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(優(yōu)秀)難忘小學(xué)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
我期盼已久的體育大聯(lián)賽就要開始了,我們站好方隊(duì),等待著客人的到來,三輛汽車很快就來了,我的心情立刻變得嚴(yán)肅起來。只見音樂老師,拿起了花扇子,上下擺動(dòng)著,向天空中翩翩起舞的蝴蝶。頓時(shí),安靜的'操場上立刻響起了:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!......”一遍又一遍的掌聲,也參加到了我們的口號當(dāng)中。
頓時(shí),音樂響起來了,我們?nèi)罕姷哪樕,立刻出現(xiàn)了美麗的笑容。舞蹈隊(duì),也跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,像一只只美麗的花蝴蝶。合唱隊(duì)也津津有味地唱著。
進(jìn)到教室,我們就快速地剪紙。黑板上就好似動(dòng)物王國一樣,可熱鬧啦!有小!班洁健,鯉魚“美美”,有小兔子“欣欣”,還有一只神氣十足的大公雞“田田”。我們拿出所需要的剪紙工具,準(zhǔn)備迎接領(lǐng)導(dǎo)的到來。老師輕聲地說:“坐姿一定要漂亮......”說著便做出了示范。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來的時(shí)候,我們齊聲問好,然后領(lǐng)導(dǎo)對我們的作品贊不絕口。其中一位領(lǐng)導(dǎo)還拿走我的作品。這件事使我記憶猶新。
藝術(shù)節(jié)結(jié)束之后,我知道了許多道理,比如說合作精神等等。我愛藝術(shù)節(jié)!
難忘小學(xué)作文300字 篇2
烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,忽然間,豆大的雨“嘩嘩”地傾瀉下來,灰蒙蒙的天地間像掛著一幅無比寬大的珠簾,難忘的身影。
在這風(fēng)雨交加的時(shí)候,從遠(yuǎn)處來了一位騎自行車的人!岸_省薄岸_省薄孕熊嚨拟徛暯,只見他穿著綠色的制服,騎著墨綠色的自行車來到我的住處——廣播站!!原來是郵遞員叔叔。他穿著長統(tǒng)雨靴,身上披著雨衣,但頭發(fā),衣服全濕透了。我不禁納悶了,他明明披著雨衣, 怎么淋得這么厲害呢?
郵遞員叔叔走進(jìn)辦公室,把一疊報(bào)紙,書信交給值班人員。值班人員關(guān)切對他說:“唉,下這么大的雨,你卻趕來了,趕快歇歇吧!”郵遞員叔叔理理頭發(fā),抖抖身上的雨珠,笑著說:“不用了,許多人家還等我把報(bào)紙、信件送到他們手里呢!”說完他走出門,騎上自行車走了,難忘的身影。這下我才看清,原來他為了報(bào)紙不被雨淋濕,把雨衣的`大部分用來遮郵袋呢!一位多好的郵遞員!為了使廣大群眾能及時(shí)看到報(bào)刊,接到書信,他竟冒雨穿街走巷,不辭辛苦!
自行車的鈴聲漸漸地遠(yuǎn)了。一道藍(lán)色的閃電“刷”地撕開了天幕,接著便是一聲震耳欲聾的驚雷。
那輛墨綠色的自行車猶如一匹奔馬在蕩蕩雨幕中飛馳著,我還呆呆在站在門口,望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影。
難忘小學(xué)作文300字 篇3
星期六,我到姑媽家去玩,發(fā)現(xiàn)姑媽家剛買了一臺(tái)電腦。聽姑媽說,在電腦里可以看到爸爸媽媽,還能和他們說話呢。我聽說后,就纏著姑媽開電腦。姑爸說:“現(xiàn)在不行,要等到晚上,你爸爸媽媽下班了才能聯(lián)系上!
好不容易等到了晚上九點(diǎn)半,爸爸終于下班了,姑爸也跟他們?nèi)〉昧寺?lián)系。姑媽趕快登上QQ號,等著和爸爸見面。想到馬上就能見到爸爸媽媽了,我心里有一種說不出的`激動(dòng)。幾分鐘過后,我從電腦上看到了爸爸和媽媽,已經(jīng)整整兩年沒見到他們了,看到他們我剛喊了一場“媽媽”,眼小班不情不自禁地流了下來,媽媽也流著眼淚叫我,我看見爸爸的眼圈也紅了。我和媽媽含著眼淚互相說著思念之情,姑媽也跟著抹眼淚。
我知道,爸爸媽媽在西藏打工很辛苦,他們想為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。雖然不能官運(yùn)亨通在我身邊,其實(shí)他們每天都在想我。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來讓爸爸媽媽放心。和他們聊了一會(huì)兒,姑媽就把電腦關(guān)了。這次“見面”深深地記在了我的腦海里,我盼望著爸爸媽媽今年過年能回來,盼望著我們能過一個(gè)團(tuán)圓年。
難忘小學(xué)作文300字 篇4
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時(shí)間許多回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說運(yùn)動(dòng)場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)攜刻在我童年記憶的深處。
忘不了那次和同學(xué)玩護(hù)蛋游戲。我來到學(xué)校,在課上 徐老師說:“每個(gè)人回家,都煮一個(gè)雞蛋,一天下來,看誰的蛋沒碎,誰就是:”護(hù)蛋小能手“。就這樣,每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想早點(diǎn)回家,煮好雞蛋來比賽。到了下午,我回到家里,一直想著早點(diǎn)煮好雞蛋,我躺在床里,心里很緊張,不知道,是否能成為,”護(hù)蛋小能手“。
早上到了,我立刻起床,從廚房拿了一個(gè)雞蛋,洗好,在放入鍋中,煮熟。到了學(xué)校,這雞蛋,像我的寶貝一樣,放在書包里,到了下午,我的雞蛋沒有碎,就這樣,我成為了”護(hù)蛋小能手“
忘不了,那次拔河比賽,我們十位男生加十位女生,一直闖到了最后,我們拔到了最后,和六(1)班拔的時(shí)候,不幸的是我們輸了。
在這樣的小學(xué)生活中,活動(dòng)中,是多么的'快樂,如果能回到那時(shí),就好了,可是,時(shí)光是回不去的,但是,這么快樂的小學(xué)生活,是可以美美回憶起來的。
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