（合集）美麗的小學(xué)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
朋友，你見(jiàn)過(guò)我家鄉(xiāng)的九鵬溪嗎？如果沒(méi)有，就隨我去看看那令許許多多的游人流連忘返的九鵬溪。
踏進(jìn)大門(mén)，滿目青翠，石板小路兩旁栽滿綠草翠竹。順著石板小路往下走，就看到了美麗的九鵬溪。九鵬溪偎依在大山媽媽的懷抱里，溪水清澈，碧綠。乍看，猶如一壇陳酒，明凈得醉人；細(xì)看，宛如一面嵌在翡翠帷幕中的寶鏡，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。溪面上，一艘艘游船輕輕艘艘游船輕輕劃過(guò)，濺起一圈圈銀色的'漣漪。溪面上還有一坐浮橋，它是由幾十艘木船連接而成。我輕快地條上浮橋，欣賞這清澈的溪水。一陣微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼的溪面上碧波蕩漾，泛起層層魚(yú)鱗似的水波。
我乘上了一艘古色古香的游船沿溪而下，看到了毅力在溪上的清風(fēng)閣、煙博閣等水上別墅。溪的兩旁是一坐坐種滿茶樹(shù)的茶山。茶山倒映在溪水中，便出現(xiàn)了美麗的水景。船又行了一段，我音樂(lè)看見(jiàn)茶山中夾雜著潔白的瀑布。它像一條布帶，從高處落下；有好似茶山爺爺?shù)陌缀�。耳邊是清脆的水流聲，“嘩啦啦，嘩啦啦”，好像是水精靈在唱歌。我情不自禁地把手伸進(jìn)水里，水涼絲絲的，那種涼一直流入我的心田。此時(shí)此刻，我仿佛置身于仙境之中，盡情享受著大自然給我?guī)?lái)的無(wú)限樂(lè)趣，不知不覺(jué)中，已到了傍晚。這時(shí)的九鵬溪，半邊臉被映紅了。太陽(yáng)似乎留戀九鵬溪的美，遲遲不肯落下，它那金色的余輝灑在半邊溪水上使我想起了“半江瑟瑟半江紅”。
這就是我家鄉(xiāng)的九鵬溪，它美麗，它米人。歡迎朋友們來(lái)九鵬溪，我相信你一定會(huì)被它所陶醉。
美麗的小學(xué)作文 篇2
星期六早上，我?guī)е唤z絲晨曦去跑步，身上十分暖和。原來(lái)，春姑娘早已來(lái)到我們身邊了。
春天來(lái)了，一朵朵美麗的鮮花綻放于大地，有嫩綠的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的.桃花......把大地裝扮得格外漂亮。
春天來(lái)了，春天像一個(gè)催生的白衣天使，搖搖花，花開(kāi)了;碰碰樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽;叫叫魚(yú)，魚(yú)兒在水中嬉戲;呼喚呼喚小溪，小溪開(kāi)始歌唱......廣闊無(wú)垠的大地一下子活躍起來(lái)，喧囂了起來(lái)。
春天來(lái)了，春天更像一位畫(huà)家，畫(huà)下了青的山，綠的水，紅的太陽(yáng)，棉絮般的白云......山圍繞著水，水倒映著山，白云襯托著太陽(yáng)，再加上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去的蝴蝶，好一幅美麗的圖畫(huà)。
我走到一望無(wú)垠的麥田旁，凝望著碧綠的麥苗。微風(fēng)拂過(guò)，麥田里蕩起一層層綠色的波浪，沙沙地響著，好像在對(duì)我說(shuō)：“春天真好啊!她留給了我們幸福、嫩嫩的綠色�！�
