實(shí)用的感恩老師小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感恩老師小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩老師小學(xué)作文 篇1
執(zhí)著得故事不老，感恩的心永恒！
——題記 人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了小學(xué)，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個(gè)循環(huán)。轉(zhuǎn)身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙，有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦，記起來了，那些足跡不是我最忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來的。
老師，您知道嗎？但我懷著害怕的'心情踏入學(xué)校門檻時(shí)，是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。
隨著與時(shí)間的漫長約會(huì)，我開始增進(jìn)對您的了解，了解外界對您的一切評價(jià)。有人說，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養(yǎng)新一代的人；也有人說，您是春蠶，默默奉獻(xiàn)卻不尋求回報(bào)。慢慢的，我體驗(yàn)到了這一切的真實(shí)度。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我失落時(shí)，使您的掌聲讓我再度堅(jiān)強(qiáng)。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí)，是您的理解讓我不再迷茫。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時(shí)，是您在一旁為我指點(diǎn)迷津，改正錯(cuò)誤。
感恩老師小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，雖然還有一年就畢業(yè)了，可是老師卻不再教我們了。但您和我們一起的日子已經(jīng)成為我美好童年里的一部分。想到您要離開我們，我的眼淚就一下子涌了出來……
老師，您可還記得？在我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天，是您讓我第一個(gè)做了自我介紹；又是您，時(shí)刻告訴我要做一名品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。那時(shí)，我每天在您的諄諄教誨之下成長，是多么的快樂呀！
在課堂上，您時(shí)常給我們講一些做人的道理和故事，以此來激勵(lì)我們要更好的學(xué)習(xí)。操場上，您和我們一起奔跑，一起做游戲；放學(xué)后，您又把我們一個(gè)個(gè)送出校門，然后，目送我們走上回家的道路……
記得有一次，上體育課，在做體操的時(shí)候，我見體育老師還沒來，就趁機(jī)與前面的同學(xué)打鬧起來。越鬧越大，連體育委員都不放在眼里。這時(shí)，體育老師來了，我們倆立刻站會(huì)隊(duì)伍里去，仿佛什么都沒發(fā)生一樣。我還為老師沒察覺到而竊喜。沒想到，下課后，您讓我到辦公室去，我又害怕又后悔。當(dāng)我準(zhǔn)備迎接一場狂風(fēng)暴雨的到來時(shí)，您卻和藹可親的說：“你是一名優(yōu)秀的學(xué)生，不要再打鬧了�！彪m然這只是短短的幾句話，但是它卻深深的烙印在我的腦海里。
老師，謝謝您。我會(huì)謹(jǐn)記老師對我的教誨，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)老師心中的好學(xué)生，家長心中的好孩子。請您放心。
感恩老師小學(xué)作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千。我一路走來，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷，但我最感謝老師們對我辛勤的培養(yǎng)。
20xx年9月，我走進(jìn)了修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們成長的每一步都離不開我們的老師。聶愛紅是我的啟蒙老師，她教我們學(xué)會(huì)做操，和我們一塊游戲，引導(dǎo)我認(rèn)識更多的同學(xué)更多的朋友；是她從a，o，e開始教我們學(xué)會(huì)拼音、學(xué)會(huì)識字；蔣衛(wèi)軍老師從一、二、三開始教我們學(xué)會(huì)計(jì)算，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)解決問題；葛愛霞老師從A、B、C教我們學(xué)會(huì)用英語對話；體育老師從立正、稍息開始教我們學(xué)會(huì)列隊(duì)、學(xué)會(huì)體育活動(dòng)；科學(xué)老師通過一次次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識；微機(jī)老師教我們用計(jì)算機(jī)畫畫、游戲、打字；音樂老師教我們唱出一首首動(dòng)聽的歌，美術(shù)教我們畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中，我在學(xué)校竟已學(xué)會(huì)了這么多�，F(xiàn)在我升入了四年級我又認(rèn)識更多的老師，李紅艷我們的數(shù)學(xué)老師，她教會(huì)我們要學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，寫出思考過程，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；岳麗我們的`英語老師，她教我們學(xué)英語要多讀，教我們在網(wǎng)上學(xué)英語；陳艷玲老師教我們的語文，也是我們的班主任，她引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高我們的綜合素質(zhì)。更重要的是，她教我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，懂得了要講衛(wèi)生、講文明，懂得了要誠實(shí)守信，要寬容待人。
