班的衛(wèi)生委員，他做事很認(rèn)真，連一點紙屑都不放過，他不但很講究我們班的衛(wèi)生，還很助人為樂、關(guān)心他人，只要看見別人有困難，他就會挺身而出，來幫助你，我有兩次也被小顏雷鋒精神感動了。
第一次是在一個寒冷而有大風(fēng)的冬天，當(dāng)時我們班有很多同學(xué)都感冒了，他們用紙巾檫鼻涕后，把紙巾扔往垃圾桶�？纱箫L(fēng)卻來作亂，使一些紙巾飛出垃圾桶，我看見小顏一下課就在地上找什么東西，我就去問他，他說，他在找紙屑。我頓時呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我被感動了！
第二次是在一個潮濕的天氣里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是還是避免不了摔跤的情況，我摔到了我的膝蓋，頓時感覺我的膝蓋動不了了，旁邊的.人看我摔跤都笑了，就連我的好朋友也哈哈大笑了，這時小顏看到了馬上過來，把我扶起來，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動了！
雷鋒精神是我們應(yīng)該有的，我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛護他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助，就能得到別人的尊敬。
我們小學(xué)作文 篇2
我們的班主任——朱老師，是一位和藹可親，待事認(rèn)真的好老師。我們?nèi)鹑嘣谥炖蠋煹膸ьI(lǐng)下，一、二年級都是先進班，其他競賽也得過好多第一�？晌覍嵲谑且粋�頑皮好動的孩子，有時覺得老師管得太寬，要求太嚴(yán)，人是被管住了，心還在外面游蕩。但是，那一天我真的很聽話。
記得這是在二年級
下半學(xué)期發(fā)生的一件讓我感動的事。那天早上，來到學(xué)校，我看見朱老師眼眶烏黑烏黑的，面容憔悴，臉色蒼白，好像一夜之間老了好幾歲。到第四節(jié)語文課，我發(fā)覺朱老師快堅持不住了。
第四節(jié)課剛開始沒多久，朱老師朗讀了幾遍范文，突然咳嗽起來。后來，她越咳越重，越咳越急促，臉也被漲得通紅通紅。這下我可急壞了，照這樣咳下去，朱老師可怎么上課呀！我忽然想到了早上媽媽給我?guī)У牟萆汉骱�，對了！就讓它來幫忙吧！它�?yīng)該能暫時止住老師的咳嗽。我連忙從書包里掏出含片，拿了一片，走到講臺邊，遞給老師。老師見了，躬著腰，擺擺手對我說：“謝謝你，我能堅持，你下去吧！”老師又咳嗽了幾聲，緩緩地直起腰來，繼續(xù)給我們講課。這一刻，我被朱老師的這句話和她的行動所感動，心想：老師帶著病，還來為我們上課，我一定好好表現(xiàn)，其他同學(xué)大概也是這么想的。從那時開始，大家都認(rèn)真聽老師講課，積極舉手發(fā)言，中午作業(yè)也做得又快又認(rèn)真，都想給老師減輕負擔(dān)。
今天的命題作文寫“我的`老師”，我立刻想起了老師帶病上課的情景，那天，我仿佛長大了許多�？蛇^后，我的表現(xiàn)又反反復(fù)復(fù)，起起落落，想起來還真是慚愧。今天，我10歲了，我會開始一個新的起點。
我們小學(xué)作文 篇3
一到晚上，媽媽總是要敦促我學(xué)習(xí)，可是我卻喜歡玩電腦，每次玩電腦總會惹得媽媽不高興。
這天晚上剛吃完飯，媽媽叫我去書房寫作業(yè)，我十分的不情愿，這個時候，突然鄰居阿姨來串門了并且和媽媽聊了起來。這真是一個千載難逢的好機會，我偷偷打開電腦，并且把電腦的聲音關(guān)掉開始玩我的游戲。
