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    難忘的小學(xué)作文

    時間:2024-12-24 13:34:45 小學(xué)生作文 我要投稿

    難忘的小學(xué)作文優(yōu)秀【9篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    難忘的小學(xué)作文優(yōu)秀【9篇】

    難忘的小學(xué)作文 篇1

      每個人都有在校園里經(jīng)歷或發(fā)生過一些事,這些事多得數(shù)不勝數(shù),但有一件事,它使我受益匪淺,十分難忘。

      在一個風(fēng)和日麗的下午,我正邁著腳步走進美麗的九江小學(xué),九江小學(xué)的花真美啊!五彩繽紛,五顏六色!九江小學(xué)的樹真多啊!多的.讓你數(shù)也數(shù)不清楚。九江小學(xué)的操場真大啊!大得仿佛像一個大會堂,在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠。九江小學(xué)真是風(fēng)景如畫!鳥語花香!

      我走著走著,突然,我在小花園的草叢里,撿到了十元。我猶豫了很久。到底要將這十元干什么用呢?要拿這十元還給人家,還是,將這十元用了。這個問題一直困繞著我。回到家,我將整個事情的過程告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:“孩子,這東西不是我們的,你應(yīng)該將這十元還給人家。說不定,不見那十元的人,肯定非常心急。所以,你還是將這十元還給人家吧!”我聽了媽媽的勸告。在一次來到學(xué)校,將這十元交給了老師,老師對我說:“好孩子,你真棒!”

      我第一次受到老師的表揚!心里總是美滋滋的;氐郊,媽媽也表揚我,我非常高興!因為,這兩次表揚。使我終身難忘!

    難忘的小學(xué)作文 篇2

      在一個陽光普照的早晨,媽媽對我和弟弟說:“今天天氣這么好,不如我們?nèi)ス珗@騎單車吧!”我和弟弟聽了,異口同聲地叫道:“好!”

      我們來到公園里,租好了單車,準(zhǔn)備出發(fā)。在騎單車的途中,我看見了樹上的.一片片葉子,我想,為什么葉子會變成黃色?難道有魔力?一連串的問題使我迷惑不解。

      我問媽媽:“媽媽,為什么樹葉會變成黃色了呢?”“因為現(xiàn)在是秋天了呀,但剩下的答案你自己查吧!”媽媽回答道。我們騎了幾圈,我就迫不及待地想要回家查資料,尋找答案。

      我回到家,找到關(guān)于大自然的書,翻到樹葉那一面。哦!原來是這樣的。樹葉含有葉綠素、葉黃素和紅蘿卜素。夏天時,樹葉非常需要葉綠素,所以整個夏天,整棵樹都是綠色的,到了秋天和冬天,葉綠已沒用了,就會死亡,剩下瓜紅蘿卜素和葉黃素布滿整棵樹。

      大自然真奇妙啊,我以后要仔細(xì)觀察每一件事物。

    難忘的小學(xué)作文 篇3

      六年的小學(xué)時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時光是短暫的,卻是完美的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……

      六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班群眾的.日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃,那跳繩比賽時的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。

      此刻的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著老師、家長們的殷切期望和深情囑托,我們必須會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有職責(zé)并敢于挑重?fù)?dān)的人!

      感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。這天,我們?yōu)槟湴,明天,您必須因我們而榮光。

      難忘的小學(xué)生活作文400字(五):

      仿佛我們昨日才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落。離開爸爸媽媽,應(yīng)對六年的生活。就像是一場夢,還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎?不,錯了。

      這六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀時伴你一起難過,在你憤怒時,為你打抱不平,快樂時,彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣貌。

      六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時刻教育著我們。

      六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,以前在一起的.時光那么長,快結(jié)束了,才懂得珍惜。

      一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過,這天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶······

    難忘的小學(xué)作文 篇4

      那年是假,天氣很熱,媽媽把我關(guān)在家里,預(yù)習(xí)下一學(xué)期的生字,自己上街去買東西了。我坐在椅子上,看著窗外那些歡聲笑語的小朋友,心里想:哼,他們在外面痛痛快快地玩,而我卻要坐在這里預(yù)習(xí)這該死的生字,不公平!越想越來氣,突然,我的腦子冒出了一個妙計,然后,我便約上了好朋友,去家附近的空地上玩了起來?煲街形鐣r,我知道媽媽要回來了,就乖乖回到書桌旁預(yù)習(xí)生字來。過了一會兒,媽媽拎著大包小包回來了,一進門,看見我在認(rèn)真地預(yù)習(xí)生字,就笑著說:“喲,今天真是太陽打西邊出來了,這么認(rèn)真呀!”“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽一卮鸬。

