小學(xué)生安全作文[推薦]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生安全作文，歡迎大家分享。
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小學(xué)生安全作文1
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，違反交通規(guī)則。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的'，平均每天就有40多人，相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的同學(xué)，這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，校園組織我們觀看了“交通安全教育片”，使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象，讓我看后一次又一次地被震撼。嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們，危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣，都是造成意外的源頭。所以，為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍愛(ài)我們生命，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。學(xué)生、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
小學(xué)生安全作文2
注意校園安全
每當(dāng)我們隨意地翻開(kāi)報(bào)紙，簡(jiǎn)單的情緒總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。
以下是報(bào)紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞：20xx年9月23日18：50時(shí)左右，內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔到在地，后邊的學(xué)生不明白前面出事仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人，傷47人，其中6人重傷。20xx年1月5日，陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí)，一個(gè)學(xué)生不慎踩空，撞到前邊同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠**，造成3名學(xué)生死亡，6名學(xué)生重傷，13名學(xué)生輕傷。20xx年3月24日上午，湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。
這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們：危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠(chéng)可貴�！鞍踩逃�。這是一個(gè)老的不能在老的的問(wèn)題了，從二十多年前我國(guó)就開(kāi)始進(jìn)行安全教育了。前不久，某某學(xué)校一位初三學(xué)生因?yàn)樯象w育課不慎摔倒，頭部受了傷，耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì)出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢？同學(xué)們，我們擁有花樣年華，擁有完美的未來(lái)，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險(xiǎn)事故。操場(chǎng)上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否能夠慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋�(gè)小小的過(guò)錯(cuò)，有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失，甚至令花季中的.同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因，請(qǐng)你優(yōu)先思考生命安全，想想自我的親人，想想自我的朋友，更想想自我的所作所為將帶來(lái)的后果，想象因?yàn)槟愕母改�、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？為針�?duì)中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升，教育部，共青團(tuán)中央于20xx年3月29日啟動(dòng)“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)潛力”的行動(dòng)。幫忙中小學(xué)生提高自我保護(hù)潛力，做自我的保護(hù)神，并打擊犯罪，建立“平安校園”。
