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    我的小學(xué)作文300字

    時(shí)間:2024-09-14 14:34:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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    我的小學(xué)作文300字合集[6篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的小學(xué)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的小學(xué)作文300字合集[6篇]

    我的小學(xué)作文300字 篇1

      星期六的早晨我來(lái)到幸運(yùn)星,唐老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,跟著我來(lái)!蔽覀円苫蟮馗蠋熥叱鼋淌。

      站在很遠(yuǎn),我就聞到了桂花的香味,我不禁深深吸了一口氣。隨著老師手指的方向望過(guò)去,我們看見(jiàn)了一棵美麗的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘,那上面還散布著許多淡黃色的桂花,像一群調(diào)皮的正捉迷藏的小孩子。

      走近桂花樹(shù),它的樹(shù)皮是凹凸不平的,它的樹(shù)桿有電線(xiàn)桿那樣粗,樹(shù)枝像手像血管,像剛睡醒女生的'卷發(fā)。桂花樹(shù)的樹(shù)葉是橢圓形深綠色的,在陽(yáng)光的照耀下仿佛又變成淺綠色了。

      桂花的顏色是白色的,它有四片花瓣,像一個(gè)白色變小的蝴蝶結(jié)。桂花非常小,用手輕輕一搖,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下,像在下桂花雨。同學(xué)們一陣歡呼,歡笑聲伴著桂花的香味傳到十里之外。

      桂花不僅外形美麗、香飄十里,而且用途廣泛。桂花開(kāi)后,人們把桂花曬干,把它們做成桂花茶、桂花餅、桂花糕、釀成桂花酒……

      桂花每年開(kāi)一次,我就大一歲,它一直陪著我成長(zhǎng)。

    我的小學(xué)作文300字 篇2

      臉上兩條彎彎的眉毛,一雙丹鳳眼,一個(gè)小鼻子,一張愛(ài)笑的嘴,加上一雙靈巧的手。那就是我啦!別光看我個(gè)子矮,我的愛(ài)好有很多:