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以真誠(chéng)為題小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的以真誠(chéng)為題小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以真誠(chéng)為題小學(xué)作文1
來(lái)到學(xué)校，悄悄的走向老師的辦公室。辦公室門窗開(kāi)著，桌子上放著一個(gè)地球儀和筆筒，翻開(kāi)的語(yǔ)文書上有一個(gè)老花鏡，旁邊
的日歷上寫著“9月10日教師節(jié)”，哦，原來(lái)她是給老師送禮物呀!老師現(xiàn)在正在教室給學(xué)生補(bǔ)課呢。
她虔誠(chéng)地把野菊花插入筆筒，回憶起了一段往事：她出生在一個(gè)農(nóng)村貧苦家庭，家里靠父親維持生計(jì)，到了上學(xué)的年齡，經(jīng)她再三請(qǐng)求，家里才湊齊了學(xué)費(fèi)供她上學(xué)。后來(lái)，家庭困難，父母便讓她退學(xué)，還是這為好心的'李老師出錢捐助她，讓她繼續(xù)上學(xué)。并處處關(guān)心她，輔導(dǎo)她使她的成績(jī)一直名列前茅。
她不知道，身后的老師看到了這一切，臉上露處慈祥的笑容。因?yàn)槔蠋熤�，這份禮物表達(dá)了一個(gè)鄉(xiāng)村孩子對(duì)老師的真誠(chéng)愛(ài)戴。
以真誠(chéng)為題小學(xué)作文2
去年秋天的一個(gè)晚上，我要在家里上閆老師的書法課�？墒悄峭恚炜针婇W雷鳴、大雨傾盆，我們估計(jì)閆老師不會(huì)來(lái)了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，離上課的`時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十分鐘了，我想閆老師肯定不會(huì)來(lái)了。突然門鈴響了。我疑惑地打開(kāi)門，竟然是閆老師！他被淋成了落湯雞，雨衣下的衣服也被淋濕了，頭發(fā)上都往下滴水，鞋子也已完全濕透。我驚訝望著閆老師，不知道說(shuō)什么了。媽媽拿出干毛巾遞給閆老師，說(shuō)：“閆老師，這么大的雨，您騎電動(dòng)車多么不方便呀！不來(lái)也沒(méi)關(guān)系的。”
閆老師誠(chéng)懇地說(shuō)：“那怎么能行？和孩子約好的事情，就要遵守，不能不守信用喲！”閆老師簡(jiǎn)單擦了擦身上的水就開(kāi)始上課了。這節(jié)課我聽(tīng)的非常認(rèn)真，比平時(shí)任何一節(jié)課都用心。最后閆老師還陪我多練了一會(huì)兒字，以補(bǔ)償他晚到的幾分鐘。
我被閆老師的深深感動(dòng)了，閆老師真是個(gè)真誠(chéng)守信的人！
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