- 寫小學(xué)的作文 推薦度：
- 寫小學(xué)的作文 推薦度：
- 寫小學(xué)的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的寫小學(xué)的作文【實(shí)用9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文9篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天早上我和媽媽一起參加小記者采風(fēng)團(tuán)活動(dòng)。
我們來(lái)到方城縣的田野葡萄園，這里的葡萄真多呀!老板帶著我們一邊采摘一邊介紹，這里的葡萄有水晶葡萄、藍(lán)莓味葡萄、草莓味葡萄、玫瑰葡萄、還有一種葡萄長(zhǎng)得像乒乓球一樣大呢!我們買了一串水晶葡萄，水晶葡萄就像一顆顆小小的綠色的小水晶;藍(lán)莓味葡萄和草莓味葡萄都是黑紫色的'，吃起來(lái)味道有點(diǎn)不一樣，我們各買了一串。我們買的葡萄吃起來(lái)都很甜，一共付了四十七元錢。
采摘結(jié)束了，我們大家一起坐上大巴車，帶著豐收的喜悅高高興興的回家了!
寫小學(xué)的作文 篇2
外祖母去世那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見她站在那輛紅色車子旁。
好像是深秋的一個(gè)黃昏，大概空中飄著細(xì)雨的時(shí)候，也許還是細(xì)雨中夾著風(fēng)的時(shí)候。啊!深秋黃昏的風(fēng)，涼涼的，感覺一點(diǎn)也不溫和，像一條粗壯的鞭子，抽打著滿地的黃葉，黃葉發(fā)出嚶嚶的哭聲。那棵榆樹曾經(jīng)綠得令人回想那美好的青春。榆樹就在那輛賽車旁，表情沮喪，現(xiàn)在所有的綠色都離她而去了，它顯得特別孤獨(dú) 。“給我一陣風(fēng)”外祖母的心這么說(shuō)。其實(shí)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的賽車場(chǎng)，沙沙的響聲，不就是風(fēng)嗎?也許風(fēng)不屬于她。
“給我一份火熱”外祖母的目光在吶喊，當(dāng)她高高揚(yáng)起雙手時(shí)，胸中不正有一份火熱�！敖o我一點(diǎn)年輕”似乎又用目光在吶喊。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望她，望著她一頭被風(fēng)蹂躪的白發(fā)。她的背佝僂.著，彎彎的像個(gè)小問(wèn)號(hào)。
奇怪!外祖母為什么這樣呢?她轉(zhuǎn)過(guò)身，向灰蒙蒙的'遠(yuǎn)方走去，我急忙跑過(guò)去，拉著她的手說(shuō)“你別走!”外祖母蹲下身來(lái)，用手摸著我的臉，對(duì)我說(shuō)：“記住!一定要珍惜時(shí)光!”忽然我 醒了，臉上還殘留著未干的眼淚。
寫小學(xué)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)南通是一個(gè)人杰地靈的地方，風(fēng)景不少，美食更多，西亭脆餅就是一個(gè)。西亭脆餅始于清朝光緒在位初期，至今已有百年歷史。西亭脆餅用料考究，做工精細(xì)，具有酥甜香脆、美味可口的獨(dú)特風(fēng)格。西亭脆餅原名西亭復(fù)隆茂白脆，說(shuō)起來(lái)還有一段動(dòng)人的故事呢！
從前，在西亭鎮(zhèn)上，有對(duì)夫婦開了一爿茶食店，老板是個(gè)做茶食的好手，能做各式各樣的茶點(diǎn)，妻子照管店務(wù)，勉強(qiáng)養(yǎng)家活口。西亭乃是鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)，顧客大多是種田人，買不起細(xì)貨茶食，夫妻倆商議，要想把生意做活，只有在粗貨茶食上做文章，粗貨細(xì)做，使產(chǎn)品物美價(jià)廉。鄉(xiāng)下人喜歡吃脆餅，他們就在脆餅上動(dòng)腦筋，加油加糖，外加桂花、桔皮，并將方形改成長(zhǎng)條，上面灑上芝麻。此外，還改革了筒爐，把握住火功，終于制作成別具一格松脆香酥的脆餅。上市后，全鎮(zhèn)轟動(dòng)，倍受顧客歡迎。曾任清政商務(wù)大臣的張謇，因祖居西亭，每年要回西亭祭祖，每次都要品嘗脆餅。他除了自己愛吃外，還用脆餅作為禮品贈(zèng)送華商、外商及達(dá)官貴人。西亭脆餅不但受到普通老百姓的歡迎，而且在皇室中也享有盛譽(yù)。