      到了晚飯吃完時,我以為能蒙混過關(guān)了,可是,媽媽卻走過來,說:“今天的'生字應(yīng)該預(yù)習(xí)好了吧?”“對,預(yù)習(xí)好了!薄澳蔷蛠砺爩懸幌掳!”好……吧!拔衣犃藡寢尩脑,吞吞吐吐地說,心里盤算著該怎么辦。就在這時,我突然想起了練習(xí)本上還抄了一遍生字。”怕什么呀,快拿本子來呀!“聽到媽媽的話,我趕緊拿來本子,還偷偷地把練習(xí)本子拿了過來,放在大腿之間,這樣媽媽既不會發(fā)現(xiàn)我又能全都寫出,真稱得上是兩全其美。

      聽寫開始了,前兩個生字我還算會寫,可是,后面幾個我根本不會寫,我便抄起了練習(xí)本上的字,那時,我真正的感到了什么事做賊心虛。我還在一個勁地抄,可誰知,媽媽卻已經(jīng)站在我身后,我回過頭,看到媽媽臉色陰沉沉的,知道一定要挨罵了。后來,媽媽把我臭罵了一頓。

      自從那次挨罵以后,我再也沒有做出那種事來,那次難忘的教訓(xùn),我永遠(yuǎn)也不會忘記。

    難忘的小學(xué)作文 篇5

      今天,爸爸媽媽有事出去了,只留了我一個人在家寫作業(yè)。一會兒爸爸打電話說:“亞博啊,爸爸媽媽這邊有點事回不去,你自己吃飯吧!”我高興得歡呼起來,可是不一會兒我有犯難了,我怎么吃飯呀!

      忽然,我眼前出現(xiàn)了兩個小人,一個對我說:“你去買著吃吧,漢堡包,薯條,圣代很美味!绷硪粋小人對我說:“自己坐著吃吧,健康,而且你也可以在其中得到鍛煉!焙冒桑∥疫x擇了第二個小人的方法,自己做飯吃。

      說干就干,我興高采烈的來到廚房,我先把剩下的米飯熱了一下,因為我要給自己做一個“蛋炒飯”。我先在冰箱里拿了兩個雞蛋,兩個火腿,一塊牛肉放在切菜板上,又拿了一個小鐵盆過來,準(zhǔn)備把雞蛋打到盆子里,以前看到媽媽打蛋時特別容易,今天我也要打蛋了,我先把雞蛋殼敲碎,掰開雞蛋殼,嘩啦!流到地上去了。媽媽打蛋輕輕松松,可是我一打為生么打不聽話呢?我費了九牛二虎之力才把它打到盆子里。我在鍋里倒上油,迅速又把大米倒進去炒了炒,又把攪好的蛋炒了炒,蛋已經(jīng)成了淺黃色我又把火腿,牛肉切成丁,放到鍋里。我不停的炒啊炒,不一會兒鍋里就飄出了香味,終于好了!我的`肚子早就唱起了“空城計”。我一嘗——啊!真好吃!

      我以迅雷不及掩耳盜鈴的速度吃完了。我去洗手間時發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個大花貓。

      這個第一次可真難忘。

    難忘的小學(xué)作文 篇6

      那就是我第一次做飯。

      那是那一年的夏天,中午我放學(xué)回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰做飯?餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸我的媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道:“兒子,今天我們不回來了,你自己做飯吃吧”?吹竭@張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最愛吃的雞蛋面把。

      我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓(xùn),我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了,過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點,然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”呀,還不錯就是有點辣了,我得意的點點一頭,嘴里還吃著自己做的.面。等我的媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,一定會開心死的。

      這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會捧腹大笑,你呢?

    難忘的小學(xué)作文 篇7

      時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我將要離開學(xué)校,走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境,去學(xué)習(xí)更多的知識,但我最難忘的,還是六年來的小學(xué)生活。

      記得我剛上學(xué)的時候,是那么的懵懂無知,是您從媽媽手上接過我,微笑著把我領(lǐng)進了教室。當(dāng)時,您是那么的親切,和藹,像我們的媽媽一樣,時刻關(guān)心著我們。在課堂上,您耐心的教著我們“a”“o”“e”……讓我們了解拼音的奇妙與可愛,慢慢的,在您的諄諄教誨下,我變得懂事起來,不再是以前那個無知的小女孩了。

      二年級時,我光榮地成為少先隊員,在那個灑滿陽光的國旗臺上,我第一次系上紅領(lǐng)巾,那時的我,笑的比花兒還甜,偶然看見,您在臺下,露出了欣慰的笑容。我們在國旗臺上宣誓的那個場景,我至今還記憶猶新。

      五年級的那年,我轉(zhuǎn)學(xué)了,來到了這里——東方紅小學(xué),由于來到了新的環(huán)境,我有些許不適應(yīng),甚至還有些興奮,剛上課就表現(xiàn)不好,受到了新班主任,也就是李老師您的批評,當(dāng)時,我漲紅了臉,卻沒有認(rèn)識到錯誤,在以后的幾天里,我和同桌上課講話,一樣受到了您的.嚴(yán)厲批評……直到我媽媽來到學(xué)校,我的態(tài)度才有了改變,開始上進起來,做的好的地方,您表揚了我,每次的鼓勵與表揚,讓我像吃了蜜一樣甜。我期末考試的好成績,不就來自于您的辛勤培養(yǎng)嗎?

