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精選愛護環(huán)境小學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的愛護環(huán)境小學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。
愛護環(huán)境小學(xué)作文 篇1
我們大同實驗小學(xué)是大同市最好的小學(xué)!它綠樹成蔭,操場寬闊,它教學(xué)資源豐富,老師水平高……咦,怎么在操場上發(fā)現(xiàn)了兩塊”不請自來“的廢紙?這可真是兩位”不速之客“!我”詢問“了一下它們的”來歷“,哦,原來一塊是從垃圾桶里”越獄“出來的,另一塊是從外面的世界”借助“風(fēng)”翻墻而入“。
可讓我奇怪的是,同學(xué)們卻對此無動于衷,視而不見!甚至有人上去狠狠地踩上幾腳,又順便踢得遠遠的,大有一副”眼不見為凈“的樣子!真是奇怪,不就是彎一下腰撿一下廢紙,然后扔進垃圾桶,能費多少力氣?但是還有那么多同學(xué)對廢紙還是視若無睹?真令人百思不得其解。
接著,又滾來了兩個食品包裝袋,我問它們:”你們怎么來到這里的'呀?“哦,原來都是在路邊的小攤上被一個同學(xué)買走,吃完后被隨手扔了。
唉,王校長三番五次地禁令:不能吃路邊小攤的零食,說不定還都是危害健康的”三無食品“。這些食品既危害健康,又給打掃衛(wèi)生的同學(xué)增加了麻煩。你說,這是不是一舉兩”得“,一石二”鳥“,一箭雙‘雕’嗎?
保護校園環(huán)境,人人有責(zé),只要我們能做到不讓那些”漏網(wǎng)之魚“繼續(xù)”為非作歹“,我們的校園將會變得更加美麗。
愛護環(huán)境小學(xué)作文 篇2
在動物王國里,有一只非常愛護環(huán)境的小貓。
小貓要是想要吃魚,就會帶上自己制作的魚竿。魚竿是用竹子做的,線也是不穿的毛衣拆了后做的。就連桶也是自己用廢棄木頭做的。房子是木頭的,碗也是木頭的.……總之小貓的生活用品幾乎都是可回收的。
一天,小貓出去種樹。他騎著一輛非常漂亮的自行車。太陽照著自己暖洋洋的,他一邊哼著歌一邊想找個好地方把樹苗種好。突然后面?zhèn)鱽硪魂嚧潭睦嚷,小貓詫異的回頭一看,好朋友小豬正開著一輛漂亮的跑車,笑嘻嘻地給自己打招呼!叭ツ睦铮?guī)。你看你多落后啊,還騎自行車?次业呐苘嚩嗝词孢m豪華,跑得比你快多了。沒事到處兜兜風(fēng),多讓人羨慕呀!毙∝i一臉的得意地說。小貓聽了一點也不生氣,反而笑瞇瞇的對小豬說:“你的車雖然好看,但都是用鋼鐵和塑料做成的,它用石油作為燃料會排放難聞的尾氣?梢哉f是既浪費有污染環(huán)境。村長大象爺爺經(jīng)常教育我們要愛護環(huán)境。我看你的車沒事還是不要到處亂跑吧。”小豬羞得臉都紅了。“你的這番話讓我明白了,不能單單追求漂亮和舒服,更應(yīng)該為別人想想,多為環(huán)保做貢獻。我今天也和你一起去種樹吧。”小豬誠懇的說。于是,兩個小朋友高高興興地向小山走去。
小貓?zhí)幪幎紡沫h(huán)?紤],逐漸的動物王國里的居民都受到小貓的影響,知道自覺地保護環(huán)境,動物王國越來越美麗了。
愛護環(huán)境小學(xué)作文 篇3
我家的小區(qū)叫麗景花園,下面,請讓我說一下它名字的由來吧!我們家的小區(qū)景色非常美麗,又有許多花朵,所以大家就給它取了麗景花園的名字。
小區(qū)的花朵五顏六色,有紅的、白的、黃的、紫的、粉的`,花莖上長著碧綠的葉子,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,美麗極了。孩子們也在花園里奔跑著、嬉鬧著。地上長著嫩綠嫩綠的小草,草地上有著高高的參天大樹?墒恰笕藗儼褏⑻齑髽淇车乖诘厣,大樹倒在地上痛苦的呻吟。他們又把花草拔了個精光,被拔掉的花朵在地上被風(fēng)吹著,好像在說:“好痛啊,你們?yōu)槭裁匆@么對我們呀?”花園被大人們改裝成了停車場,到處都是汽車尾氣等物質(zhì)。孩子們都待在屋子里,不敢出來玩了。
大人們,清醒吧,不要再繼續(xù)下去了,再種一些植物,也許這些事情可以挽救。希望破壞環(huán)境的人看到我這篇小文章都不要再破壞環(huán)境了,讓我們一起保護環(huán)境吧!