我校也開(kāi)展了關(guān)于建立平安校園的教育宣傳活動(dòng)，期望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來(lái)的教訓(xùn)，為自我的“一生平安”而付諸行動(dòng)。
小學(xué)生安全作文3
我們年幼的中小學(xué)生生活在父母溫暖的懷抱里，周圍好像沒(méi)有什么安全隱患，但是在室外，上，下學(xué)的時(shí)間里，父母可能不在身邊，這時(shí)候就有安全隱患了。
例如：放學(xué)了，走在回家的路上，前面，一輛車飛馳而來(lái)，不小心把你撞倒了，這時(shí)候該怎么辦？一系列交通事故會(huì)影響我們的一生。
如果有一次，你真的碰到了這樣的事，那該怎么辦？正如網(wǎng)上傳言：全國(guó)６分鐘就會(huì)發(fā)生一次交通事故。這難道不讓人膽顫心驚嗎？所以，我們要小心啊！在路上，疾馳的車輛好多，一不小心就會(huì)發(fā)生事故，可能你睡著了，就再也醒不回來(lái)了！人讓車，車讓人。這是每個(gè)司機(jī)，每個(gè)行人必須做到的。
有些車輛在紅綠的紅等前停下，綠燈來(lái)了，司機(jī)直接拐彎，并不打車燈，行人碰到了還好說(shuō)，可以很快的停下，但是騎車的人就不好說(shuō)了。剎車不好用，停不下來(lái)，發(fā)生事故是占50％的。這有多大的安全隱患��！司機(jī)先生們，如果你們?cè)谑致房诓淮蜍嚐�，出事你們司機(jī)差不多負(fù)80％的責(zé)��！不僅如此，你們還可能破壞了一個(gè)幸福的家庭！這真是罪孽啊！
還有些行人走的很慢，后面車來(lái)了打鈴卻當(dāng)＂耳邊風(fēng)＂盡管大多數(shù)的`是小車，但是是，萬(wàn)一你們這樣不聽(tīng)鈴聲，走路聊聊天，說(shuō)說(shuō)話習(xí)以為常，那萬(wàn)一后面來(lái)個(gè)汽車，你們不注意，那不是一期悲劇？行人們��！聽(tīng)我一句勸告：不要讓悲劇發(fā)生，請(qǐng)好好走路！
來(lái)自校園的12歲左右的同學(xué)們，上學(xué)請(qǐng)小心騎車，后面不要載另一個(gè)同學(xué)，這樣有極大的安全隱患，如果后面的人調(diào)皮，站在座椅上動(dòng)搖一下，你支持不住，車倒了，人摔了，好的只是擦傷，但是如果后面一輛車剎不住，從你們身上壓過(guò)去……盡管１２歲了，但是你們小小的身軀與一輛汽車的重量還是成鮮明對(duì)比，一壓過(guò)去，你和朋友一定一命嗚呼，小小年紀(jì)放棄生的希望，就這樣在一次車禍中撒手人間。試問(wèn)，世界上還有比這種死更可怕，更嚇人，給可惜嗎？
想要不出車禍，只有一個(gè)辦法，小心上下課。不要頑皮，人要讓車，車要讓人！讓我們杜絕這一系列可怕的交通事故發(fā)生吧！請(qǐng)注意我的金點(diǎn)子：人讓車，車讓人！
小學(xué)生安全作文4
“安全”一詞我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，無(wú)非就是“要注意安全。不怕萬(wàn)一，就怕一萬(wàn)�！蔽铱偸亲蠖溥M(jìn)，右耳朵出。有時(shí)還會(huì)抱怨幾句：“哎呀，我又不是小孩子，總是說(shuō)，說(shuō)，說(shuō)！”
這是一個(gè)晴天，金色的陽(yáng)光如同醇酒，漏進(jìn)我的臥室，讓我想細(xì)細(xì)品味。今天，我們?nèi)乙黄鸪鋈�，享受大自然的美景�?/p>
我們來(lái)到了草地上，看見(jiàn)一個(gè)小孩和他爸爸在放風(fēng)箏，他們的臉上布滿了笑容，小孩還不會(huì)放風(fēng)箏，爸爸就耐心的教他，玩渴了，爸爸就去買飲料，讓我們看看孩子。當(dāng)我們玩得起勁，忽然，一個(gè)閃電在空中出現(xiàn)，我想起閃電時(shí)，絕對(duì)不可以放風(fēng)箏。立刻說(shuō)：“閃電，不能放風(fēng)箏�！卑职众s緊把風(fēng)箏扯下來(lái)，可拉到一半，線斷了，風(fēng)箏隨風(fēng)飛走了。弟弟把線往地上一扔，我見(jiàn)了，把它撿起來(lái)，對(duì)弟弟說(shuō)：“這可不能亂扔，會(huì)絆倒行人或自行車的！”“哦！我知道了！”弟弟認(rèn)真的`點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。天空下起了暴雨，“快到樹(shù)下躲躲！”弟弟喊道，“不，樹(shù)下不能躲雨！去那里躲躲。”我們一路小跑，到了避雨處，我對(duì)弟弟說(shuō)：“對(duì)不去哦，弄丟了你的風(fēng)箏。”“沒(méi)關(guān)系，我再買一個(gè)好了！”他拍拍胸膛，自豪的說(shuō)。雨，無(wú)情的下著，絲毫不知道他打亂了我們的游戲。過(guò)了一會(huì)兒，他爸爸來(lái)接他了，他微笑著向我們招手分別。
經(jīng)歷了這次事件，我對(duì)安全更重視了。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如學(xué)習(xí)，信譽(yù)，友情都是0，那么生命就是1�！睆拇艘院螅乙恢卑堰@句話記在心上。生命只有一次，讓我們?nèi)フ湎屔ㄓ肋h(yuǎn)綻放！
小學(xué)生安全作文5
學(xué)校非常重視交通安全，不止一次強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)，不逆行，不闖紅燈……為此，學(xué)校以前讓我們寫保證書。
每年，電動(dòng)汽車發(fā)生的安全事故并不少見(jiàn)，不僅電動(dòng)汽車，三輪和四輪也占很大比例，但許多學(xué)生仍然不注意安全。