我最喜歡的游戲是跑跑卡丁車，我一邊玩游戲一邊注意聽媽媽的聲音害怕她突然開門發(fā)現(xiàn)我正在玩游戲。突然我聽到媽媽起身的聲音，嚇得我趕緊關(guān)掉了電腦屏幕準(zhǔn)備去拔插頭，這時候我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽只是去倒水喝，真是嚇出我一身冷汗，我打開電腦繼續(xù)玩我的游戲。
不知不覺我玩了很長時間的游戲了，害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我自己關(guān)掉電腦寫了一會作業(yè)，寫作業(yè)的.時候我還在為剛剛的行為感到緊張和激動感覺就像剛剛跑步回來一樣，甚至還留出了汗。
不一會阿姨就要回家了，我也走到客廳送阿姨出門，媽媽還問我作業(yè)做得怎么樣了，我說差不多了，做完作業(yè)玩電腦的感覺真是太爽了。但是在玩電腦的時候我們也不要忘記了學(xué)習(xí)的事情。
我們小學(xué)作文 篇4
細碎的鈴音撒落在午后渾濁的空氣中，再以優(yōu)美的弧度鉆進耳朵，縈繞在腦海里。雨點的力度并不夠，迅疾的嘩嘩聲震不破耳膜，干擾不了狂亂的思緒，卻又讓人不能充耳不聞。像一顆壞掉的牙齒，殘留在口腔里作祟，不是很尖銳地疼痛，卻不能忘記。抑或像某些人，即使山水相隔，又或是行同陌路，還是時時會將他想起。
黑夜中的校園像鬼屋。詭異地靜謐著。她們站在高大的教學(xué)樓前，看它如何被夜色模糊了輪廓，踟躕不前。每一聲話語都被刻意壓低了聲音。嘻嘻哈哈的笑聲在空洞洞的黑暗中蕭瑟地回蕩。偌大的校園，閃爍著幾處微黃的燈火。朋友半開玩笑地講看了一部鬼片，關(guān)于校園的。她捂住耳朵，不聽，不聽。然后又急忙挽住朋友的手臂，走吧走吧，別上去了，太恐怖了。
大雨滂沱。緊閉的門窗，暗色的屋子。雨水夾雜著清涼的風(fēng)，卷起了窗簾的一角。她把音樂調(diào)到可以忍受的分貝，卻仍然壓不住窗外的雨聲。拔下耳塞，打開門，任風(fēng)吹進房間。有時，只要面對就好。然后安靜地坐下來寫作業(yè)。該如何原諒自己，浪費了幾個歲歲月月，該如何彌補對知識的匱乏。覺的毫無頭緒，上課像聽天書。每次放假會覺得有希望，以為可以利用它們惡補一下。結(jié)果，任時間匆匆逝去。殊不知，這其實是自我安慰的一種，一種逃避。
它們跌跌絆絆地向校門口走去。幽暗的小道，濃密的樹影在月光下吃力地蕩漾。她們攀上欄桿，在月色下奔跑起來。興奮地臉龐如同月亮一樣圣潔。星空壓地好低，一朵白云似乎只在她們頭頂上，觸手可及。幽藍的夜空，因為被雨水沖洗過，星星特別明亮，像17歲少女的眼睛，幽幽地閃著光芒。草尖輕輕地劃過小腿，微微有些癢。仰頭呼吸整個人都變的輕飄飄的。睜開眼睛，似乎覺的這模糊的夜色如同虛幻。寵辱皆忘。一切痛苦都冰釋前嫌。
很久沒有哭出聲來了。只有默默地掉眼淚。可那天晚上，一個人坐在書桌前，卻哽咽了喉，不可抑制地大哭起來。淚水順著筆尖流到鋪開的白紙上，模糊了漆黑的文字。我要死了。我快瘋了。我真的撐不下去了。重復(fù)的.字眼，聲嘶力竭地哭喊。把指尖咬到發(fā)白，麻木。也許我該換一種環(huán)境了，換一種生活方式。為什么身邊的人都像空氣？明明存在，卻無法給予安慰。幾天幾天地不說一句話。還是張開嘴卻只看到漠然厭惡的眼神。就像刺猬，非常努力地去扎傷身邊的每一個人。最終，所有的人都討厭你了。
快跑啊，要關(guān)門了。朋友大叫道，嗒嗒嗒地拖著鞋子，向摩托車跑去。忽然感到興奮，沉悶的氣氛一掃而空。她也大叫著跟著朋友跑。一下子竄上車，兩個人一下子連人帶車倒下來�？欤P(guān)門了。她們扶起車，咻的一聲沖出了校門。放肆地大笑聲留在大大地校門背后。然后，兩個人在忽忽地風(fēng)聲中笑地前俯后仰。終于緩過一口氣來，問你干嗎跑�。颗笥鸦剡^頭來大聲說：不知道，就是悶。然后又哈哈大笑起來。街道兩旁的人流已經(jīng)減少。只剩她們穿梭在冷清的夜晚。有思想就不會有自由。為什么有的只是背叛。
我們小學(xué)作文 篇5
