【優(yōu)選】二年級(jí)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文1
周六下午,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到名陽(yáng)卡丁車館參加燕都小記者體驗(yàn)活動(dòng)。一進(jìn)場(chǎng)地我就看到了彎彎曲曲的賽道,幾輛漂亮的卡丁車正在飛奔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽到巨大的發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲,還能聞到一股濃濃的汽油味。
我和爸爸是第一組上場(chǎng)的。聽到叔叔的.發(fā)令后,我輕輕踩下油門,車就開了出去,因?yàn)槭堑谝淮伍_卡丁車,所以我特別緊張,手心里都是汗。我小心地踩著油門,慢慢地開,就像一只小蝸牛在慢慢地爬著?粗职謴呐赃叧轿,飛快離去的背影,我猛地踩了一下油門,車速馬上快了起來(lái),然后就撞到了護(hù)欄上。經(jīng)歷了人生“第一撞”后,我完全忘記了該怎么倒車,轉(zhuǎn)彎了,只能坐在車?yán)锏戎仍I泶┕ぷ鞣氖迨鍘臀野衍囃瞥鰜?lái),接著我就用超級(jí)慢的速度跑完了兩圈,雖然用時(shí)過長(zhǎng),沒有比賽成績(jī),但是我為自己能夠堅(jiān)持完成比賽而感到自豪。
走下卡丁車,我就來(lái)到二樓休息室看其他小朋友比賽,當(dāng)他們開得又快又穩(wěn)時(shí),我會(huì)為他們鼓掌;當(dāng)有人撞到護(hù)欄上時(shí),我會(huì)為他們擔(dān)心;有些女生開車速度慢,我會(huì)為她們加油,希望她們不要害怕。
比賽結(jié)束了,我在的第一組獲得了冠軍,每人獲得了一張卡丁車免費(fèi)體驗(yàn)票,我又能繼續(xù)當(dāng)小賽車手了,真高興!我知道這個(gè)冠軍是組里的大哥哥們和家長(zhǎng)們努力得來(lái)的,我得繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)也能成為優(yōu)秀的賽車手。
二年級(jí)作文2
我家有一只殼后面和前面都有刺的大烏龜。
一天,我和家人去捉螃蟹。我們捉了八只紅色的小螃蟹;丶抑,我趕快把小螃蟹放進(jìn)了烏龜池里。剛開始,烏龜和螃蟹沒有打架。后來(lái),我用牙簽叉了一塊香噴噴的肉準(zhǔn)備給烏龜吃,剛把肉放進(jìn)烏龜池,八只螃蟹就爭(zhēng)先恐后地爬上烏龜?shù)谋成蠐屓獬。八只螃蟹把烏龜蓋得不留一點(diǎn)空隙。烏龜受不了了,只好使出它的絕招——泰山壓頂。烏龜把身子移到池邊,把身上的.螃蟹摔下去,接著爬上池邊,突然縱身一跳,這一跳就把螃蟹壓死了一只。螃蟹們見同伴死了,就沖到烏龜那。這時(shí),我不小心把七根牙簽弄掉到了烏龜池里。
那些螃蟹見天上掉下了“好武器”,就馬上去撿“武器”,然后一沖就沖到了烏龜那里,用“武器”打?yàn)觚敗觚敋鈮牧,一口氣打死了一只螃蟹,又打死了一只,還把三只螃蟹的鉗子咬斷,再把它們的鉗子“還”給他們。只剩下兩只螃蟹了,烏龜一下子壓死了一只,還有一只,那只就是“蟹王”了。它們打了幾分鐘,還分不出勝敗。這時(shí),烏龜突然接近它,用身上的刺把“蟹王”刺死了。
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