小學(xué)五年級(jí)作文大全(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文1
一只小白兔子森林中快樂(lè)的奔跑。途中，它碰到一只正在卷大嫲的長(zhǎng)頸鹿，“長(zhǎng)頸鹿呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們?cè)诖笞匀恢斜寂馨�！�?/p>
長(zhǎng)頸鹿看看大嫲煙，再看看小白兔，它把大嫲煙向身后一扔，跟著小白兔在森林中奔跑。后來(lái)他們遇到一頭準(zhǔn)備吸柯古鹼的.大象，“大象呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們一起在大自然中奔跑吧！”大象看看柯古鹼，再看看小白兔，它也把柯古鹼向身后一扔，跟著小白兔和長(zhǎng)頸鹿在森林中奔跑。
接著，它們遇到一頭準(zhǔn)備打海因洛的獅子，“獅子呀！你為什么要做傷害你自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們?cè)谶@片大森林中奔跑吧！”獅子看看針筒，再看看小白兔，它把針筒向身后一扔，沖過(guò)來(lái)把小白兔狠狠地揍了一頓。
“你為什么要打小白兔？”大象和長(zhǎng)頸鹿緊張地問(wèn)。獅子生氣地說(shuō)：“這混蛋兔子，每次磕了快樂(lè)丸就拉著我想白癡一樣在森林里亂跑。
小學(xué)五年級(jí)作文2
20xx年，我一個(gè)人在家看電視，突然，一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我。我跳下沙發(fā)去開(kāi)門(mén)。
一開(kāi)門(mén)，郵遞員立馬把信件交給了我，就走了。（那時(shí)已經(jīng)不用簽收了）我剛打開(kāi)信封，老朋友林欣雨的電話就打來(lái)了。
“喂，是雪莉嗎？”“是啊。”林欣雨問(wèn)：“你收到了我寄過(guò)去的信件嗎”我說(shuō)：“嗯，剛剛收到。”“看到了信件上的郵票了嗎？”“看到了�！薄澳鞘俏业�'新發(fā)明，叫‘郵票之王’”“真的？”“不然你點(diǎn)一下郵票�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)郵票，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)郵票在唱歌，唱的還是《童年》，我的眼眶濕潤(rùn)了。
我告訴她很神奇，要求她給我寄來(lái)幾張。......
小學(xué)五年級(jí)作文3
家是幸福的港灣，家是快樂(lè)的源泉。在我家里，可以說(shuō)趣事多多，笑聲多多。
一天，爸爸給我?guī)Щ亓恕氨焙５馈泵姘�。�?dāng)時(shí)我以為是“北海盜” 面包，我就跟爸爸說(shuō)：“吃了‘北海盜’不就變成海盜去搶東西了嗎？”爸爸說(shuō)：“不怕，往肚子里搶”。這話引得我們一家哄堂大笑。
還有一次，爸爸把爺爺從鄉(xiāng)下接到家里來(lái)玩，爺爺就順便把我們老家的小花貓帶來(lái)了。下午，我趁小貓睡著的時(shí)候，把它臉上涂滿了墨水，小貓醒來(lái)后，走到鏡子前照鏡子，發(fā)現(xiàn)臉上全黑了，嚇了一跳，見(jiàn)人就跑，好像一個(gè)害羞的`小姑娘。小貓見(jiàn)到了我們，就“喵”的一聲大叫，叫完就走了。小貓的樣子很引人笑，就連一向嚴(yán)肅的大伯見(jiàn)了也發(fā)出笑聲�？磥�(lái)，我還是一個(gè)不錯(cuò)的“小小化妝師”呢！
家庭趣事多，充滿喜和樂(lè)。生在這樣的家庭，幸福真不少。
小學(xué)五年級(jí)作文4
我們惠州有一個(gè)名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿�，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭�?lái)扭去不明白它像什么。
西湖最美的地方然而由五個(gè)小湖泊組成的`。第一個(gè)然而平湖，第二個(gè)然而菱湖，第三個(gè)然而豐湖，第四個(gè)然而南湖，第五個(gè)然而鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣?xùn)|西，它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚(yú)。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚(yú)碉像，一只鱷魚(yú)然而坐著，另一只趴著。二只鱷魚(yú)緊緊地靠在一齊。它們張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：“歡迎你到來(lái)！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過(guò)，十分美麗。
我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。
惠州西湖我愛(ài)你！