啊!春天，你擁有的一切為我們裝扮了如此可愛(ài)的大地，讓人們溫暖又清爽。春天，我愛(ài)你。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在重慶，重慶是一座山城。有山就有水，我們重慶有倆條江———長(zhǎng)江和嘉陵江。朝天門(mén)大橋位于兩江交匯處，碧藍(lán)的江水閃閃發(fā)光，蕩起層層魚(yú)鱗似的波紋。幾只黑亮的燕子在空中飛翔。一只只船在江中來(lái)回穿梭，把江水劃出了優(yōu)美的五線譜，汽笛聲聲，不絕于耳。美麗的江面上有一座雄偉壯觀的大橋，那就是朝天門(mén)大橋。這是世界上最長(zhǎng)的拱橋，像美麗的彩虹橫跨兩岸，看起來(lái)十分美麗壯觀！它周?chē)臉欠肯袷窃跉g迎五湖四海的游客前來(lái)游玩。這座橋長(zhǎng)一千四百多米，加上引橋有四千多米，主體分兩層。上面的.一層中間是行車(chē)的，非常寬敞，雙向各六車(chē)道，兩邊走行人。下面一層雙向行輕軌，而且有堅(jiān)固無(wú)比的柵欄在兩邊保護(hù)。橋上的車(chē)像一只只小“螞蟻”源源不斷的在橋上行駛，和橋下滾滾的江水相互輝映。
夜幕降臨時(shí)，橋上的燈都打開(kāi)了，整座橋變得光彩奪目.熠熠生輝，像銀河灑落人間，仿佛那是一座通往太空的橋。
江岸上的樓房.燈光倒映在水中，就像一座海市蜃樓浮現(xiàn)在我們面前，感覺(jué)又是那么的遙不可及；五顏六色的燈光映在水面上，像天上的星星散落在河面上，泛著耀眼的光芒！
我為我的家鄉(xiāng)有這么一座美麗.壯觀的大橋而感到自豪與驕傲！因?yàn)樗哿酥貞c人民的汗水與智慧！
美麗的小學(xué)作文 篇4
春的到來(lái)，使冰雪消融，也讓我們的小城顯示出勃勃生機(jī)。似乎，在我的耳畔，還能聽(tīng)到冰雪消融時(shí)滴滴答答的聲音。放眼望去，粉花配綠葉，藍(lán)天配黑燕，美不勝收。
下了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，走在回家的路上。不由得被對(duì)面的一片“淡粉”吸引，那是什么？心里不禁呢喃著。腳步越來(lái)越快，向著那一片“粉”走去�！巴廴�！”看到這一大片粉紅的世界，不由得贊嘆一聲。這一片“粉”是花，是櫻花。身處花的世界，心情一下子變得舒暢起來(lái)，深深呼吸，花香一直圍攏著我。這花，隨著風(fēng)輕輕舞蹈，花瓣輕盈，花香四溢，這時(shí)候，只能發(fā)自內(nèi)心地贊嘆：“真的.好美！”這花——不妖嬈，恬靜、淡雅。像一位衣襟飄飄的仙女，有時(shí)感覺(jué)離你好近好近，有時(shí)又感覺(jué)遙不可及。朵朵花瓣圍攏著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，這種美——自自然、高貴，好像一個(gè)粉色的夢(mèng)，時(shí)而清晰，時(shí)而朦朧；忽近，忽遠(yuǎn)。
穿梭在這個(gè)“夢(mèng)”中，引來(lái)了無(wú)數(shù)遐想：我想——在這春景中，飛上藍(lán)天，當(dāng)一只乳燕，一只剛學(xué)會(huì)飛翔的乳燕，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷，所以要體驗(yàn)。狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之際，展翅面對(duì)！可能會(huì)消失其中，但也要努力拼搏一次！暴風(fēng)雨過(guò)去后，張開(kāi)羽翼，再次飛翔，和伙伴們一起——去追逐，去飛翔！一陣風(fēng)，把我從幻想中喚醒，那種櫻花之美，在心頭久久不能抹去....