不久前規(guī)定的四輪電動(dòng)汽車必須上路后，昨天各工作組、社區(qū)組發(fā)出通知，所有兩輪電動(dòng)汽車也必須上路，汽車主要戴頭盔才能上路。這有點(diǎn)突然，但這畢竟是為了每個(gè)人的安全。
繼續(xù)說(shuō)交通安全問(wèn)題，下午的班會(huì)就是關(guān)于這個(gè)話題的。謝老師讓我們看兩個(gè)關(guān)于電動(dòng)車事故的視頻。視頻中，很多電動(dòng)車因?yàn)橥Ｔ谧呃壤�，私拉電線充電等問(wèn)題引起火災(zāi)甚至爆炸。還有一些電動(dòng)車，因?yàn)椋俣忍�，�?dǎo)致撞車、滑倒等事故。
我總覺(jué)得危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)。騎電動(dòng)汽車很安全，不會(huì)發(fā)生交通事故。然而，事實(shí)上？這些危險(xiǎn)往往就在我們身邊，但我不知道。
有多少人因?yàn)榇中拇笠舛チ松�？交通安全�?duì)我們青少年來(lái)說(shuō)非常重要。我們每個(gè)人都應(yīng)該注意它。我們需要做的是不要再騎電動(dòng)汽車，不要逆行，不要闖紅燈，盡量步行上學(xué)。
每個(gè)人的'生命只有一次，我們需要珍惜，不能因?yàn)槲覀兊氖韬龆复箦e(cuò)誤！
小學(xué)生安全作文6
今天，我在電視上看到了好吃的雨潤(rùn)火腿腸，我好想吃。可是G3小組去調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雨潤(rùn)火腿腸有的卻是黑作坊做的，他們用變質(zhì)的肉做成外表看上去新鮮，可吃了對(duì)人體有害的`火腿腸來(lái)欺騙我們消費(fèi)者，這種行為真是太不好了！
看著看著，我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調(diào)味料成了“牛肉”；面筋添加了彈什么料變得有嚼勁了；海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動(dòng)物在淡水里生活等等等。讓我們吃什么對(duì)人體沒(méi)有“危害”呢？
不知道我們現(xiàn)在是“百毒不侵，還是百毒攻心呢？”
小學(xué)生安全作文7
我們學(xué)校開(kāi)展了一次消防演習(xí)，目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)真正來(lái)臨時(shí)能臨危不亂，學(xué)會(huì)有秩序地逃生。
那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開(kāi)展過(guò)這種演習(xí)，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對(duì)逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中，應(yīng)該立即找到火源，撥打119，向救援人員說(shuō)明家庭住址、家中還有誰(shuí)等情況。然后進(jìn)行自救，如果向外逃生時(shí)，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應(yīng)該開(kāi)窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識(shí)，在演習(xí)時(shí)，我才能鎮(zhèn)定自若。
在消防人員來(lái)之前，我們先試驗(yàn)了一遍。逃離到操場(chǎng)后，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師告訴我們，整體感覺(jué)和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確，但是我們有些同學(xué)在演練過(guò)程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴(yán)肅，無(wú)法真正投入到火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的情景�；匕嗪�，王老師也給我們說(shuō)了不足和缺點(diǎn)，讓我們嚴(yán)格要求自己，就像火災(zāi)真來(lái)臨了一樣。
未曾想，第二遍就沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單了。為了模擬火災(zāi)時(shí)的`場(chǎng)景，在一樓大廳和二樓臺(tái)子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒(méi)關(guān)緊、錯(cuò)了位，煙霧就順著小小的縫隙竄了進(jìn)來(lái)，整個(gè)樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說(shuō)話。
刺耳的警報(bào)聲響起來(lái)了，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們，火災(zāi)來(lái)臨了，抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去�？墒�，低年級(jí)同學(xué)撤的忒慢了點(diǎn)，我就想:要是火災(zāi)真來(lái)了，他們撤那么慢，我們?cè)绯煽境扇巳馄?