清晨，一縷陽光撒在校園里，顯得那么生機蓬勃，小鳥在校園的大樹上歡快地唱歌，同學(xué)們在校園里嘻嘻玩耍，學(xué)習(xí)，一切都那么自然，那么親切。而大門口的保安呢，用微笑伴隨我們進入學(xué)校，郎朗地讀書聲回蕩在耳邊，路邊汽車的鈴聲則是打響我人生起點的開始。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響起來了，我和小劉在這美麗的校園四處游蕩，看著這美麗的地方，讓我有一種心曠神怡的感覺，聽著這小鳥清脆的歌聲，我已經(jīng)情不自禁地陶醉在這個令人贊嘆不已的美麗校園。
正當(dāng)我陶醉在這良辰美景之中時，突然聽見一個人大叫一聲：“哎呦，我的水杯，還有我的.書”。聽到了這慘叫聲，我和小劉健步如飛地跑了過去。原來是一個一年級的小孩，她蹲在地上哭哭啼啼的，周圍是一些玻璃碎片，還有一本濕噠噠的書。我已經(jīng)猜到事情的經(jīng)過了，連忙關(guān)切地問她：“小朋友，你怎么樣了，有沒有被玻璃扎到。”她說：“我沒有被扎到，只是書被水淋濕了�！彼呎f邊用手去抹眼淚，讓人看了心疼不已。我拿出紙巾給小女孩擦了擦眼淚，一下子不知道說什么才好。小劉走上前來，扶起小孩，安慰她說：“不要哭了，那個水杯是什么樣的，我重新幫你買個，書我去圖書館幫你借一本�！毙⒌霓k法可真好。在小劉的安慰之下，小孩的心情好轉(zhuǎn)了許多。
說到做到，我和小劉把小孩扶到書吧涼亭坐下，就馬不停蹄趕到門口小店，買了一個一樣的水杯，又匆匆忙忙趕到圖書館，在茫茫書海中找到了那本書。當(dāng)小女孩拿著杯子和書時高興地一蹦三尺高，開心地說：“謝謝哥哥�！笨粗吲d的樣子我們也很開心。
校園就是一個大家庭，我們就像是親人一樣。親人遇到困難你不會袖手旁觀吧？親人需要幫助你不會置之不理吧？我們就是這樣的親人，盡管我們跟那位小孩非親非故，可是在校園里遇到了她，我們一定會伸出援助之手的。相信下一次我們遇到了困難，也一樣會有人幫助我們。
陽光的校園是生機勃勃的，而在校園里長大的人，也是蓬勃的，陽光的。在這里我結(jié)識許多朋友，許多同學(xué)，他們帶給我快樂，也讓這個校園，充滿了陽光。
我們小學(xué)作文 篇6
在我們六年級一班的大家庭里，有許多多才多藝的人，有愛畫畫的、愛唱歌的、愛書法的……但是，還有個每次都能給我們大家?guī)黹_心，快樂的人。他就是我們公認(rèn)的搞笑達人，我們班的笑星——閆政含。
他有著胖胖的身材，走起路來搖搖晃晃的，感覺隨時都會摔倒。挺拔的鼻梁上長著一雙小小的眼睛，腦袋上還長著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，最具標(biāo)志性的還有他那張大嘴了，他的大嘴猶如河馬的大嘴一般。最重要的是他在我們班常常鬧出一系列的笑話，使得我們班整天在歡樂之中。接下來，我就跟你講一講他的搞笑故事吧!
記得那是一個風(fēng)和日麗的上午，伴隨著下課的鈴聲，上了一節(jié)課的我們終于迎來了放松的`時刻，同學(xué)們立刻活躍起來，四五個人聚在一起聊天，談笑風(fēng)生、還有的到外面跳繩、踢毽子……我也被這種氣氛所吸引，慢慢的走向了我們的搞笑達人“閆政含”。他一見了我，連忙起身，對我鞠了一躬。而我卻被這般動作給嚇了一大跳，心想：他這是怎么了，干嘛對我這樣子。就在我百思不得其解的時候，他突然對我說：“不知閆大人怎么會來到我這兒呢?要是平常，你一定是不會來的。難道你是來向我借錢的，先說好，我是窮得叮當(dāng)響啊!你向誰借錢不行，干嘛找我。我就只剩下一條老命了!”我被他這一系列的話語給逗地哈哈大笑起來，心里想它一定是電視劇看多了，我不就是下課出來聊聊天，玩一玩嗎，竟然會扯到借錢。這想象力也就只有閆政含有了。突然轟的一聲，把閆政含嚇了一大跳。原來是周航!
