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二年級作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
星期六是小猴的生日,它邀請了蠶、蜜蜂和小老鼠來家里過生日。一大早小猴就起來把家里布置得漂漂亮亮的。小猴剛布置完畢,就聽到門鈴響了,打開門一看,原來是蠶寶寶來了。蠶寶寶說:“生日快樂!小猴子,我?guī)Я艘粭l自己織的蠶絲被,請你收下吧!”小猴子說:“謝謝,快請進吧!”
不久,小蜜蜂也來了,小蜜蜂說:“生日快樂,小猴子,我采了一桶蜂蜜,請你收下吧!”小猴子說:“謝謝,請進吧!”不一會兒,小老鼠也來到小猴家:“生日快樂,小猴子,我?guī)Я艘换@桃子,請你收下吧!”小猴子說:“我不能收下你的禮物!毙±鲜竺枺骸盀槭裁?”小猴子說:“我懷疑這些桃子是你偷的!毙∶鄯渎犃诉B忙幫忙解釋說:“小猴子,你錯怪小老鼠了。這是小老鼠家里種的。上次我到它家玩時,看見它家后院種了一棵很大的桃樹,結(jié)滿了又大又紅的`桃子。”小猴聽了趕緊向小老鼠道歉道:“對不起,小老鼠,我錯怪你了!毙±鲜笳f:“沒關(guān)系!”于是,小猴也高高興興地收下了小老鼠的禮物。
最后,大家一起吃著桃子,開開心心地給小猴過生日了!
二年級作文 篇2
“椎子尾、橄欖頭,最愛頭尾殼內(nèi)收,走起路來慢又慢,有誰比它更長壽?”它是誰呢?對了,就是烏龜。
我家有兩只小烏龜。一只叫深深,它的殼是深綠色的.;還有一只叫淺淺,它的殼是淺綠色的,而且它很膽小。
有一次喂食的時候,深深把我放進的兩只小蝦大口大口地吃掉了,而淺淺因為膽小,所以沒吃著。沒辦法,我只好再放進兩只小蝦。深深看見了,馬上爬過來把蝦抓在腳上。我真擔(dān)心它又把蝦吃了,想上前阻止?墒,后來我發(fā)現(xiàn)它并沒有再吃小蝦,而是原來等著淺淺爬過來呢!吃完后,它們兩個又呆在一起,開始呼呼大睡了。
小烏龜真是越看越可愛,我真喜歡它們!
二年級作文 篇3
“我抽到了公訴人,你抽到啥了?”“我是審判長!”“我暈,我抽到了被告,還有沒有天理。 边@嘰嘰喳喳的是在干嘛呀?哦!原來是蕭山日報小記者在威亞律師事務(wù)所玩模擬法庭的游戲呢!
一大早,我們小記者一行30余人來到威亞律師事務(wù)所,走進事務(wù)所,給我的感覺就是明亮、干凈,在簽到結(jié)束后,律師叔叔先帶我們參觀了律師事務(wù)所,整個律師事務(wù)所被隔成一個個小間,有律師辦公室,洽談室,會議室,互聯(lián)網(wǎng)工作室,圖書室……真是麻雀雖小,五臟俱全啊,最后叔叔帶我們來到了一個大房間里進行法律知識有獎競猜和穿著正式法官服和法警服的`模擬法庭表演,在這里我知道了原來我們小孩也是有未成年人保護法的,我們的信件只能自己和自己的監(jiān)護人可以拆,否則就是侵犯了我們的隱私權(quán);如果有任何機構(gòu)未經(jīng)我們同意用我們的照片做了廣告,那他就侵犯了我們的肖像權(quán)……不僅如此,我們還了解了許多連爸爸媽媽都不知道的知識!我們越聽越興奮,越玩越上癮,紛紛表示長大也要做一個好律師,叔叔告訴我們:“做律師可不那么簡單,要讀好多書,你們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不讓父母失望,不讓自己后悔,無論自己的夢想是什么,都不要因為眼前學(xué)業(yè)的困難而輕易放棄,期待我們律師行業(yè)有你們的加入!
這次活動后,我發(fā)現(xiàn)我又多了一個夢想,我要做一名正義的律師!