小學(xué)五年級(jí)作文5
我的家鄉(xiāng)在蘇北農(nóng)村，那是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，有清澈的河水、新鮮的空氣、香甜的玉米、金黃的水稻。最令我難忘的是那一大片果園，那里種著各種水果。
一走進(jìn)果園，就看到一棵棵茁壯的果樹(shù)整齊地排列著。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)紅通通的`蘋(píng)果好像小朋友的笑臉，迎著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。 紅紅的蘋(píng)果看起來(lái)那么誘人，我和小伙伴們?nèi)滩蛔〉卣乱粋�(gè)嘗了嘗，那蘋(píng)果真是又香又甜！ 梨樹(shù)上，金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭，就像掛滿了金色的葫蘆。再走到葡萄架下，一串串葡萄仿佛紫色的大珍珠。一個(gè)個(gè)石榴笑得咧開(kāi)了嘴。柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的果實(shí)。農(nóng)民伯伯們提著籮筐紛紛來(lái)到果園里摘果子，這也是我最開(kāi)心時(shí)候，既能吃到各種水果，又能幫著大人們采摘，還可以和小伙伴們?cè)诠麍@里玩耍。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的果園！
小學(xué)五年級(jí)作文6
小明今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，小明和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，他們津津有味地踢足球。突然一道光照在小明的眼睛上，小明的眼睛幾乎張不開(kāi)，小明遮住了太陽(yáng)，看到原來(lái)是一塊手表，小明問(wèn)旁邊的同學(xué)，有些說(shuō)不，有些搖頭，有些揮手，都說(shuō)不，小明大聲喊道：“誰(shuí)丟了手表？”仍然沒(méi)有人回答。小明急忙跑到辦公室，又跑到王老師面前說(shuō)：“這是我從操場(chǎng)上撿到的一塊手表。王老師說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子！
小明心里很高興，又跑去踢足球了。王先生立即跑到失物招領(lǐng)處，正準(zhǔn)備把手表放上去。小丁來(lái)到他面前。他心急如焚，滿頭大汗。他似乎在找東西。王先生看到后說(shuō)：“你在找手表嗎？小丁焦急地說(shuō)：“是的，是的，我在找手表。王老師又說(shuō)：“這是你的手表嗎？小明剛撿起來(lái)。小丁非常感謝小明拿起手表。
小學(xué)五年級(jí)作文7
每天我們?cè)谡n堂上都能聽(tīng)到“沙沙沙，沙沙沙……”的聲音，這是粉筆在黑板上寫(xiě)字的'聲音。我對(duì)粉筆說(shuō)：“謝謝你！你教了我們這么多知識(shí)，你卻變得越來(lái)越短�！狈酃P說(shuō)：“不用謝！我們來(lái)到這世界上的作用就是把自己的身體變成一行行的文字�！蔽艺f(shuō)：“你太偉大了，你要是變短了，掉地上，沒(méi)有人愿意把你撿起來(lái)，同學(xué)們只要一踩到你，你就會(huì)粉身碎骨，但是，你還是無(wú)怨無(wú)悔地在黑版上默默地棒獻(xiàn)自已�！狈酃P說(shuō)：“其實(shí)你們更應(yīng)該贊美老師，是老師用我在黑版上寫(xiě)字，教你們知識(shí)，是老師付出自己的血汗，辛勤地培育著你們�！�
小學(xué)五年級(jí)作文8
從小，我們就被大人教育：“糖果少吃，尤其是陌生人給的糖果巧克力，連碰都不能碰！”前幾天安親班來(lái)了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的老師，她好心請(qǐng)我們?nèi)喑郧煽肆�，我想起爸爸媽媽的`叮嚀，硬是拒絕了，大家都說(shuō)我想太多，腦筋不會(huì)轉(zhuǎn)，但我很高興自己沒(méi)有吃，抗拒了誘惑，我挺得意的。
但回家后，我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了好多的咸酥雞，她交代我只能吃一半，剩下的要留給補(bǔ)習(xí)回家的哥哥，誰(shuí)知道我越吃越過(guò)癮，不知不覺(jué)吃光光，媽媽氣得罵我，對(duì)每十一點(diǎn)也抗拒不了，我忍不住把沒(méi)吃安親班巧克力的事情說(shuō)了出來(lái)。
媽媽笑了：“原來(lái)你吃定自己的哥哥了，認(rèn)定他不能拿你怎樣，你看好了！等他回家一定會(huì)發(fā)飆的！”
果然，哥哥賞了我一拳，氣嘟嘟的跑去睡覺(jué)，不跟我說(shuō)話了。我也很懊惱，巧克力都能拒絕，怎么香噴噴的咸酥雞，居然就讓我破功了呢？
看著哥哥睡覺(jué)的樣子，我只能偷偷告訴他：“對(duì)不起！下次我至少會(huì)留一小塊給你！原諒我吧！”