張謇還親自為該店題名“復(fù)隆茂號(hào)”。老板對(duì)此店號(hào)非常滿意，覺得它能激勵(lì)后輩們苦心經(jīng)營(yíng)，不忘昔日冷落破產(chǎn)之苦。西亭脆餅選用上等精白面粉為主料，經(jīng)二十八道工序，用手工制成。脆餅用微火烘烤，表面黃而不焦；脆餅的工藝考究，每只餅有十八層次，君若不信，用開水泡餅，則層次清晰可見。西亭脆餅有兩種吃法：干吃和用開水泡了吃。干吃則松脆香酥，因面上沾有芝麻，所以越嚼越香；用開水泡了吃，則鮮甜適口，特別適合老年人的胃口。如今的南通脆餅，就是按當(dāng)年“復(fù)隆茂”的規(guī)格制作而成的。
店里特聘請(qǐng)?jiān)皬?fù)隆茂”脆餅店冷氏的`嫡傳老師傅，采用了冷氏的獨(dú)特配方，保持了傳統(tǒng)特色，1980年獲地區(qū)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品證書，1984年榮獲江蘇省優(yōu)質(zhì)食品獎(jiǎng)，1985至1988年兩次榮獲輕工部?jī)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品獎(jiǎng)，1988年-榮獲首屆中國(guó)食品博覽會(huì)金獎(jiǎng)，1994年獲全國(guó)實(shí)施名牌戰(zhàn)略成果展榮譽(yù)證書，1995年獲國(guó)際食品博覽會(huì)金獎(jiǎng)，1996年榮獲江蘇省名牌產(chǎn)品稱號(hào)，1997年榮獲國(guó)際食品博覽會(huì)中國(guó)馳名產(chǎn)品稱號(hào)，1988年被江蘇省消費(fèi)者協(xié)會(huì)推薦為質(zhì)量信得過(guò)產(chǎn)品，1999年榮獲中國(guó)國(guó)際農(nóng)業(yè)博覽會(huì)名牌產(chǎn)品稱號(hào)，20xx年至20xx年三次榮獲江蘇省著名商標(biāo)。
當(dāng)?shù)厝罕娭辛鱾髦@樣一首歌謠：“西亭脆餅十八層，層層分明能照人，上風(fēng)吃來(lái)下風(fēng)聞，香甜酥脆愛煞人�！边@大概是對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)食品最簡(jiǎn)煉概括的寫照和褒獎(jiǎng)吧！
寫小學(xué)的作文 篇4
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放，在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我又來(lái)到了伴我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)快樂的地方，那就是兒童公園。
走進(jìn)公園西大門，郁郁蔥蔥的常青樹木撲入眼簾，兩旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，讓人目不暇接。
沿著公園的石徑往北側(cè)走，來(lái)到金魚垂釣池。我迫不及待地拿上魚竿，掛上魚餌，開始了姜太公之舉。魚兒總是貪吃的，剛放下魚餌，金魚們就圍攏了過(guò)來(lái)咬食，見魚咬鉤我急忙提竿，哈哈哈，貪吃者甩動(dòng)著尾巴便跳入了水桶，就這樣一條、兩條、三條我釣得興高采烈！。
在我的樂園里當(dāng)然少不了眾多的游樂設(shè)施啦，天際飛機(jī)、海盜船、碰碰車、空中飛椅那都是我暢快游玩的場(chǎng)所。穿過(guò)公園的長(zhǎng)廊，我登上了公園東廣場(chǎng)的天際飛機(jī)，隨著起飛的轟鳴聲，我便當(dāng)上了保衛(wèi)祖國(guó)的.飛行員。
前方發(fā)現(xiàn)不明入侵飛機(jī)！按動(dòng)紅色鍵，飛機(jī)瞬間抬升到最高處全速前進(jìn)；按動(dòng)綠色鍵，鎖定入侵的敵機(jī)發(fā)射導(dǎo)彈，將之驅(qū)逐。我飛得身臨其境，享受著遨游天際的快樂時(shí)光，心底更增添了一份保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)感。
接著，我又登上了海盜船，開啟了在浩瀚無(wú)邊的大海中的航行之旅。海盜船忽高忽低，忽左忽右，雖然被晃得頭暈?zāi)垦＃匦牟环�(wěn)，但我還是緊緊地把著船舵，左滿舵，右滿舵。哈哈哈，我乘風(fēng)破浪，勇往直前！
在我的樂園中，可以聽到開懷的笑聲劃過(guò)天際，可以欣賞到美麗的風(fēng)景四季絢爛；可以像雄鷹一樣展翅高飛，也可以像鯊魚般深海遨游，真是讓人流連忘返！
寫小學(xué)的作文 篇5
驀然回首，小學(xué)生活，卻上心頭......
