我的小學(xué)作文3篇(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我眼中的電腦——是一個(gè)神奇的東西。
用電腦上網(wǎng)獲取信息已經(jīng)成為我們一種重要的方式,網(wǎng)上的信息像一個(gè)百科全書(shū),信息量大,速度也快,比起一本書(shū)一本書(shū)地翻,方便多了!學(xué)習(xí)累了,打開(kāi)電腦音箱,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),心情就會(huì)好一些;閑得無(wú)聊時(shí),打打游戲,放松一下心情。想看什么書(shū)籍、電影,都可以在網(wǎng)上看,還可以足不出戶便買(mǎi)到你想買(mǎi)的東西,簡(jiǎn)直比神仙過(guò)得都好!寫(xiě)一篇文章,打一個(gè)表格也可以在網(wǎng)上進(jìn)行!可以說(shuō)——只有你想不到,沒(méi)有它做不到。
我眼中的電腦——又是一個(gè)“小惡魔”。
不論做什么事、些什么文件都要上網(wǎng)查一查,真不知道,沒(méi)了電腦該怎么生活!電腦的輻射是電視的一百倍甚至一千倍,對(duì)身體不好。而且長(zhǎng)時(shí)間地看電腦會(huì)對(duì)眼睛造成傷害,形成近視。還有許多人因?yàn)橥嬗螒蚨擅,天天想著玩游戲,學(xué)習(xí)一落千丈,而卻越來(lái)越無(wú)法自拔。些許你不會(huì)相信,你玩游戲時(shí)也會(huì)污染環(huán)境!這并不是個(gè)玩笑。電磁輻射已經(jīng)被世界衛(wèi)生組列為繼水源、大氣、噪音的第四大環(huán)境污染源,成為危害人類健康的.隱形“殺手”。電腦真是一個(gè)無(wú)惡不作的小惡魔!
電腦可以讓我們的視野更開(kāi)闊、讓我們娛樂(lè)更精彩、讓我們生活更方便……也可以讓我們近視、污染環(huán)境、依賴電腦……如果我們適當(dāng)利用電腦,電腦就會(huì)成為我們的“利器”;如果我們不適當(dāng)利用電腦,那便會(huì)成為我們的隱形“殺手”。
我的小學(xué)作文 篇2
文學(xué)是人類感情最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類歷史最形象的詮釋。我懷著對(duì)文學(xué)的無(wú)比熱愛(ài),踏上了中學(xué)的學(xué)習(xí)之路……
學(xué)習(xí)的道路是漫長(zhǎng)的,尤其在升入初中后,壓力更大了,有時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。本想在初中的`學(xué)習(xí)中更加了解文學(xué),能讀到更多優(yōu)秀的文學(xué)作品,從而實(shí)現(xiàn)我幼時(shí)的理想――成為一個(gè)博覽群書(shū),飽讀經(jīng)書(shū)的小才女,可現(xiàn)在面對(duì)這個(gè)理想好像有些茫然,課余生活全被數(shù)學(xué)題占據(jù)了,我沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)閱讀文學(xué)書(shū)。雖然在六年級(jí)的暑假里沒(méi)有作業(yè),那時(shí)準(zhǔn)備用一假期的時(shí)間來(lái)閱讀文學(xué),幼時(shí)的理想似乎有望實(shí)現(xiàn)了,可事實(shí)在一次否定了我的猜測(cè),我根本體會(huì)不到書(shū)中的精華所在,也體會(huì)不到作者揭示的道理。才讀了一本就讀不下去了。
突然,文學(xué)變得陌生了。不行,我要尋找打開(kāi)文學(xué)之門(mén)的鑰匙,我要實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的夢(mèng)想,我要打開(kāi)文學(xué)之門(mén)。
這也許是我一生的追求,也許明天就會(huì)實(shí)現(xiàn)。但我會(huì)為之付出努力,為之而奮斗!從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊小事作起,多留心多觀察多思考多積累,我要真正體會(huì)到趙麗宏先生所寫(xiě)的:世界上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén),只要你愿意花時(shí)間,花功夫,只要你對(duì)門(mén)里的世界有探索與了解的愿望,這些門(mén)一定會(huì)在你面前洞開(kāi),為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景……
我的小學(xué)作文 篇3
一雙透亮靈活的大眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,圓圓的臉蛋,再加上一頭烏黑光亮的頭發(fā),令人感到十分可愛(ài)。這就是我,一個(gè)愛(ài)看電視的我。
記得從小到大,我都特別愛(ài)看電視。
在別人家時(shí),只要電視開(kāi)著,我就會(huì)不自覺(jué)地走向電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。
在自己家時(shí),看得就更多了,幾乎是一有空就坐在電視前面。吃飯時(shí),電視是我下飯的菜;寫(xiě)字、聽(tīng)英語(yǔ)時(shí),也要瞅準(zhǔn)家長(zhǎng)沒(méi)注意的空隙悄悄瞟幾眼電視……有時(shí)看起了勁,連飯都不想吃,拉也拉不走。只有當(dāng)媽媽怒氣沖沖地拿著鞭子向我走來(lái)的時(shí)候,我才會(huì)飛快地跑到飯桌前吃飯。我常常是拿起碗夾幾塊肉和一些菜,趁媽媽不注意又溜到電視王國(guó)去了。
我看電視經(jīng)?础缎侣劼(lián)播》。前些天,我看《新聞聯(lián)播》的時(shí)候才知道那座跨海大橋通車了。我還看到了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的壯觀場(chǎng)面。那場(chǎng)面讓我感到作為一個(gè)中國(guó)人是多么自豪。
經(jīng)?措娨曌屛以鲩L(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。電視天天陪伴著我,帶給我數(shù)不清的快樂(lè)。
在以后的`日子里我還要像海綿那樣,從電視節(jié)目里吸收更多好的“營(yíng)養(yǎng)”。
教師點(diǎn)評(píng):小作者形象地寫(xiě)出了自己對(duì)電視迷戀以及收獲。特別是寫(xiě)在家里看電視的場(chǎng)景,讓這個(gè)愛(ài)看電視的小男孩形象躍然紙上,是一篇好習(xí)作。
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