老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報(bào)，是我們能健康快樂地成長，能成為有用之人。在教師節(jié)來臨之際，我要對你說一聲“老師，您辛苦了！”
感恩老師小學(xué)作文 篇4
老師是給我們知識的，也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣做人，從一年級我背著書包進(jìn)入學(xué)校時(shí)，第一見到的人就是老師。老師教會(huì)了我許多的'漢字，本來一個(gè)字都不認(rèn)識的我，連一本書都看不完，而現(xiàn)在我已經(jīng)可以一個(gè)人把一本書看完了。老師還教會(huì)了我計(jì)算，本來都不會(huì)的我，如今已經(jīng)可以算出很多算式了，還會(huì)做許多的應(yīng)用題。老師還教會(huì)了我英語，看見電視中的小朋友，正說著流利的英語時(shí)，我很羨慕，現(xiàn)在我也可以說英語了。這都是老師的成果。
老師還教會(huì)我怎樣做人。老師說：“做人要講禮貌，看見長輩要打聲招呼，如果做錯(cuò)了事，千萬不能撒謊，要誠實(shí)。
在老師的教育下，我已經(jīng)成為了一個(gè)乖巧、懂事的學(xué)生了，我非常感恩老師！
感恩老師小學(xué)作文 篇5
今天是９月１０日，是中國第２１個(gè)教師節(jié)．是老師最快樂的`節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子，再把卡紙對折進(jìn)來，并在上面摳出一個(gè)心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了．
我想對老師說：“祝您教師節(jié)快樂！”
感恩老師小學(xué)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，四年過去了，老師依然陪伴著我們成長，老師您還記得嗎？
一年級時(shí)，您教我們拼音，剛開始我以為拼音沒有那么重要。當(dāng)時(shí)，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀，讀呀，背誦呀……后來認(rèn)學(xué)漢字時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要，老師，感謝您教好了我人生的第一課，讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
二年級時(shí)，您教我們學(xué)看圖寫話，您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體，怎樣理解內(nèi)容……慢慢地，讓我知道故事里的趣味性和意義。老師，感謝您這么辛苦地教我們，培養(yǎng)我了對語言知識的熱愛。
三年級時(shí)，您讓我們閱讀，您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀，有些同學(xué)小聲地說：“早就會(huì)了！”可您依然教我們，直到我們明白為止。后來，我們越來越喜歡閱讀，慢慢地，我們會(huì)看自己買的書。老師，感謝您教我們閱讀，讓我更愛學(xué)習(xí)。
四年級時(shí)，您教我們寫作文，您幽默生動(dòng)地講解作文的要求，讓我們更加深入了對作文的理解，現(xiàn)在，我們還會(huì)把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫出來。老師，感謝您教會(huì)了我們書寫人生的'篇章。
五年級時(shí)，您教我們理解閱讀，您非常辛苦地講解內(nèi)容，讓你我們對閱讀題有一定的理解，現(xiàn)在，我們會(huì)把閱讀題一遍遍的做對，因?yàn)槲覀儠?huì)理解閱讀！
現(xiàn)在我讀六年級了，老師你會(huì)授予我更多知識，對嗎？
老師，我會(huì)在新的學(xué)年里，更加努力學(xué)習(xí)，珍惜老師的辛勤教學(xué)。
愿天下老師教師節(jié)快樂！
感恩老師小學(xué)作文 篇7
我不想讓老師是蠟燭，因?yàn)樗偭鳒I。
我不想讓老師是園丁，因?yàn)樗葓@丁更勤勞。
我想：
老師就是藍(lán)天，讓理想的風(fēng)箏越飛越高。
老師就是大海，笑納智慧的百船。
老師還是一朵盛開的`母親花，
因?yàn)椋核让倒甯哐�，比牡丹寶貴；
比芙蓉芳香，比臘梅堅(jiān)強(qiáng)--------
我愛您！敬愛的老師！
愿您在新的一年里一切都好！
感恩老師小學(xué)作文 篇8
進(jìn)入新世紀(jì)以來，我們每個(gè)個(gè)體，可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用，其工作性質(zhì)、內(nèi)容，生活方式和習(xí)慣，千差萬別，但就大多數(shù)人來說，我們都會(huì)有老師�？陀^地說，老師無論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向，他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩老師，記得小學(xué)的時(shí)候，從我們學(xué)寫第一個(gè)字起，是我的小學(xué)老師幫助我完成的；中學(xué)的時(shí)候，面對高考的壓力，是我的高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí)，毫無怨言；來南京上學(xué)后，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還從老師那里學(xué)到了一些做人的道理，可能我幸運(yùn)，我的'班主任具有很強(qiáng)的親和力，更有自己所獨(dú)特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格，給我留下了深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模，遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠，但我問心無愧地說，多少年來我一直在努力學(xué)習(xí)著。
老師特別是真正好老師的言傳身教，往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里，我要說：老師，您好。
如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師，我一定做個(gè)真正意義上的老師。
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