記得今年三月學(xué)校選拔優(yōu)秀辯手，參加市教育局組織的辯論賽。學(xué)校有許多同學(xué)報(bào)了名，我懷著“重在參與”的想法，也報(bào)了名。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我積累了一定的辯論經(jīng)驗(yàn)，懂得了如何更有力的.反駁、如何論述自己的觀點(diǎn)，如何抓住對(duì)方的漏洞等等。
經(jīng)過(guò)學(xué)校的層層選拔，我有幸與劉禹君、王玨等同班同學(xué)一起代表代表群力小學(xué)參加市辯論賽，我非常高興和激動(dòng)。
正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，張老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“市里的比賽是高手如云，你們的每一個(gè)對(duì)手都是對(duì)方學(xué)校的精英，不可輕敵，需要做練習(xí)�！痹趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們每天進(jìn)行著刻苦的練習(xí)。我們嗓子啞了，喉嚨破了，但是沒有人叫苦、叫累。就這樣，我們每天充實(shí)著自己的頭腦。
比賽的日子終于來(lái)臨了，第一場(chǎng)我們輕松地戰(zhàn)勝了南芬小學(xué)。但事情沒有一帆風(fēng)順的，我們?cè)诘诙䦂?chǎng)比賽中輸給了本溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
但失敗之后，大家竟異口同聲地說(shuō)：“沒關(guān)系，我們共同努力過(guò)！”我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那天大家忍著眼淚的痛苦表情......
再見了，母校，謝謝您給了我展示的舞臺(tái)。
再見了，老師，謝謝您教會(huì)我做人的道理。
再見了，同學(xué)們，謝謝你們鼓勵(lì)我、幫助我。
時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)一切成為過(guò)去，我用筆輕輕地勾勒出那泛黃的、不愿忘記小學(xué)生活。
寫小學(xué)的作文 篇6
20xx年7月22日，多么難忘的日子。五百年一遇的日全食，終于在21世紀(jì)等到了這一天。
我早早的起床了，太陽(yáng)從東方升起了。我和爸爸媽媽一起在陽(yáng)臺(tái)上看日全食。猛然間，太陽(yáng)慢慢消失了太陽(yáng)呀，要是沒有你的光，我們一片漆黑，烏云密布在整個(gè)天空，淡灰色的光芒越來(lái)越少，過(guò)了一或，太陽(yáng)出現(xiàn)了，一圈中心為黑、外層為黃的`太陽(yáng)在烏云中慢慢的移動(dòng)。
日全食真好看。
寫小學(xué)的作文 篇7
終于等來(lái)了古都游的第三站，我去了十四朝古都西安。
第一天，等了很久的飛機(jī)下午趕到西安，在太陽(yáng)落山前看到了傳說(shuō)中最結(jié)實(shí)最堅(jiān)固的城墻，還有鐘樓和鼓樓，也吃到了回民街的肉夾饃和涼皮。西安的建筑都特別的古色古香。
第二天，向著陜北出發(fā)，坐了很久的車，到達(dá)黃帝陵，拜祭了三皇五帝之一的黃帝。中午進(jìn)了黃土高坡上的窯洞去吃小米飯。我還坐在炕上聽叔叔阿姨唱著陜北的民歌。下午見識(shí)到了黃河壺口瀑布的氣勢(shì)。這是我第一次見到黃河。
第三天，看到了秦始皇的'兵馬俑。秦始皇陵是被大家認(rèn)為世界第八大奇跡，是世界人類共同的歷史文化遺產(chǎn)。我參觀了三個(gè)兵馬俑的坑和銅車馬展館，這些都只是秦始皇陵墓的一個(gè)小角落。而且3號(hào)坑道的兵馬俑腦袋大部分已經(jīng)被盜。所以，我們現(xiàn)在要保護(hù)文物，珍惜文物。下午去了華清池，知道了歷史上的安史之亂和西安事變都與這里有關(guān)。晚上看了歌舞表演《長(zhǎng)恨歌》，那是一首很長(zhǎng)的詩(shī)歌，講的是四大美人之一楊貴妃的故事。
第四天，去了乾陵和法門寺，都是在地底下鉆來(lái)鉆去。看的是皇帝的墓、女皇的墓、太子的墓和公主的墓。法門寺里藏著佛祖手指骨燒成的舍利子，這在中國(guó)是唯一的有佛祖舍利子的地方。導(dǎo)游阿姨說(shuō)花了幾億元重修的，可是怎么看都不像一個(gè)寺廟，像個(gè)博物館。
第五天，本來(lái)按照我的旅行攻略，應(yīng)該是去大雁塔、小雁塔還有大明宮的�？墒俏疑×�，先去了長(zhǎng)安醫(yī)院然后轉(zhuǎn)去西安市兒童醫(yī)院。這個(gè)西北地區(qū)最好的兒童醫(yī)院跟浙江省兒保醫(yī)院一樣的擁擠。
雖然留著一些遺憾，還有很多的景點(diǎn)沒看完。不過(guò)，我已經(jīng)決定了等我第四站和第五站去過(guò)洛陽(yáng)和開封之后，西安我還會(huì)再回來(lái)的!