等等，這是什么？原來(lái)，在櫻花樹(shù)下，有一株嫩綠的小草，它和櫻花相比，顯得那么平凡，但是如果仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身上有一種說(shuō)不出來(lái)的力量，似乎，似乎是春的力量？它生長(zhǎng)在櫻花樹(shù)下，但卻不容易讓人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗^(guò)于普通，而且只有它一株，并不是成片成片的美。但是，我為什么會(huì)對(duì)它這么地入迷？這株小草，總讓人感覺(jué)在它的身上有一股頑強(qiáng)的生命力，在不停地長(zhǎng)高、變綠，好像在對(duì)人們說(shuō)：“我還可以長(zhǎng)的更大！”那一種自信，那一股生命力，應(yīng)該是春姑娘給予它的禮物吧!再一看，淡粉中點(diǎn)綴著一絲嫩綠，好美，好和諧！
不管是花，還是草，都趁著這春的光陰，努力生長(zhǎng)，讓我們也加油吧！
美麗的小學(xué)作文 篇5
我們的家鄉(xiāng)有一條小河，那就是美麗的釜溪河。
這條河啊，既不像水那樣清涼，也不像夏天的洪水一樣暴怒，他只是悄悄地流淌著。有太陽(yáng)時(shí)，河水閃動(dòng)著粼粼的水光，好似閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼波，凝視著秋天山野的秀色。
寬闊的河面上，偶爾有一些打魚(yú)船，魚(yú)夫們?cè)谌鼍W(wǎng)打魚(yú)，小河兩岸的釣魚(yú)愛(ài)好者在河邊悠閑地垂釣，河岸兩邊是山巒起伏的青山，山上長(zhǎng)滿了高大的樹(shù)木，呈現(xiàn)了一片片美麗的景色。
夜晚的碼頭，停留著快艇，讓人感覺(jué)自己在童話世界當(dāng)中，高大的快艇唱著歌，歡快的出航了。，淘氣的小朋友們不住的往窗口看，不知是誰(shuí)叫了一聲：“��！多美麗的景色呀，如童話一般美麗！”這一叫，驚動(dòng)了船上的`大人們，大人們給著小朋友都來(lái)到了船頭，欣賞著著這水天一色的景色。
清晨，兩只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上七嘴八舌的議論著：“這里的景色真美麗，我們就在這兒安家吧�！闭f(shuō)完，兩只小鳥(niǎo)就飛到河邊尋找他們安家的泥土去了。
美麗的小學(xué)作文 篇6
雨后的清晨是晶瑩的，宛若處在透明的果凍中，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。雨珠劃過(guò)的綠葉慵懶的點(diǎn)了點(diǎn)頭，似是對(duì)我微笑。
好心情往往在太陽(yáng)升起的時(shí)刻。趴在窗前，期待的看著山間，微微露出的白肚皮。淺嘗著空氣中的水汽，甘甜在舌尖綻開(kāi)，我的思緒也隨之飛往童年。
童年是盛開(kāi)的向日葵，顆粒飽滿，顏色鮮艷。
隨處折下一株向日葵莖，就地扦插。不久，你就會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)它成活了，并且長(zhǎng)出了嬌嫩的新葉。它像個(gè)嬰孩，眨巴著雙眼觀望著周?chē)利惖氖澜纭?/p>
它汲取著土壤中的養(yǎng)份，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)著。清晨，輕風(fēng)化作母親的親吻，吻醒它惺忪的.睡眼；傍晚，斜陽(yáng)變成了母親的懷抱，留給它無(wú)盡的溫暖。夜間，月光則又像母親般為它蓋上棉被，帶給它無(wú)限的安詳。
我是一株向日葵，母親則是輕風(fēng)，斜陽(yáng)，與月光。而我的童年那就是盛開(kāi)。盛開(kāi)的花瓣是我童年的生活，結(jié)出的果實(shí)是我童年的收獲。為著我金色的世界，演繹著我金色的童話。