      六年級了,您的課總是那么詳細(xì)精彩,還記得每次都作文課嗎,您總是耐心細(xì)致地告訴我們寫作技巧,教我們?nèi)绾螌懞米魑模墓P記,經(jīng)常比我們寫的還多。還有我們的班會課,同學(xué)們經(jīng)常讓氛圍變得很有趣,同學(xué)們的每個節(jié)目都能讓我們捧腹大笑,在這樣的歡聲笑語中,我們逐漸長大,也更懂事了……

      六年小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日,六年的小學(xué)生活,令我永遠(yuǎn)難忘!

    難忘的小學(xué)作文 篇8

      六年前,作為一年級的學(xué)生我走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

      忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

      忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

      忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

      。《嗝淳实男W(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)上五年級了,再過一個月多月我就要和我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們分開了,和同學(xué)們呆在一起的快樂時光,我永遠(yuǎn)也忘不了。在五年來,使我感觸最深的是一個名叫某某某的同學(xué),可能是我和他的名字比較像的原因,我們倆心有靈犀,一直是一對最佳拍檔。

      有一次:因為老師的調(diào)動,我的座位安排在她的前面,所以我別提多高興啦!那時,第一節(jié)可上課后,老師拿了一小摞稿紙,放到了講臺上,然后分別發(fā)下去,并起好了題目,讓我們在教室里寫命題作文,頓時,教室里鴉雀無聲,似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。好像連空氣都凝固了,同學(xué)們都在埋頭寫著,教室里只能聽見沙沙的筆尖碰到紙的聲音。

      當(dāng)然,我也在寫。但是,一開始就覺得鋼筆不大對盡,可越用越不下水,最后干脆罷工,一點也不下水了,字也寫不出來了。我從容不迫的打開鉛筆盒,準(zhǔn)備換一支鋼筆用,可這才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒里一支鋼筆也沒有啦,我又仔細(xì)想了想,好像是我昨晚收拾書包的時候我嫌筆太多,所以拿出了一些,唉!我真是的早不拿晚不拿,偏偏在要用到的時候拿走了。這時候的`我心就像從天堂掉到了地獄。再也不像剛才那樣從容不迫啦,現(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。

      就就在我無助只時我想到了我最好的朋友某某某,我趕忙扭頭輕聲的對她說:你能借我一貫鋼筆嗎?我的鋼筆不下水了。他果斷的說:當(dāng)然可以啦,我還能不借你鋼筆嗎?說完就從鉛筆盒里掏出一只嶄新的鋼筆,塞到了我手里,我激動的說了一聲謝謝。就趕緊握著寫了。下課后我把鋼筆換給了某某某,并表示了感謝。

      在這里我祝愿我和某某某能讓:友誼地久天長,長長久久。我會牢牢的記住這段十分珍貴的時光,這段十分珍貴的友誼,它也將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

    難忘的小學(xué)作文 篇9

      我是我班籃球的成員之一。我們班的籃球隊已經(jīng)進入二強,拿不拿到第一名就靠這次了。離總決賽還有兩天,我們的練習(xí)越來越緊張了,每天的下課,早讀堂,就連吃完早餐,休息的點點時間都拿來練習(xí)。聽說我們的對手四[5]班是個強隊,其中有一個很高,是校隊的主力球員,得分王。我們班也不弱,也有高個子的得分王。

      我們對四[5]班的總決賽開始了,我們班的人都有自信心能贏。

      兩方先派出兩個球員來跳球。我們班的得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒。中鋒拍著球走到籃底,把球一射,挨,射不中。球出了界,他們的班開球,一扔,球落在他們班的得分王的手下。我馬上追上去,把她的球一擁,不成功,再一次擁也不成功。她已經(jīng)來到了籃底,剛準(zhǔn)備射球,被我大力地用手打她的'球。球出了界。上半場完了。我們休息了一會,一會兒馬上就來到了下半場。下半場由我班開球,她一扔,球向我這邊飛來,我一跳,拍著球,向籃底沖過去。我們班的前鋒在我的前面,,馬上把球傳給了他。他敏捷的把球一射,又不中。他們班把還沒出界的球一搶,向著籃底拍著球,跑過去。剛準(zhǔn)備射又被我班的搶球王一拍,她搶去了球,馬上給了得分王,她在籃底接了球,把球一射,啊,中了,我們班的同學(xué)高興起來。這時,下半場完了。我們以1:0勝利了!

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