小學(xué)五年級(jí)作文9
我交過(guò)無(wú)數(shù)的朋友，但他們都不是我最好的朋友。我在不久前就交了一個(gè)好朋友，他叫符鍵，他是一個(gè)活潑可愛(ài)的人，他也很喜歡幫助別人。有一次，我們一起去外面玩。走老一個(gè)年輕人，那個(gè)人隨口吐了一口談，符鍵走上去，對(duì)那位年輕人說(shuō)：“哥哥，你不要隨便吐談啊，這是不禮貌的'行為啊，你看，小草們笑得多開(kāi)心啊，你如果隨便吐談的話，會(huì)傳播細(xì)菌的，就會(huì)破壞環(huán)境啊，那樣小草們就不會(huì)像現(xiàn)在這樣笑哈哈的啦”。那位年輕人聽(tīng)了，就要用鞋去擦了，符鍵趕緊說(shuō)：“哥哥，你不要用鞋擦，這樣細(xì)菌會(huì)傳播得更快的”。符鍵給那位哥哥一張紙，叫哥哥拿紙擦。那位哥哥拿過(guò)紙，蹲下來(lái)，把談擦干凈了。那位哥哥對(duì)符鍵說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，哥哥地以后會(huì)像你們一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的”。小鳥(niǎo)笑了，花兒也笑了，他們好象在說(shuō)符鍵真棒似的。這就是我的好朋友。符鍵。
小學(xué)五年級(jí)作文10
春女來(lái)找我們了。呢喃的燕子從南方歸來(lái)，陽(yáng)坡上的小草鉆地，露出綠芽。芬芳美麗的野花也綻放出迷人的微笑，迎接春天女孩的到來(lái)。今年春天，我建議你去果園。那里的風(fēng)景真的很迷人。
走進(jìn)果園，東邊是金橘樹(shù)，葉子新鮮，像一個(gè)橢圓形的綠色絨球。西面是一排排高兩米的柑桔樹(shù)，密密麻麻地長(zhǎng)滿了綠色的枝葉，使樹(shù)看起來(lái)像綠屏。
穿過(guò)橘子林，沿著小路走幾十米，就到了梨園。��！潔白如雪！盛開(kāi)的`花朵潔白如玉。高低錯(cuò)落開(kāi)白花的梨樹(shù)，猶如連綿起伏的雪山，真的很壯觀。梨園旁邊是桃林，走進(jìn)桃林似乎心不在焉。桃花盛開(kāi)，粉紅粉紅，像日出。仔細(xì)觀察花朵，有蜜蜂采集蜂蜜，蝴蝶傳播花粉。他們跳舞，好像在慶祝桃花的生日。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣像裂開(kāi)的花一樣落下來(lái)。地上長(zhǎng)滿了花瓣，踩在上面就像踩在柔軟的棉花上。
果園的美難以言表。請(qǐng)親自去看美麗的風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)作文11
上課了，老師說(shuō)要給我們做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我在心里想：實(shí)驗(yàn)會(huì)成功嗎？
老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的.準(zhǔn)備。她先拿出了一把剪刀，再拿出一張薄紙、一塊紗布，最后還拿出了一把塑料梳子�？吹竭@些東西，我覺(jué)得很奇怪。
老師說(shuō)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。她先把薄紙細(xì)心地撕成了長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，像白胡子一樣。又用剪刀把長(zhǎng)紙條剪成了一堆碎片灑在了書(shū)上。然后，她拿起梳子放在紗布里飛快地摩擦，一會(huì)兒過(guò)去了，老師請(qǐng)我摸梳子，我感覺(jué)梳子是熱的了。老師把梳子放在小碎片上，梳子就把小碎片粘住了。真神奇��！
我知道了摩擦產(chǎn)生了靜電，就吸住紙片了！
小學(xué)五年級(jí)作文12
那天，我在家門(mén)前玩的正快樂(lè)的時(shí)候，一只突如其來(lái)的.蜜蜂在我面前嗡嗡嗡地飛來(lái)飛去。我的好心情立刻被這只蜜蜂給攪亂了。我非常生氣地拿來(lái)球拍一掌把它拍到地上，還不忘朝踩了一腳。然后又接著玩了。
兩分鐘后，我竟然驚訝地看見(jiàn)那只蜜蜂又飛起來(lái)了，這讓我火冒三丈。我又拿球拍把它拍倒在地，這回我使勁踩了兩腳，蜜蜂被我踩得陷入了沙泥中。看著它不再動(dòng)彈，我肯定它已經(jīng)死了，于是開(kāi)始吃起帶的零食。
當(dāng)我玩夠準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，轉(zhuǎn)頭看了一下那只蜜蜂。奇跡發(fā)生了，看那只蜜蜂顫顫巍巍地又站了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它的右翅已經(jīng)破爛不堪，但它仍慢慢地振動(dòng)翅膀準(zhǔn)備起飛�？墒沁�沒(méi)飛起來(lái)就倒了下去，它又振動(dòng)翅膀，又倒下，這樣一直不停地重復(fù)著。終于，它飛起來(lái)了，向著前方飛去，幾乎每飛一下就要落下來(lái)的樣子，但它堅(jiān)持著不停振動(dòng)翅膀，讓自己保持平衡。