當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)水面，蕩起層層漣漪，我依偎在這片向日葵花田中，細(xì)神凝視。這安靜的小溪，輕輕泛著波瀾，蕩漾在我的心中，甜甜的溪流涌動(dòng)著童年的歡樂(lè)與年少輕狂。
曾幾何時(shí)，我拉著你厚實(shí)的手，帶上你送給我的微笑，漫步在這葵花田中，聆聽(tīng)你敘說(shuō)的故事。淺淡的花香在溫潤(rùn)的空氣中彌漫，金色的粉末在空中噴灑，透著細(xì)細(xì)的涼絲，沁人心脾。
你蹲下身子，與我同高，輕撫我的背，指著前面的一株向日葵，和藹的為我許下向日葵的花語(yǔ)。我懵懂的看著你慈愛(ài)的目光，似乎領(lǐng)悟到了什么……
置身于向日葵花海中，細(xì)嚼泥土的芬芳，濃郁，細(xì)膩；傾聽(tīng)童年的歌謠，悠揚(yáng)，快樂(lè)。
童年生活是絢爛的，它有青澀，有甘甜，也有稚嫩，面朝朝陽(yáng)，微笑看待人生。揮別將止的童年。為它插上一雙天使的臂膀，把金色的花瓣灑向世界各地，把杰出的種子埋進(jìn)天使的心中。當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)，斜陽(yáng)照耀，月光輕灑時(shí)，為最后的童年做一次完美的盛開(kāi)吧！
美麗的小學(xué)作文 篇7
陽(yáng)春三月，春光明媚，正是桃花盛開(kāi)的氣候，我踏著腳步走向桃花林。
還未進(jìn)入桃花林，我便聞到了那迷人的令人如癡如醉的香味，多么沁人心脾。它就像一個(gè)奇幻的形體，似乎又像一位朦朧的仙女，正熱情的向我招手，多么懾人心魄的香味啊，使人不可自拔的陶醉在其中。
從陶醉中醒來(lái)，我不由自主的走近桃花林，不知道會(huì)有什么樣的驚喜等待著我，這樣一想，我加快了腳步。
呵！這是怎樣的美景！粉里透紅的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝條，它們像一群漂亮的小姑娘，正在展示自己婀娜多姿的身材。它們撫媚的張揚(yáng)在枝條，如同人不老的容顏。
陽(yáng)光如一條條金色的小溪，流淌在一片片桃花中，讓粉嫩的桃花更加鮮美動(dòng)人，也為美麗的春天增添了更多溫暖。
一株株桃花天真燦爛的開(kāi)著，每一朵花瓣都那么的柔軟，好像輕輕一碰就會(huì)落下來(lái)。
大自然好像不喜歡桃花依賴在桃樹(shù)上，把風(fēng)爺爺召喚來(lái)，讓他吹出一陣微風(fēng)，桃花從樹(shù)上飛舞下來(lái)。朵朵桃花像一只只花蝴蝶，煽動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞。那些凋謝的花瓣紛紛落下，像仙女散花，又像粉妝玉砌的世界，真叫人賞心悅目，神欲迷醉。
看著看著，我自己仿佛也成為了一朵桃花，穿著粉紅的衣裙，沐浴在陽(yáng)光下，在空中翩翩起舞，粉紅的'衣裙隨風(fēng)擺動(dòng)。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的美夢(mèng)；蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我新釀的蜜有多甜；小鳥(niǎo)在枝頭，為我展開(kāi)清脆的歌喉。
從那美好的幻境中醒來(lái)，才發(fā)覺(jué)自己不是桃花，而是在欣賞桃花呢！它們可真調(diào)皮。落在你的頭發(fā)上，落在你的鼻尖上，落在你的肩上。地面上鋪成的柔軟的地毯，讓人忍不住睡上去，比床還要舒適。
美麗的桃花，你雖然沒(méi)有百合的高雅，沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有玫瑰的高傲。但是，在我心里，你是一朵最初綻放的花朵。
我愛(ài)你！美麗的桃花！
美麗的小學(xué)作文 篇8
鄉(xiāng)下，我去過(guò)很多次，雖然每次去的地方都不一樣，但都讓人流連忘返。
