二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小明抱著足球興高采烈地去公園踢足球。他邊走邊細(xì)嚼慢咽地吃著香蕉，吃完后，就把香蕉皮隨手一扔，頭也不回地走了。腦子里還在不停地想象人們踩到香蕉皮后的各種糗樣，臉上流露出一副幸災(zāi)樂禍的.表情，沉浸在其中。
走著走著，他看見一位白發(fā)蒼蒼的清潔工人正在掃垃圾。眼前整個(gè)街道干凈得不像話，連一片落葉都沒有。此時(shí)的那位清潔工人已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了。小明回想剛才扔香蕉皮的行為，臉紅了，感到羞愧難當(dāng)，他心想：清潔工人每天都已經(jīng)如此勞累，我這樣做不是在給他添加負(fù)擔(dān)嗎？我不該不尊重他的辛勤付出和無(wú)視他的勞動(dòng)成果，他是美化環(huán)境的天使啊！
于是，他立刻跑到扔香蕉皮的地方，彎下腰，撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶中。
這一幕正巧被清潔工人撞見，走過去對(duì)小明說(shuō)：“小朋友，雖然你之前亂扔垃圾是不對(duì)的，但是你及時(shí)改正了自己的錯(cuò)誤。和我一起維護(hù)屬于大家的美麗環(huán)境，真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！�
小明微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身便高高興興地跑去公園踢足球了。
二年級(jí)作文 篇2
姥姥家在鄉(xiāng)下，在放假時(shí)我都去姥姥家玩。在姥姥家里，曾是姥爺保護(hù)著我，曾是姥姥心疼著我。
早上起床，我和小貓一起玩耍，玩夠了，再到外面和小狗握握手，用地瓜葉編一串項(xiàng)鏈掛在脖子上，和姥姥一起到田地里割一捆草，喂飽大馬和小豬，把雞、鴨、鵝放出來(lái)，讓它們?cè)谟衩椎乩镫S便追逐；我還可以自由自在地到大山上逮螞蚱，到田野里捉蝴蝶，還可以靜靜地站在那里觀察各種不同果樹的葉子和農(nóng)作物，我發(fā)現(xiàn)果樹和農(nóng)作物是不一樣的，就如地瓜和土豆，它們的果實(shí)是生在地下的泥土里，而果樹的根是生在泥土里，可它的果實(shí)是掛在樹上的，等等，鄉(xiāng)下有我說(shuō)不完的趣事。
鄉(xiāng)下可太美了，鄉(xiāng)下的`東西可真多，我覺得鄉(xiāng)下是一個(gè)非常美麗的地方，我好喜歡鄉(xiāng)下的生活。
二年級(jí)作文 篇3
我家有一朵美麗的玫瑰花，它是紅色的。有一股香香的味道，它的`葉子嫩綠嫩綠的。有一天，我看見有兩只蝴蝶在玫瑰花上面采蜜，那兩只蝴蝶好像在說(shuō)：“朋友，這朵花的蜜可真好呀！”另一只說(shuō)：“是啊，它的花心可真甜啊�！边^了幾天，我家的玫瑰花又開了兩朵兒。那兩只蝴蝶又來(lái)了，第一只說(shuō)：“今天的玫瑰花可比前幾天的新鮮多了�！绷硪恢徽f(shuō)“是啊�！�
我家的玫瑰花天天都有蝴蝶有蜜蜂做伴，我可真羨慕它們呀！
二年級(jí)作文 篇4
咦！鏡子里那個(gè)正在梳頭發(fā)的人女人是誰(shuí)？哦，原來(lái)是我的媽媽呀！
我的媽媽鼻子很高，圓圓的臉上一雙不大的眼睛。別看這雙眼睛不大，但是很有神呢！我的媽媽性格挺溫柔的'。每一次爸爸把我打得掉“金豆豆”了，媽媽就會(huì)保護(hù)我。而且，媽媽也很勤勞，每次洗了碗還要忙上忙下的。
媽媽的一個(gè)缺點(diǎn)就是做事太慢，因?yàn)檫@件事老是被爸爸批評(píng)。
我的媽媽也很愛美。她已經(jīng)三十多歲了，有幾根白頭發(fā)，她梳頭時(shí)就開始拔白頭發(fā)。
怎么樣？我的媽媽夠“慢”的吧？
二年級(jí)作文 篇5
文明的社會(huì)，需要文明的我們。
——題記
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！彼允紫纫晟苽�(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的`美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
二年級(jí)作文 篇6
8月2日是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀?2個(gè)小伙伴將代表江西參加第八屆特長(zhǎng)生推選活動(dòng)的北京總決賽。有的小伙伴是第一次坐火車，所以興奮地很久都沒有睡著。
第二天，盛大的開幕式開始了，開幕式中來(lái)了兩位我們熟悉的大朋友——鞠萍姐姐和六小齡童叔叔，我們還一起拍了一千多人的合影呢！
比賽時(shí)，我們非常緊張，在老師和家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)下，我們勇敢地站上了舞臺(tái)，我們的節(jié)目《雪山小康巴》還得了金獎(jiǎng)呢！，樂得我們的胡老師合不擾嘴了！為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，胡老師決定帶我們?nèi)ビ斡[北京。
游覽那天，胡老師帶我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城、天安門、中國(guó)科技館、國(guó)家大劇院。令我最難忘的是八達(dá)嶺長(zhǎng)城，長(zhǎng)城又高又長(zhǎng)，像一條長(zhǎng)龍?jiān)谏椒逯凶笥覕[動(dòng)，即看不見龍頭，又看不到龍尾。尤其是那段上烽火臺(tái)的艱辛路程，一路爬上去，我的腳都有些發(fā)軟了。下長(zhǎng)城的路更加困難，有的人一路飛奔跑下去，停都停不住，有的.人小心翼翼地扶著邊上的欄桿，一步一步挪下去，還有的人甚至坐在臺(tái)階上，用屁股走下去，可笑極了。
游覽時(shí)間雖然很短，但讓我感受了北京的古老和現(xiàn)代，讓我對(duì)北京有了一定的了解。
多彩的北京，我一定會(huì)再回來(lái)的。
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