我呆呆地站在原地看它漸飛漸遠(yuǎn)，心里猛然醒悟，不覺(jué)為我剛才的行為而羞愧不已。
小學(xué)五年級(jí)作文13
還有兩天新學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了。新的學(xué)期我就是五年級(jí)的學(xué)生了。
上了五年級(jí)，就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了；上了五年級(jí)，我們就是大學(xué)生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級(jí)，就表示著我們要離開(kāi)母校，升入中學(xué)。五年級(jí)是我們小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級(jí)，它關(guān)系到我們能否升入一個(gè)好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒的'時(shí)間。
上了五年級(jí)我一定要嚴(yán)格要求自己，我以前的毛病很多，不愿意學(xué)習(xí)，不認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，我想只有改正我以前的種種缺點(diǎn)，我才能順利在小學(xué)畢業(yè)后升入初中，五年級(jí)，是我轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候了。
我上五年級(jí)了，我還是非常自豪的，我長(zhǎng)高了，1米55米的身高，大大的塊頭，知識(shí)也在老師的教導(dǎo)下越來(lái)越豐富了。我們的趙老師看著我們一天天長(zhǎng)大，懂事。她也會(huì)高興的。
小學(xué)五年級(jí)作文14
走進(jìn)我們的校園，就能夠看到有兩塊大石頭，上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字，石頭的周圍然而綠草如茵的草坪，草坪上有許多五彩繽紛的花朵，紅的似火、黃的似金……美麗極了！草坪的前方有幾棵高大的松樹(shù)，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船，它然而用木頭做的，里面有四塊正方形木板，上面記載著上海如何然而從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國(guó)際大都市的。
學(xué)校圖書(shū)館前面有一本用石頭做的書(shū)，上面寫(xiě)著一句名言——讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校里有六幢樓，有藍(lán)圖樓，然而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓然而上課外資料的'、獲智樓和智慧樓然而上語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)功課的、雛鷹館一樓然而食堂，二樓然而上體育課的、還有圖書(shū)館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……
我愛(ài)我的美麗校園，它然而一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)和智慧的地方。
小學(xué)五年級(jí)作文15
今天晚上，我父母帶我去了福林的一家著名餐館。我來(lái)酒店的時(shí)候很興奮，因?yàn)槲野謰屨f(shuō)這是一家非常有名的豪華酒店。因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)這里吃飯，這里的美食豐富，環(huán)境優(yōu)雅，很安靜。幾乎就是那種薩克斯音樂(lè)，在一個(gè)安靜祥和的`仙境里。吃吧：什么好菜，按！那個(gè)大明星魚(yú)，一個(gè)字好，兩個(gè)字好，三個(gè)字很好。挖！還有貢丸，還有我最喜歡的午餐肉！我毫不猶豫地沖向美食。吃到一半，魚(yú)刺卡在我喉嚨里了。我嚇?biāo)懒�。我馬上給父母打了電話。他們不知道自己有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)什么的。首先，他們給我放了一個(gè)盤(pán)子，讓我不要嚼，直接吞下去。然后我就喝了。太棒了！我就是覺(jué)得不能快點(diǎn)吃，不然大點(diǎn)的骨頭就完了！我吃的很慢，所以又能感覺(jué)好吃了！
吃飽了，來(lái)到一個(gè)有海鮮的地方，看到了一些螃蟹。沒(méi)有！是癌癥。他們?cè)谔箍死锫佬小：苡幸馑�。還有眼鏡蛇。霸王蛇，用兩只眼睛看著我，好像要吃了我似的，嚇得我雙腿發(fā)軟！這頓飯真的很有趣。回家的路上還是很懷念！
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