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小學(xué)作文300字經(jīng)典【4篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
今天,我去大姨家過(guò)年,正好在樓下看見(jiàn)了王麗嬌、謝風(fēng)琪、張青青這些好朋友。就這樣,一場(chǎng)快樂(lè)的捉迷藏開(kāi)始了。
我們用“石頭剪子布”決定誰(shuí)來(lái)捉,咦,我來(lái)捉!哈啊,我可是玩捉迷藏高手呢!“1、2、3、4、5……”我閉上眼說(shuō)道,突然聽(tīng)見(jiàn)向右有一陣腳步聲,哈哈!“50!你們?cè)谀陌。俊碑?dāng)然,是鴉雀無(wú)聲的,這種小伎倆誰(shuí)中了招誰(shuí)就是笨蛋中的笨蛋!
根據(jù)剛剛提供的線索,我向右跑去,果然,一塊大石頭的后面有個(gè)影子,像人的影子。哈啊哈,這下跑不掉啦!哈哈!我假裝沒(méi)發(fā)現(xiàn),說(shuō):“咦,她們跑哪里去啦?不見(jiàn)啦!哈哈,石頭后面有個(gè)影子!”我跑過(guò)去,是王麗嬌!我拍了拍她的.肩膀:“別躲啦,看見(jiàn)啦!”王麗嬌站起來(lái),摸摸頭說(shuō):“哎呀,發(fā)現(xiàn)啦。」!
“啊嚏——”門后面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音,嘿嘿,有人在那兒哦,嘻嘻!原來(lái)是謝風(fēng)琦,我拍拍她的肩膀,她意識(shí)到自己被捉了,就出來(lái)了。
哎呀,還有張青青了,我四處地找啊找,老找不到!肮」,遲到嘍!”哎呀,張青青趁我不注意,吃到了“寶”!
這可真是一次快樂(lè)的捉迷藏!
小學(xué)作文300字 篇2
我們每一個(gè)小學(xué)生都有自己的文具,比如說(shuō)有書包、課外書、文具盒、銅筆、銅筆,我主要介紹的是我的文具盒。
這個(gè)文具盒是我過(guò)生日的時(shí)候我的'媽媽送給我的生日禮物,我的文具盒長(zhǎng)二十厘米,寬10厘米的文具盒,這個(gè)文具盒還是有三層的,第一層可以裝擦筆頭、鉛筆,第二層可以裝一些銅筆、圓珠筆、中性筆,一共可以裝這樣的筆共二十只筆。第三層可以裝也可以裝一些銅筆:圓珠筆、中性筆。但只能裝這樣筆的十二只。我的文具盒披著一件黑色的衣服,上面印著賽爾號(hào)的雷伊和蓋并正在大戰(zhàn),它們正在說(shuō)你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一名軍人去贏得利被人民歡迎。
這個(gè)文具盒是我的第二個(gè)文具盒,第一個(gè)文具盒是因?yàn)樘f了,所以換成了第二個(gè)文具盒,第一個(gè)文具盒陪了我三年,第二個(gè)陪了我二年,我這兩個(gè)文具盒是依依不舍呀。
小學(xué)作文300字 篇3
人生不是量體裁衣,不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它,改變它,那你的人生便不能圓滿。
——題記
讀宋詞的人,沒(méi)有不知道南唐后主李煜的,他的綺麗才情,驚艷了歷史,雖然他同同時(shí)也是一個(gè)失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。
歷史總是驚人的相似,又仿佛早己注定,與李煜一樣,宋徽宗趙佶也是這樣的一個(gè)帝王,他們都沒(méi)有帝王應(yīng)有的謀略與膽識(shí),卻生在帝王家,不得不聽(tīng)從命運(yùn)的安排,接過(guò)象征著無(wú)上權(quán)利的玉璽,坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。
但他們都沒(méi)有帝王精厲治圖的抱負(fù),沒(méi)有氣吞山河胸懷,這都注定了他們各自悲劇的人生。
坐在那高高的`位置上,卻沒(méi)有任何抱負(fù),他們都只好用最無(wú)益的方法,逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實(shí)是,你越是躲避,這條路越難走。
一朝帝王夢(mèng)斷,他們無(wú)所作為,被趕下高高的皇位,就要承認(rèn)這些后果。
被摘下了王冠不可怕,但同時(shí)卻失了自由,淪為階下囚。朝為帝王,暮為俘虜。一個(gè)帝王的悲劇。
耳邊似乎又響起而首李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。
身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒,人生現(xiàn)在不是盡善盡美,也一定不要放棄希望,努力去追夢(mèng)。
小學(xué)作文300字 篇4
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái),大地一片生機(jī)勃勃.
校園里,同學(xué)們背著書包,高高興興的走進(jìn)校園。溫暖的春風(fēng)蕩漾在美麗的校園里,柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽;▔,小草脫下了黃色的棉襖,換上了嫩綠色的襯衫。花苞悄悄的綻放出嬌艷美麗的花朵,花瓣大而美。在陽(yáng)光下,她們迎著和煦的`春風(fēng)跳起舞來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個(gè)個(gè)美麗的仙子,揮動(dòng)著她那絲絨一般的袖子,美不勝收。楊樹也不甘落后,撒出他那毛毛蟲般的種子。迎春樹伸了個(gè)懶腰,吐出了一條條纖細(xì)的枝杈,把她那黃色的小花插在了棕色的枝干上,在葉子的映襯下,就像一個(gè)個(gè)小精靈在調(diào)皮地玩耍著。
教學(xué)樓的樓梯上,傳來(lái)了同學(xué)們清脆爽朗的歡笑聲。教室里,大家在學(xué)習(xí)委員的管理下,有秩序的拿出課本,高聲朗讀起來(lái)。老師伴隨著清脆悅耳的上課零滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,開(kāi)始講課。在課上,同學(xué)們專注地聽(tīng)講著,有問(wèn)題時(shí)認(rèn)真思考,積極發(fā)言。
下課了,辦公室里傳出老師溫柔的鼓勵(lì)聲。而這時(shí),操場(chǎng)上更是熱鬧非凡。有的同學(xué)在跳大繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕,這場(chǎng)景可是比跳蚤市場(chǎng)還要熱鬧呢!
春天里的校園是最美的!
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