原來在我們倆聊天的時候，周航的心里早已有了一個惡作劇。他悄悄地走到了閆政含的后面，在椅子后埋伏好了。這時，周航想我使了使眼色，我迅速的明白了他的指示——讓我拖延住閆政含，讓他放松警惕。當(dāng)我們剛聊完天的時候，周航猛地一起來，只聽見“呀!”的一聲，成功的把閆政含嚇了一大跳。當(dāng)時我站在閆政含身邊，我明顯的感受到他的身體猛然一震。正當(dāng)周航在感覺惡作劇的喜悅時，我忽然發(fā)現(xiàn)閆政含趴在那里一動不動，我們心想：完了，該不會嚇傻了吧。正在我們要去看他的時候，閆政含突然一扭頭，朝我們做出了個鬼臉。我和周航都被他的表情給嚇了一跳。他對我們說：“想嚇我，你再去練個幾百年吧。哈哈!哈哈!”我跟周航受不了他那副嘴臉，對他露出兇狠的表情。閆政含見狀，立刻慫了起來，連忙說：“兩位大俠，我有眼不識泰山，小弟我認(rèn)輸了，對不起了�！蔽腋芎蕉急凰每扌Σ坏�。
這就是我們班的搞笑達人。我們班如果缺少了他，感覺就沒有了歡樂。因為他已經(jīng)承包了我們班的所有笑點!
我們小學(xué)作文 篇7
猛然掀開被子，發(fā)現(xiàn)自己已淚流滿面。夢里，你拿著掃帚追著我在操場上狂奔。我回過頭沖你做鬼臉，你卻停下來，頭也不回的轉(zhuǎn)身離去。我追上前去，怎樣也拉不到你的手，我一遍遍地呼喊你的名字，被腳下的小石子絆倒在地，你依舊堅定你的`步伐。我哭，看著你的身影模糊，消失…… 我已無法入睡，打開窗，閉了眼，想象我在心中設(shè)想了千萬次的情節(jié)：明天清晨，你會在我耳邊輕輕對我說“豬，我回來了，給你帶了好吃的�！比缓螅夷笾愕谋橇�，一把搶過你手中的糖果，一起躺在草坪里聊“八卦”。 小學(xué)里，人人都知道我倆是“冤家”。我熱情、好勝。做事缺乏細心；你內(nèi)向、穩(wěn)重，為人體貼入微。你是生活委員，我是班長，“班務(wù)事”不是你協(xié)助我，就是我協(xié)助你。我倆意見常常不合，自知理虧的我卻要和你“抗?fàn)幍降住�。你氣得滿臉通紅，沖下三樓跑到操場上，一圈一圈地圍著跑道飛奔。直到你累得汗流浹背，坐在地上喘粗氣時我才現(xiàn)身，坐在你旁邊，悠閑地吃冰棍。最后的結(jié)局是：我從背后變出一根冰棍，問你‘呃，來一根怎么樣？’
學(xué)習(xí)中，你常常向我請教。不是別的，就是作文。你的文筆并不差，但和我相比還要略遜一籌。每當(dāng)你抱著作文本向我座位走來，我就可以“一飽口服”。你會從褲包里摸出一個波板糖或幾個奶糖“賄賂”我。最后的結(jié)局是：陽光把你的劉海照得發(fā)亮，你的雙眼專注地看著我正在修改的你的作文。
我們小學(xué)作文 篇8
聽說又要開APEC(亞太經(jīng)合組織)峰會了。
記得上一次峰會期間，帝都持續(xù)了好一陣子的藍天白云呢。大家都戲說它為峰會藍，玩笑之余有些無奈傷感，我們的天空怎么了?
爸爸媽媽老是講他們小時候，下完大雨后，溝溝洼洼里都會有小魚，那時候最喜歡光著腳丫提著小塑料盆去撿小魚。大雨代表著童年的一串串歡聲笑語。我永遠感受不到他們那時候的心情，因為我現(xiàn)在接觸到的是河里的的'水不能直接當(dāng)飲用水了，出門要戴口罩了，冬天的溫度都變得暖了，雪景也少見了。天空都失去了它原本的色彩，穹頂之下的人們還怎么能笑得開心?
改革開放以來，我們的經(jīng)濟飛速發(fā)展，GDP增張迅速。我們生活富裕起來，從溫飽到小康，科技也發(fā)展了，神舟系列載人飛船一次次地飛向太空，向世界證明中華民族的崛起!可是，我們的環(huán)境污染了，一條條的河流被污染，一片片的天空被污染，一寸寸的土地被污染……我們唯一的地球啊，已經(jīng)滿目瘡痍。
所以，不要用經(jīng)濟來衡量我們的幸福，我們需要每天呼吸到清新的空氣，我們拒絕千奇百怪的疾病!協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，因為愛護環(huán)境就是愛護我們自己!
峰會藍，我們需要!
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