寫小學(xué)的作文 篇8
在二十一世紀(jì)，人與人之間的溝通越來(lái)越少。俗話說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰，但在現(xiàn)在鄰居與鄰居之間已經(jīng)沒有像以前那樣互幫互忙。而就算是親戚，甚至自己的兒女，也便得越來(lái)越疏遠(yuǎn)，好像人心變得越來(lái)越丑惡，其實(shí)這是缺乏溝通的現(xiàn)象。假如溝通是一扇門，那么語(yǔ)言就是這扇門的鑰匙。
家人之間合適的語(yǔ)言表達(dá)，有利于親情的溝通。小時(shí)候，我總不喜歡與父母說(shuō)話，只是憋在心里，慢慢地變得很疏離。有一次，我在一次測(cè)驗(yàn)中發(fā)揮失常，考了個(gè)不及格。放學(xué)后，我拿著試卷，感覺重重的�；氐郊�，我決定把試卷藏起來(lái)。晚上吃飯時(shí)，看著媽媽，臉上紅紅的，心中想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。此時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不妥，對(duì)我說(shuō)：“你是不是隱瞞了什么事？你不是說(shuō)測(cè)驗(yàn)嗎？試卷發(fā)了嗎？”聽到媽媽這樣問(wèn)，我更加慌啦。一開始，我還是默默無(wú)語(yǔ)，但是最后好是被媽媽給識(shí)破，讓她知道了我測(cè)驗(yàn)不及格。果然，媽媽馬上像機(jī)關(guān)槍一樣對(duì)我一陣惡罵，然后嘮叨了半個(gè)小時(shí)。接下來(lái)的幾天生活，簡(jiǎn)直慘無(wú)人道。很明顯，父母?jìng)兌枷Ｍ巴映升�，望女成鳳”。然而，當(dāng)子女跌倒時(shí)，是痛罵“沒用的東西，怎么搞的”，還是安慰地送以一句“這次是有點(diǎn)失策，下回努力”，不同的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)收到截然相反的效果。盡管溝通的心都如月光般皎潔，但語(yǔ)言的'表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣�？梢�，親情的溝通，要用好語(yǔ)言的鑰匙。
請(qǐng)好好運(yùn)用語(yǔ)言的鑰匙，讓溝通直接到達(dá)心坎上。
寫小學(xué)的作文 篇9
我不喜歡理發(fā)，但是每次媽媽讓我理發(fā)的時(shí)候，我就想：我的頭發(fā)不長(zhǎng)呀，為什么要理呢？這不，今天上午，媽媽又帶住我去理發(fā)了。
我被媽媽“送”進(jìn)了理發(fā)店之后，她就去買菜了，理發(fā)師把我按到水池邊，照著我的頭一片胡澆，頓時(shí)，我變成了“落湯人”。
開始理發(fā)了，我又被理發(fā)師“按”到了椅子上，披上被單，扣上，差一點(diǎn)把我給勒暈，接著，我的`頭上又被那個(gè)理發(fā)師左剪剪右剪剪，把我的頭發(fā)剪得這里凹一塊，那里凸一塊，像個(gè)地球，有山有水有河流。
我覺得剪一次頭發(fā)的時(shí)間真長(zhǎng)啊，好不容易理完了，又把我弄到水池邊澆了起來(lái)。
我不喜歡理發(fā)！
【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
（精選）寫小學(xué)的作文09-28
寫小學(xué)的作文07-20
寫小學(xué)的作文【精選】01-05
[精選]寫小學(xué)的作文11-26
寫小學(xué)的作文07-22
【精選】寫小學(xué)的作文07-15
寫小學(xué)的作文（精選）10-01