終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場(chǎng)上，我們從五樓下來(lái)，又累又嗆。人雖然撤下來(lái)了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長(zhǎng)時(shí)間哪!滅了以后，煙霧又順著往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦!
隨后，消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn)，雖然表?yè)P(yáng)了我們，同時(shí)也給我們指出了許多缺點(diǎn)和不足，希望我們加以改正。
小學(xué)生安全作文8
今天，我和媽媽去文化廣場(chǎng)看了文藝晚會(huì)。來(lái)到廣場(chǎng)，來(lái)看這個(gè)節(jié)目的人可真多��！整個(gè)廣場(chǎng)都擠滿了人，真是人山人海呀！椅子上也已經(jīng)坐滿了人，看上去是座無(wú)虛席。舞臺(tái)上燈光閃爍，五彩繽紛，照得我們眼花繚亂。
晚會(huì)開(kāi)始了，主持人出來(lái)說(shuō)：“大家晚上好！歡迎參加今天的晚會(huì)。今天的晚會(huì)主題是”安全出行，做文明交通人“。接下來(lái)第一個(gè)節(jié)目是講一個(gè)交通協(xié)管員制止各種違章的故事。有的人扮演一個(gè)小伙子闖紅燈，有的人扮演車子，還有的人扮演開(kāi)車打電話的司機(jī)。他們都演得非常真實(shí)。觀席上不時(shí)響起雷鳴般的掌聲。再接下來(lái)一個(gè)節(jié)目是一個(gè)女孩子在公路上把一只鞋子扔向一輛開(kāi)著的'汽車，因?yàn)樗_受傷了想搭便車。那輛車司機(jī)嚇了一跳趕緊把車停了下來(lái)。還好后面沒(méi)車，否則會(huì)發(fā)生大事故的。交警走過(guò)去好好批評(píng)教育了他們……今天，我看了這場(chǎng)晚會(huì)后懂得了日益發(fā)達(dá)的道路交通給我們帶來(lái)便捷的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了許多傷痛。近幾年來(lái)，我國(guó)都有10萬(wàn)左右的人喪生于車輪下，因車禍而受傷的更是不計(jì)其數(shù)，馬路已經(jīng)成為無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青少年也在交通事故中被無(wú)情地奪走生命。
20xx年上半年，我市一共發(fā)生事故359起，造成73人死亡，497人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失為850959元其中發(fā)生特大交通事故3起，死亡10人，受傷6人。這些血淋淋的事故背后絕大多數(shù)包含了不同程度的交通違法，正是這些人們不以為然的交通違法行為，給我們留下傷痛回憶。
讀完這一封信，心里非常愧疚，因?yàn)槲乙灿|犯過(guò)交通規(guī)則。一次風(fēng)和日麗的早上，為了趕班車，像飛一樣地跑著跑道馬路我還沒(méi)來(lái)得及看紅綠燈叭叭，車全部叫了起來(lái)，我嚇得跑了。
通過(guò)交通規(guī)則學(xué)習(xí)，以后我們要尊守交通規(guī)則。
小學(xué)生安全作文9
下午3點(diǎn)，我們觀看了“中國(guó)消防”發(fā)布的消防公開(kāi)課的現(xiàn)場(chǎng)直播。日常生活中隨時(shí)可能發(fā)生火災(zāi)，掌握消防知識(shí)非常重要。在公開(kāi)課上，專業(yè)人士向我們介紹了知識(shí)，播放了許多火災(zāi)案例，并使用了動(dòng)畫和其他新的形式來(lái)教你消防知識(shí)。