早晨，空氣很新鮮，是散步的好時(shí)間，當(dāng)你走在路上，清新的空氣會(huì)讓你擺脫煩惱，忘掉一切不愉快。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，河水嘩嘩流的聲音，太陽(yáng)公公的光輝灑到大地上……這一切就如花一般，不想城市里，一大早就能聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲，吵的人不能休息。
中午，大部分人都在忙農(nóng)活，有的鋤地、有的除草，還有的捉蟲(chóng)……忙的不亦樂(lè)乎，有的人家種苦瓜、有的人家種茄子、還有的人家種白菜、各種各樣的菜都有，不想城里，還要花錢(qián)買(mǎi)菜，鄉(xiāng)下人家不愁沒(méi)東西吃。
下午人們把飯菜都搬到門(mén)前，大口的吃起來(lái)，等飯吃完了，夕陽(yáng)漸漸的遲來(lái)了，有的`像獅子、有的像白兔？還有的像小狗……
傍晚，紡織娘讓辛苦一天的人們甜甜密密的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
鄉(xiāng)下人家不論什么季節(jié)？風(fēng)景都很獨(dú)特，有時(shí)間要去多多欣賞這美麗的風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文 篇9
我們重慶有兩條江，一條是長(zhǎng)江，一條是嘉陵江。長(zhǎng)江的水比較渾濁，所以是黃的，而嘉陵江的水比較清亮，所以是綠的。在兩江合一的地方，遠(yuǎn)望去黃色和綠色的江水中間好像有一條分界線，非常壯觀，在其他地方也十分少見(jiàn)。在這兩條江上還有許多雄偉的大橋，比如長(zhǎng)江大橋，鵝公巖大橋、菜園壩大橋等等……
如果你問(wèn)重慶兩江最美是什么時(shí)候的話，那我就會(huì)對(duì)你說(shuō)是夜晚。重慶兩江的`夜景非常美。兩岸的高樓大廈的燈光密密麻麻；橋上有川流不息的車(chē)燈，和像平行線一樣的路燈；江面上還有船只星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。這些燈光倒影在江水中，隨著波浪閃閃發(fā)光。在江面上起舞的時(shí)候燈光朦朦朧朧的就像童話中的仙境。
重慶兩江的景色真美呀！
美麗的小學(xué)作文 篇10
我，一個(gè)生長(zhǎng)在漁村的孩子，向往城市的高樓大廈，向往城市的流光溢彩……
后來(lái)啊，我去了上海。呼嘯而過(guò)的汽車(chē)，濃濃的尾氣，林立的鋼筋鐵骨，喧囂的聲音……大城市也沒(méi)有我想象中的那么美好。
當(dāng)我再一次步入生我養(yǎng)我的小漁村，踏在泛著青光的石板路，迎面吹來(lái)的咸咸淡淡的海風(fēng)，都讓我感到如此美麗。路旁，楊柳依依，流水潺潺，村里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。一棟棟臨海而居的漁夫客棧，鱗次櫛比，錯(cuò)落有致。墻上的'漁民畫(huà)也獨(dú)出心裁，處處體現(xiàn)著濃濃的海的氣息：撒網(wǎng)捕魚(yú)，魚(yú)蝦滿筐。坐在亭臺(tái)樓閣上，悠閑地吹著海風(fēng)，看著潮起潮落。面前的大海時(shí)而暴躁，時(shí)而溫柔，潮聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
小漁村是美麗的，美得那樣自然！
聽(tīng)，歡笑聲從海邊傳來(lái)。只見(jiàn)，海水“嘩嘩”地沖上來(lái)，親吻著鵝卵石，濕潤(rùn)撫摸片刻后，又調(diào)皮地退回去。戲海的人們，追逐著，歡呼著。海面上，渺遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的櫓聲飄蕩開(kāi)來(lái)，伴隨著漁夫的漁歌小調(diào)，一唱一和，忽高忽低。搖啊，搖啊，去探訪東海龍王。
小漁村是美麗的，美得那樣和諧！
夜幕降臨，天空中繁星爍爍，海面上漁火點(diǎn)點(diǎn)，整個(gè)漁村都沉沉地睡去，做起明天的夢(mèng)……
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