二年級作文 篇4
今天是開學(xué)的頭一天,可是老天爺不作美,竟然不起了小雨,可這絲毫沒有影響我上學(xué)的心情,穿上我的小雨衣和爸爸一起高興地來到學(xué)校。
走進教室,放下書包,向四周一看,呵!我又見到了久別的同學(xué)們,只見有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)長瘦了,有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少,有的同學(xué)長高了……
“發(fā)新書啦!”老師笑著大聲地對同學(xué)們說。教室里一下子安靜下來了,一雙雙眼睛都集中在老師的身上,當(dāng)我撫摸老師剛發(fā)下來的嶄新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的'高興。我翻看著新書的內(nèi)容,真想把書里的知識一下子都裝進我的腦子里呀!
坐在寬敞明亮的教室里,我心里暗下決心,爭取把每門功課都學(xué)好,爭當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。
二年級作文 篇5
假如安順是一艘大船,那我就是船上那勤勤懇懇的船員。假如安順是一片茫茫的大海,那我就是海中自由自在暢游的小魚。假如安順是一個王國,那我就是這個王國中忠誠的子民。假如。是的,安順是我的家,我不能沒有它。
當(dāng)然,有人討厭安順,覺得她很臟、很亂,幾乎可以用烏煙瘴氣來形容了。幾年前還清澈見底的灌城河,如今變成了蒼蠅、蚊子的天堂。人們心胸狹隘,吵起架來,就像那停不住的機關(guān)槍。隨地吐痰、亂丟垃圾成了人們的習(xí)慣。
可是,假如您是一位安順市民,那么,你是會去討厭它?破壞它?還是會去建設(shè)它?保護它?沒說的,您一定會選擇后者,但是,說起來容易,做起來難啊,畢竟人們已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。是的,安順比不上大連的清潔,比不上日本的莊重,但它有世界第二大瀑布――黃果樹大瀑布,它有美麗、神奇的龍宮,有幽靜而巨大的織金洞,瀑布群的景色更是美不勝收。這兒也擁有五彩繽紛的春、枝繁葉茂的夏、美麗宜人的秋和潔白寂靜的冬。這兒也擁有歡聲笑語、也擁有憂傷寂寞。順,它更具有大自然的美麗,大自然的神奇,大自然無窮無盡的'魅力!
我知道,人們喜歡的正是這純樸的美,在這種遠離城硝的地方,大家更能放松自己的生心,更能反樸歸真。但是,人們卻不懂得怎樣珍惜這天然的美,著純樸的美,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會珍惜吧!
春姑娘又來到我們身邊,雖然安順的綠化仍不是很GOOD,但總有一些堅強的小草,悄悄地探出了小腦袋,將生命的綠,展現(xiàn)在我們面前!
二年級作文 篇6
我家有個“”,今年三歲,可神氣呢!它全身黃澄澄的,羽毛豐滿發(fā)亮,的腳,尖尖的黃嘴巴,圓溜溜的眼睛,方方的屁股,走起路來精神抖擻的,可愛極了。
早晨,金色的灑滿大地,“金皇后”率領(lǐng)著它的“孩子們”出去尋找食物。
“金皇后”對它的孩子們十分關(guān)心,一次它找到一條大青蟲,十分高興地含在嘴里來到孩子們的身邊,隨即吐下,“咕咕咕”地叫著。它的娃娃一聽到喊聲,立即從四面八方趕來,你爭我搶,死死咬住不放,“金皇后”看著它的小們高興得直點頭。
一次,我家的小花貓走到它的孩子們身邊,“金皇后”立即倒豎起羽毛,張開翅膀,伸長脖子飛快地撲上去,狠狠地啄了小貓一口,嚇得小貓撒腿就跑。至今小花貓一看到“金皇后”就躲得遠遠的,成了“金皇后”手下的敗將。
別看“金皇后”這么兇,對它的孩子可好呢。碰上冷天或是天色晚了,他就伏下來,張開翅膀,輕輕地蓋到孩子們的身上,深怕它們著了涼。有幾只調(diào)皮的`小雞,跳到它的背上,還有的跳起來啄它的冠子、眼皮,它卻一動不動,好像在說:“乖乖,你們盡情地玩吧!”
你們可知道,“金皇后”是誰?它就是我家飼養(yǎng)的那只個兒最大的老母雞啊!
二年級作文 篇7
放假了!放假了!