如今，全國(guó)各地的高校紛紛復(fù)課，學(xué)生們即將回到校園生活。在校園里，宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等地方容易發(fā)生火災(zāi)。我們需要不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用消防知識(shí)。宿舍內(nèi)不要使用非法電器，不要亂接電線。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要在消防出口和消防通道附近堆放易燃材料，注意易燃材料的儲(chǔ)存和使用，對(duì)周圍的危險(xiǎn)源有很高的預(yù)防意識(shí)。學(xué)習(xí)消防標(biāo)志和標(biāo)志也不容忽視。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要理性冷靜地觀察情況，采取適當(dāng)措施，選擇正確的逃生方式，不要過(guò)分重視身外的東西，冒生命危險(xiǎn)。在日常生活中，我們可以準(zhǔn)備一些消防器材，如消防自救呼吸器、逃生緩降器、小滅火器、滅火毯、獨(dú)立火災(zāi)報(bào)警探測(cè)器等。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的.唯一標(biāo)準(zhǔn)。各單位應(yīng)制定消防計(jì)劃，定期組織演練，學(xué)生也應(yīng)積極認(rèn)真參加演練，加強(qiáng)預(yù)防意識(shí)，真正掌握消防技能。我相信，在我們所有人的共同努力下，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，我們都可以預(yù)防火災(zāi)，保護(hù)自己和他人的生命安全。
小學(xué)生安全作文10
今天上午第三、四節(jié)課，我們?nèi)W(xué)校綜合廳聽(tīng)了交警叔叔給我們做的報(bào)告《交通安全進(jìn)校園》。警察叔叔給我們放了兩個(gè)短片，一個(gè)是籃球女孩小紅艷因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p腿，只能靠一個(gè)籃球支撐身體，但卻頑強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的事；另一個(gè)是《不該送的生日禮物》，講的是一個(gè)小男孩在生日那天央求爸爸送他一輛自行車，結(jié)果他騎自行車上學(xué)的.路上，由于違反交通規(guī)則失去了生命的故事�？赐赀@兩個(gè)故事，我心里非常難受，就因?yàn)樗麄冊(cè)诘缆飞闲凶邥r(shí)不注意交通安全，才釀成了慘禍。看著短片，我想起了前兩天發(fā)生在連心橋的車禍，那也是小朋友橫穿馬路時(shí)發(fā)生的。
我又想起我的妹妹。我妹妹也被車撞過(guò)。那是一個(gè)炎熱的夏天，我買了兩個(gè)雪糕，想和妹妹一起吃。當(dāng)時(shí)妹妹在馬路左邊，我在右邊，于是我就喊著妹妹讓她過(guò)來(lái)。妹妹為了盡快吃雪糕，就飛奔而來(lái)，突然一輛摩托車開(kāi)過(guò)來(lái)，我妹妹沒(méi)有躲開(kāi)被摩托車撞出十幾米遠(yuǎn)。我急忙叫來(lái)了爸爸，把妹妹送進(jìn)了醫(yī)院。為此，我也沒(méi)少挨打。在妹妹住院的那幾天里，我天天做噩夢(mèng)，好像妹妹就要離我而去……一想起這件事，我現(xiàn)在都害怕。
另外警察叔叔還教我們認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，講了許多交通知識(shí)。
同學(xué)們，大家一定要遵守交通規(guī)則，時(shí)刻注意交通安全，讓安全永遠(yuǎn)牢記心中！
小學(xué)生安全作文11
俗話說(shuō)：“安全重于泰山�！彼腥硕紤�(yīng)該遵守交通規(guī)則，珍惜寶貴的生命。
生命不僅僅是我們自己的事情，它還承載著家人和朋友的無(wú)限關(guān)愛(ài)。天災(zāi)難以預(yù)料，但人禍?zhǔn)强梢员苊獾�。提高安全意識(shí)，這不僅是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，對(duì)親朋好友的關(guān)注負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人生命的尊重。
在這個(gè)交通越來(lái)越繁忙的社會(huì)，遵守交通規(guī)則是必要的。只有我們把“交通規(guī)則”緊緊握在手里，我們才能在“安全”的懷抱里自由徜徉。城市里“飛車族”在人來(lái)人往的路上盡顯他們的“極速青春”。他是一條條年輕的生命，如飛蛾撲火般，以為可以到達(dá)天堂，其實(shí)是拿自己的生命開(kāi)玩笑。彼時(shí)飛車的樂(lè)趣，遠(yuǎn)不及一朝意外，因一次樂(lè)趣而帶來(lái)痛苦-----因?yàn)槭ё愫蟮耐纯�，只需一次，便可令人悔恨終生。
