[薦]小學生春的作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學生春的作文，希望能夠幫助到大家。

小學生春的作文1

　　在不知不覺中，春姑娘已經(jīng)跳著輕盈地步伐來到了人間，我太高興了，因為，我又能和春姑娘開一場盛大的宴會了。俗話說的好“一年之計在于春”好了，讓我們來看一看春姑娘為我們帶來了什么樣的禮物吧！

　　春姑娘輕輕的揮舞著“仙女棒”這時，只見小草弟弟和綠葉哥哥一瞬間穿上了象征著春天的綠色環(huán)保服。梨花、桃花、迎春花……看見穿著屬于自己的漂亮衣服也綻開了燦爛的笑臉！柳樹姐姐也開始了一年里第一次絢麗的打扮，它在長長的頭發(fā)上卡滿了綠色的小發(fā)夾。這是，春姑娘送給我們的第一個禮物。

　　看，那一只只靈活的`小燕子它們身披黑色輕紗顯的威武極了，可是由于它們太胖了連小肚皮都沒有遮蓋住那！小燕子們在蔚藍的天空中自由自在的飛來飛去，偶爾扇一下俊俏輕快的翅膀，看上去它們像一只只滑翔機在空中快樂的滑翔著，又像在欣賞著美好風光。

　　聽，“嘩啦啦啦啦”是誰在唱歌？原來是歌唱家河小姐。它的聲音清脆極了，當我們來了它則毫不害羞的用那鈴鐺般的聲音迎接我們，我們走時它又用那鈴鐺般的聲音歡送我們，讓我們來鼓掌歡迎吧！

　　瞧，青蛙媽媽帶著一群小蝌蚪在水中戲耍，小魚兒更是高興，一會兒擺擺頭，一會兒搖搖尾，最后來個“鯉魚跳龍門”，多么可愛的小魚兒��！

　　多么好的禮物啊，多么美麗的景色啊，你們喜歡春姑娘嗎？

小學生春的作文2

　　是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裝？是誰將流浪的北風姐姐換成了和鴿的暖風妹妹？是誰將森林的休止符擦掉，而換上輕快、動聽的旋律？

　　我問翩翩起舞的蝴蝶姐姐，她告訴我這一切景色都是“春”小姐所創(chuàng)造出來的。“春”小姐是誰？這位“春”小姐在我的心版上刻上了一個大問號。我疑惑地跑去問問優(yōu)雅的燕子阿姨：“春”是什么？我好想去見見她。燕子阿姨說：“傻孩子，你是見不到‘春’的，你也不必問她是什么，因為她就在充滿愛的世界里，圍繞在你我身旁！”

　　我明白了，原來“春”小姐是一個畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯姜的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點綴得五彩繽紛；是她為森林協(xié)奏曲，語上了樂章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的.衣裝，噴上敵郁的清香，使他們個個爭妍斗艷，好不美麗。

　　現(xiàn)在，我真正地明白了，原來堆存在我心中的疑惑煙消云散，而這時那和諧的暖風也在我臉上輕拂著、拍打著，我覺得好像和大地融合在一起；這一切都是這么的熟悉：我隱隱約約地看見“春”小姐在向我招手……

　　祈求上天，能保留這一切景色，不要讓它們改變。

小學生春的作文3

　　今天春光明媚，我們、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪海”。

　　我們從8點開車到了香雪海，大約開了一個小時的車，就到了。買完門票，我們走了進去。雖然是9點，但是，來游玩的人還是很多，門口有許多小攤：有賣蔬菜的，有賣倉鼠的，有賣小吃的，還有打機槍的……

　　我們還沒到山上，就已經(jīng)聞到了梅花香。來到山上，我看到了大片大片的梅花，有淡紅的，有雪白的，梅花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下，那棵棵梅花樹，仿佛成了一片美麗的海洋。

　　到了中午，我們吃好午飯，到了山上的.亭子那兒，我和阿姨一起拍了好多照片，其中令我最滿意的，就數(shù)我在一面刻著“香雪�！比齻�大字的巖石前拍的那一張照片了。

　　到了下午1點多鐘，我們該回去了。在返回的路上，人越來越多，從上面往下看，人山人海。我們在下山的路上，還買了水晶手機掛件和掛在車上的水晶掛件，爸爸還給我買了一只白倉鼠和一只黑白倉鼠，我可開心了！媽媽說再拍幾張照片，于是我們又來到了湖邊，我們在大巖石前各拍了一張照片，還在湖邊拍了幾張全家福。到了出口，外公和外婆買了一些蔬菜和特產(chǎn)，阿姨買了幾盆盆景就一起回家了。

　　一路上，我們說說笑笑，今天我們玩得真開心。

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