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美麗的校園一角小學四年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的美麗的校園一角小學四年級作文，歡迎大家分享。
美麗的校園一角小學四年級作文1
校園的一角真美啊，放學了，我走在校園的甬路上，兩旁的大花壇吸引了我。花壇的四角種著一些五顏六色的月季花，特別逗人喜愛，有的花瓣全都展開了，有的才展開兩三片，有的還是花骨朵兒，有的飽脹的想要破裂似的……真是一朵比一朵美、一多比一朵艷、一朵又一朵的姿勢。
花壇里還用三葉草圍成的菱形。密密麻麻挨挨擠擠的'，像是給花壇披上了一層綠色的地毯�；▔闹行挠锌枚i，綠綠的像個圓球。美麗極了。花壇是用松柏圍成的，就像士兵在守衛(wèi)自己的陣地似的。壇外。垂柳在微風中擺動著柔軟的枝條，好像仙女在展示自己優(yōu)美的舞姿。墻邊的木棉樹，綻開了一朵朵粉紅色的小花。紫葉李就像就像支整齊的隊伍在列隊歡迎老師和同學。
啊“校園的一角真美啊”。
美麗的校園一角小學四年級作文2
梧桐樹引來金鳳凰，我們學校操場的東面就有著這樣一棵梧桐樹。
梧桐樹的.樹干長得真壯啊，我必須把雙手張開使勁抱，才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛，葉子綠油油的，風一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個優(yōu)美的曲子。
梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹，經常來這棵樹上來做客。
風常吹，樹常搖，像是在向同學們招手，讓他們到樹下玩兒呢！時間一天天過去了，梧桐樹還是一動不動地站在操場上看著同學們一天天的長大，一批批地離開學校，還有那座有了很長歷史的銅鐘，依然是閃著耀眼的光，歡迎新同學，送走老同學。
現(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學校里注視著我們，我們一定要好好學習，做一只美麗的金鳳凰！
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