我高興的叫了起來,為什么呢?因為一放假我就可以去游泳了。
我爸爸會游泳,我也就學(xué)會了游泳。
我去過許多的地方游泳,有大海,小河,游泳池。
有一次,我去游泳,突然泳鏡破了,還好,是在淺水區(qū),如果是在深水區(qū)的`話,我手忙腳亂,肯定會喝一口水。
游泳有點危險,但更多的還是無窮的樂趣。
有一次,爸爸的鑰匙掉在水下,被我看見了,我馬上說:"爸爸,你的鑰匙掉了,我們看誰能先拿到它。"爸爸馬上沉到水下,拿起了鑰匙。我一看,心里非常著急,我飛快的潛到水下,悄悄地游到爸爸背后,趁爸爸不注意,就把鑰匙搶了來,然后我的腳在游泳池底一蹬,迅速游出水面,大聲的叫:"我勝利了。
小朋友,你說游泳好玩嗎?
二年級作文 篇8
一天,小兔在草地上和他的哥哥姐姐游戲,小兔玩著玩著看到河里游來游去的小魚,金色的.魚像好多魚餅干。
小兔想要小魚來教他游泳,小兔跳下去。小兔子說:“小魚你來教我游泳吧?”“可以呀!”小魚說。小魚教他收、翻、蹬、夾……小兔子按小魚教他的方法,一直這樣努力的練習(xí)著,他終于學(xué)會了游泳。
小兔學(xué)會了游泳,還和海里的其他小動物們一起做游戲,跳海草舞呢!小兔玩得開心極了!
二年級作文 篇9
五月一日初中,我們一家和叔叔阿姨一家一起去青溪漂流。今天天氣很好,天空瓦藍瓦藍的,像一匹透明的藍緞子。半路上,我看見小溪清澈見底,我期待著早點到漂流碼頭,當(dāng)我真的要開始漂流時,我的心怦怦直跳。
我們穿上了救生衣,戴好了安全帽,坐上了皮劃艇,老爸陪我和另一個小女孩在同一艘艇上。起先我們劃得最快,我在前面開路,爸爸在后面幫著擺舵,經(jīng)過重重機關(guān),穿過一個個險灘,濺起的水花把我們的衣服弄濕了,老爸的.臉上也分不清什么是水什么是汗了。
經(jīng)過一個落差很大的險灘后,皮劃艇被水流沖得右一下左一下地擺動。突然,艇被兩塊大石頭卡住了,正當(dāng)我們著急時,另一艘艇也沖了過來,把我們的艇給重重地撞了一下,我因為沒坐穩(wěn),被撞入水中,刺骨的水頓時浸透了我,冷極了。而那艘艇繼續(xù)朝我沖過來,這時候爸爸奮不顧身地跳下水來,一把把我抱了起來,那艇正好撞在了爸爸的背上。我被水嗆哭了,我緊緊抱住爸爸的脖子,爸爸拍拍我的背,“兒子,沒事了,沒事了,老爸在呢。”幸虧兩人都沒事,但我和老爸都成了落湯雞。
經(jīng)過今天驚心動魄的漂流,我感到爸爸真?zhèn)ゴ蟆?/p>
二年級作文 篇10
周末里的一天,陳老師讓我們回去做個小實驗:一個空杯子裝滿水,蓋上一張紙,再將杯子倒過來,紙會不會掉、水會流出來嗎?能有這么神奇的事發(fā)生嗎?我決定親自做一個實驗。
我回家后,我先找來一個小紙杯,一張大小合適的白紙;接著將杯子裝滿了水,將紙放在杯上。此時我十分緊張,有點擔(dān)心實驗會不成功。為了知道實驗結(jié)果,我深深地吸了一口氣,拿起杯子小心翼翼地倒過來。實驗成功了!那張白紙緊緊地貼在杯子上,滴水不漏,真是太神奇了!
這為什么呢?為了揭開謎底,我在媽媽的幫助下,上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。是因為裝滿水的杯中,空氣壓力被堵住,壓力就自然很小。加上水的表面有脹力,才能使杯中的.水穩(wěn)穩(wěn)地被“固定”住,紙也能吸在上面。我恍然大悟,是空氣和紙托住了杯子中的水!
科學(xué)的世界真是有趣!通過這次小實驗,讓我明白了許多道理:科學(xué)是從每一件小事中表現(xiàn)出來的,只有你去發(fā)現(xiàn),去研究,才能理解科學(xué)的秘密。
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