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快樂的小學(xué)作文(匯編6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都在尋找快樂，我們也常祝福別人能得到快樂，而快樂究竟在哪里呢？它究竟是什么呢？請(qǐng)大家跟著我一起去尋寶吧！
“快樂”看不見也聽不到、捉不到也摸不著，甚至連筆墨也難以形容。所謂“知足常樂”，有時(shí)候生活中微小的滿足，也能為我們帶來莫大的快樂。譬如說，在炎炎夏日里，跳入冰涼的泳池中，是種如魚得水的快樂。又如在寒冷的冬夜里，吃到熱騰騰的火鍋，是種從嘴里暖到心里的快樂。因此快樂是無所不在的，只看我們是否用心去體會(huì)。
有些快樂很短暫，稍縱即逝；有些快樂卻很深刻，令我記憶猶新。還記得當(dāng)我看到期盼已久的妹妹，終于平安出生時(shí)，那種興奮與喜悅，是我永遠(yuǎn)忘不了的`快樂。還有，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，每年都要遠(yuǎn)赴北極出差數(shù)月，當(dāng)他終于風(fēng)塵仆仆踏進(jìn)家門，緊緊擁抱著我時(shí)，那份溫暖與感動(dòng)，是一種充滿愛的快樂。
還有一種快樂，是可以無時(shí)不刻靠自己得到的，因?yàn)椤爸藶榭鞓分尽�，常常幫助別人，卻不求回報(bào)，總能帶來無與倫比的快樂。我深深相信，“施比受更有福”，付出一定比獲得更加快樂，更有福份。
快樂的小學(xué)作文 篇2
中秋節(jié)到了，媽媽帶我去爺爺家，在路上我看到了滿樹紅彤彤的山楂掛在樹上好像一個(gè)個(gè)小燈籠，我還看見了黃黃的`柿子像一個(gè)個(gè)金黃的鈴鐺。
晚上到了，圓圓的月亮像一個(gè)玉盤，這時(shí)奶奶擺了一桌水果和團(tuán)圓月餅，原來是在祈禱明年豐收，我開心極了，因?yàn)槲覀兡芤患覉F(tuán)圓，這是我過的最快樂的一天。
快樂的小學(xué)作文 篇3
通過這一段的讀書 ，對(duì)我的感觸很深。
從前，我們班的讀書情況很不好。每星期都得不上紀(jì)律紅旗。就在這時(shí)候，王老師想出了一個(gè)好辦法，派我們班的五名同學(xué)輪流每天中午管讀書紀(jì)律。這其中就有我一個(gè)。剛開始，前幾個(gè)星期不起效，可是通過我們五個(gè)人的努力終于把 這幫不愛讀書的人養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
讀書，不僅豐富了我們 的課余生活，也讓我們學(xué)會(huì)了許多讀書方法。積累了好詞好句，和讀書心得。比如我以前看書比較快，大有囫圇吞棗之意，每次讀完一本書都有一種不求甚解的想法。可是現(xiàn)在呢，我 掌握了許多讀書方法。比如；做讀書筆記，畫好詞好句，遇到不懂的.地方學(xué)會(huì)了從書中找到答案。
‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’這句話一點(diǎn)也不假，我每天都能從書中漲到新的知識(shí)和新的智慧。培養(yǎng)了高尚的道德情操和鑒賞能力。
讀書不僅給了我力量和知識(shí)，還是我永遠(yuǎn)的良師益友。
快樂的小學(xué)作文 篇4
人們都知道每年的農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子。中秋節(jié)要賞月，吃月餅。中秋節(jié)快到了，商店里，超市里提前就開始賣月餅了，讓我感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。今年的中秋節(jié)我過得很開心。
我盼望著，盼望著，終于中秋節(jié)到了。我們學(xué)校放了三天的假，讓我們回家過節(jié)。我的心里別提多開心了！回到家和家人一起吃月餅和團(tuán)圓飯，真香��！我已經(jīng)很久沒和我的好朋友們一起打羽毛球，跳皮筋，玩游戲了。于是我去找我的好朋友們玩了。我們玩了很多游戲，還玩了捉迷藏。我們用剪刀，石頭，布定勝負(fù)，輸了的`閉著眼睛數(shù)十秒，其他人盡快藏起來，十秒到了就去找其他人，直到找到為止。我們玩啊，玩啊，不知不覺夜幕降臨了，我們幾個(gè)好朋友依依不舍的回家了。
這個(gè)中秋節(jié)我吃到了美味的月餅，還和好朋友們一起玩了，我過得非常的開心。希望同學(xué)們也和我一樣過了一個(gè)難忘的快樂的中秋節(jié)！
快樂的小學(xué)作文 篇5
炎熱的夏天來了荷花開了，我么小伙伴沖出家門去池塘里游泳。
驕傲的太陽傲慢的看著大地，把大地爺爺曬得有氣無力的。我們沒管那么多，一到池塘邊就撲通撲通的跳進(jìn)水里，水花濺起一朵朵水花，不會(huì)游泳的小伙伴還帶著救生圈，調(diào)皮的小朋友則光著身子去旁邊的西瓜地里去找西瓜吃，還有的小朋友都在水里打水仗，只見水花四處亂飛，一會(huì)飛到這一會(huì)飛到那，逗的'小伙伴們有的尖叫有的大笑，水中的歡聲笑語在池塘內(nèi)回蕩。就這樣，我們開開心心的玩起來，天氣的炎熱早就拋到九霄云外去了。
快樂的小學(xué)作文 篇6
今天6月1日，是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來，我精神煥發(fā)，王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒！約翰！去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我，我真是太幸運(yùn)了。
我刷完牙之后，爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后，我和同學(xué)玩得非常的痛快，整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來了，就說：“現(xiàn)在我們一起去棒！約翰！去做美味的比薩吃�！蓖趵蠋焺傉f完，我們同學(xué)就一大片歡呼。
到了棒！約翰！之后，我們每個(gè)人洗手，洗完手后，我們每個(gè)人都帶上裝飾物，準(zhǔn)備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團(tuán)里，再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團(tuán)里，再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團(tuán)里，最后在奶酪放進(jìn)面團(tuán)里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后，姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間，比薩焗熟了，哥哥就說：“誰做的比薩好，誰就能拿到獎(jiǎng)狀和一份小禮物�！庇谑�，姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了，我就吃我的.比薩，我就覺得不好吃。于是王老師來了，就吃了一口我的比薩，王老師就覺得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物，我可真幸運(yùn)。
離開了棒！約翰！之后，我們就去反斗樂園。我就直接沖進(jìn)去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當(dāng)中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戲還沒有結(jié)束還在繼續(xù)，如果我不敲的話，我就會(huì)失敗再投幣繼續(xù)玩，所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們?cè)诜炊窐穲@大概玩了45分鐘，就集中了準(zhǔn)備離開。
等我們集合了之后，王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進(jìn)去就看漫畫書，那些漫畫書把我笑得肚子都疼了，很多同學(xué)圍著我看這本書，他們也笑得肚子都疼了。
最后，我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長(zhǎng)。
今天我過得非常開心，希望以后王老師都會(huì)神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師，因?yàn)樗@次帶我們?nèi)ド衩鼗顒?dòng)是太有趣了，我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。
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