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小學(xué)的作文300字集合4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
那天下午,天氣格外的好。我也很高興,我們一家人興致勃勃地來到柳洲公園放風(fēng)箏,我?guī)狭宋倚膼鄣闹被。這一天是我盼了一個星期才盼來的。我一定要好好珍惜這一天。我們一家人來到柳洲公園門口,我看見一條又粗又紅的線,上面寫著一米,我說:“我早就超過一米了,我要買票了!卑职仲I了三張門票。我們一走進(jìn)公園大門。我就看見二輛不同的車子,一輛像三輪車,另一車像賽車,我想騎,可是被爸爸媽媽拒絕了。爸爸說:“我們是來放風(fēng)箏的,不是來騎車的!蔽衣犃撕蠛茈y過。我就穿上直滑輪,滑呀滑呀!周圍的叔叔阿姨都夸我滑得好。我又很高興了;,我不小心摔在了石子路上。
我痛得哇哇地哭了起來,爸爸趕緊跑過來把我抱起來坐在椅子上,還看了看我的`膝蓋。我真后悔當(dāng)初沒有聽爸爸的話把直滑輪帶來了。我看見那些人在放風(fēng)箏,我看著天上飛舞的風(fēng)箏像一個個美麗的天使,我高興得笑了。我們也去放風(fēng)箏了,這就是我難忘的一天。
小學(xué)的作文300字 篇2
我去過綠樹成蔭的人民公園,游覽過河水清澈見底的崇福村……但我還是最喜歡五彩繽紛的白塘湖公園。
一進(jìn)大門,首先我映入眼簾的是那熱鬧非凡的廣場。廣場人山人海,幾乎要把整個廣場淹沒了。廣場有許多擺小攤的,玩具也是五花八門,那些游樂項目琳瑯滿目,小朋友們在那里玩得不亦樂乎呢!
沿著廣場,來到清澈見底的湖邊。站在橋上向下望去,這湖水綠波蕩漾,放眼望去,猶如一面鏡子,又似價值連城的翡翠。湖水真清啊,宛如玻璃一般,清晰地映出藍(lán)天、白云、綠樹、紅花。湖水邊,有幾棵柳樹,梳著又細(xì)又長的“辮子”,又扎上綠色的“發(fā)卡”,為湖水增添了許多春色。
穿過石橋,來到桃花林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)棉花,我迫不及待地跑了過去,小小的綠葉子輕輕地托著粉紅色的花瓣兒,花瓣兒又托著小巧玲瓏黃色的花蕊,它們細(xì)長細(xì)長的,頂上還帶了個“小皇冠”,剛長出來的花骨朵兒像極了一顆顆小奇桃鑲在樹枝上。
桃花紅艷艷的,嬌滴滴的`,有的獨立綻放,有的躺在樹枝上,像個睡美人;有的挨挨擠擠的,像在說著悄悄話……桃花的氣味可香了,好像能傳遍世界的每一個角落。
白塘湖像一幅畫,讓我留連忘返!
小學(xué)的作文300字 篇3
在我成長的道路上,發(fā)生了許許多多的事情,其中我和同學(xué)小陳之間發(fā)生的事,給我留下了深刻的印象。
那還是三年級上學(xué)期的時候,我跟小陳同學(xué)并不是很熟。雖然我們同學(xué)了三年,但是并沒有說多少話,也沒怎么交流。他很愛說話,但不跟我說話,他學(xué)習(xí)成績很好,人品好,讓人感覺很陽光,但我只當(dāng)他是我的一個普通的同學(xué)。但是有一件事,使我們之間的.感情更進(jìn)了一步。
那是在一次體育課上,我們幾個人一塊兒玩籃球,小陳也在其中。正玩得起勁時,我被飛來的籃球猛撞了一下中指,痛得蹲下來,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。小伙伴們都圍上來,關(guān)切地問:“你沒事吧?”我搖搖頭沒有說話。這時,小陳過來看著我痛苦的表情,拍拍我的肩膀,說:“別擔(dān)心,只出了一點血,放在水里,泡一會兒就好了。”說完,把我領(lǐng)到水龍頭旁邊,把我的手放在水龍頭下面,沖完后,用紙巾幫我擦干手,又幫我貼上了創(chuàng)可貼,我的心里非常感動。
從那以后,我主動地去找小陳說話,并一塊兒放學(xué)、上學(xué),成為了一對形影不離的好朋友。我也懂得了友誼的珍貴。
小學(xué)的作文300字 篇4
“茄子”隨著一陣歡快的聲音,48張透著幾分成熟得出臉進(jìn)入了歲月的鏡框之中了。一轉(zhuǎn)眼的6年的小學(xué)生活將要畫上已個完美的句號。望著畢業(yè)照中那一張張陽光般燦爛的笑臉,那舍那分的情感占據(jù)了我整個心。
6年前我?guī)е鴰追痔煺婧皖B皮的性格走進(jìn)了“美興小學(xué)”那寬闊的操場無比的開心。就在那一段快樂的時光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”,把我們領(lǐng)進(jìn)了教室一點一滴的傳送給我們知識。
到了高年級我們有換了老師“唐老師”,是她讓我們的'字寫的更好了。在6年級下冊我們?yōu)榱擞赢厴I(yè)考試,升學(xué)考試,緊張煩惱透了,由于唐老師的教學(xué)方法會好,讓我們這次考試都考的很好我在哦里對唐老師說一聲“謝謝,謝謝!”
如今我們要離開我們的母校了,去迎接新的學(xué)校,迎接新的學(xué)習(xí)生活了。再見了!再見母校!
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