記憶中，一位樸實(shí)的母親撕心裂肺的'哭聲，兒子因?yàn)殛J紅燈而與一輛大客車相撞，這位年輕人就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了……這是一件多么悲哀的事情��！想想日后孤單的母親只能靠照片來(lái)端詳兒子的面容和喃喃自語(yǔ)來(lái)抒發(fā)自己的思念，可悲啊！年輕人因?yàn)橐粫r(shí)的過(guò)錯(cuò)，付出了生命的代價(jià)，也賠上了父母后半生的幸福。
事故的頻發(fā)，使多少人命喪黃泉。四通八達(dá)的路口成為那些違規(guī)駕駛的人的生命的終點(diǎn)�！鞍踩c生命一線牽，幸福和平安兩相連。”這句交通警示語(yǔ)雖簡(jiǎn)單卻很明了地告訴了我們最重要的是安全�！凹t燈停，綠燈行”這首兒歌我們從一年級(jí)就開(kāi)始唱，可真正能把安全帶在身上、謹(jǐn)記在心的又有多少人呢？生命無(wú)法重來(lái)，我們蝶舞翩翩的生命不能因一時(shí)的大意而寫下休止符。
我試想著----我們腳下的這條路因?yàn)槿巳俗袷匾?guī)章制度而踏成一條安全大道，通往的方向是幸福而不是死亡。
我試想著-----斑馬線上，依舊可見(jiàn)黃發(fā)垂髫相互扶持而過(guò)，兩旁沒(méi)有鳴笛沒(méi)有喧囂，沒(méi)有搶道的車輛威脅著他們的安全。
生命與安全緊緊聯(lián)系在一起，相依相偎，幸福和災(zāi)難只在于一念之間。請(qǐng)每一個(gè)人帶著安全上路吧！帶著家人的牽掛，留給自己期望的平安，在明媚的春光下，懷抱著滿滿的幸�；丶�。
小學(xué)生安全作文12
生命是頑強(qiáng)的，就像墻角的一株小草，無(wú)論遇到怎樣惡劣的環(huán)境，它也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)；生命也是脆弱的，就像一個(gè)瓷杯子，掉下地就碎了。
20xx年1月河南省光山縣向店鄉(xiāng)大燈小學(xué)4名小學(xué)生在上學(xué)路上溺水死亡。 20xx年2月28日旁晚，貴州廣林江縣5名男孩被發(fā)現(xiàn)死于廢棄的燒烤棚里，最大的6歲，最小的4歲……據(jù)調(diào)查表明，安全事故是14歲以下少年兒童的第一殺手，全國(guó)每年約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44名學(xué)生死于安全事故，食物中毒，溺水等，相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班的消失。多么觸目驚心的數(shù)字呀！讓我不寒而栗。此時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)出一年前的那次意外。
一天下課時(shí)，周宇辰說(shuō)到小操場(chǎng)上去玩，汪晨希則說(shuō)在走廊上玩。我不知該聽(tīng)誰(shuí)的，他們兩個(gè)人則不由分說(shuō)拉著我的手“搶”了起來(lái)。我被他們倆拉過(guò)來(lái)扯過(guò)去，不知如何是好。突然，不知誰(shuí)把手放開(kāi)了，我一失足就仰面摔進(jìn)了花壇里，只聽(tīng)“咚”的一聲，我的頭磕在一塊尖尖的石頭上，頓時(shí)鮮血直冒，把旁邊的老師和同學(xué)嚇呆了。老師趕緊打電話給爸爸送我去醫(yī)院�？吹轿夷菨M臉的鮮血，聽(tīng)著我那一聲聲叫喚，媽媽的心都碎了，眼淚止不住地“啪啪”往下掉。一番折騰之后，我被送回了家，站在鏡前一看，大半個(gè)頭都被染成了紅色。裹著層層的'紗布，就像從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)的傷兵一樣。接下來(lái)的幾天里，我被囚禁在家里，只能對(duì)著書、電視發(fā)呆;睡覺(jué)也不能翻來(lái)覆去，傷口一碰到就鉆心地疼;還不能洗頭，怕傷口感染。真是度日如年呀！
危險(xiǎn)看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它時(shí)刻藏在我們的身邊，只要我們稍不注意，它就會(huì)悄悄地溜出來(lái)，給我們帶來(lái)傷害。據(jù)分析，中小學(xué)生死亡的事故中有百分之八十通過(guò)預(yù)防是可以避免的。我經(jīng)常看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谙聵菚r(shí)，總喜歡打打鬧鬧，不是摔跤就是跌倒，甚至有些同學(xué)偷懶竟滑著樓梯的扶手滑下來(lái)下來(lái)，多么危險(xiǎn)��！萬(wàn)一摔下來(lái)，后果不堪設(shè)想。上一次六年級(jí)的兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)上樓，一個(gè)下樓，結(jié)果跑得太猛，撞到一塊，兩個(gè)人都受傷了，住進(jìn)了醫(yī)院……
“有一根弦，它的名字叫安全，叫安全……”《安全弦》這首歌時(shí)時(shí)響在我耳邊。讓我們時(shí)刻緊繃安全這根弦，讓生命之花綻放美麗的笑容！
小學(xué)生安全作文13
周五，我坐車回家時(shí)。突然，一輛救護(hù)車打著警鈴從旁邊飛馳而過(guò)，我覺(jué)得奇怪，救護(hù)車怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢？難道是出了什么事了？果然，不出我所料，一輛警車�？吭诼愤叄懊嬗幸惠v貨車撞倒了一輛摩托車，聽(tīng)別人說(shuō)：“剛才救護(hù)車上的人應(yīng)該是摩托車上的�！�
現(xiàn)在有些學(xué)生，過(guò)馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開(kāi)車，而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿的.家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)嗎？會(huì)覺(jué)得無(wú)助嗎？你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎？一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子的！
生命不是兒戲，生命僅僅只有一次！我們一定要珍惜生命！那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì)到痛失親人的痛苦，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái)，明白什么是安全，什么是生命嗎？
小學(xué)生安全作文14
安全是生命的保障。無(wú)論干些什么，都要注意安全。生活中無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。
小時(shí)候，我也是一個(gè)不太注重安全的孩子，險(xiǎn)些釀出一次交通事故。記得有一次，剛上小學(xué)的我在家門口拍著花皮球。突然，我一不小心，把花皮球扔了出去，它歡快地蹦��！跳��！我呢？在后面緊追不舍�；ㄆで虮牡搅笋R路中間停了下來(lái)，我心想：可不能眼睜睜地看著嶄新的花皮球被大汽車給軋扁。沒(méi)有安全意識(shí)的我不管三七二十一，三步并成兩步地向馬路中央跑去，可剛剛撿起花皮球時(shí)，一輛自行車快速地向我沖來(lái)。突然，我感到左手像散了架一樣痛，不由自主地哭了起來(lái)，聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽也嚇壞了，把我渾身上下檢查了一遍后舒了口氣，說(shuō)：“幸好只是皮外傷，應(yīng)該沒(méi)有大礙。”我看了看花皮球，又看了看自己的手，心里頓時(shí)明白了什么……從那以后，每當(dāng)我想起這件事，總會(huì)有一絲害怕，但還是覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，如果開(kāi)來(lái)的'是大貨車呢？那后果將不堪設(shè)想。
我們?cè)诒M情享受童年的歡樂(lè)時(shí)，也不要忘了，再美好的時(shí)光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。同學(xué)們，讓我們多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，做個(gè)懂安全的小學(xué)生。
小學(xué)生安全作文15
我們班的小朋友出了一個(gè)意外，他不小心把一年級(jí)十班的一個(gè)小朋友的`頭給磕破了，磕在講臺(tái)上，把脖子后面磕破了。流的地上都是血呢。
兩個(gè)人都流出血了。我們班的何梓溢，就是因?yàn)榕艿奶炝耍瑳](méi)注意安全，對(duì)健康也不好了。所以安全第一，健康也是最重要的。
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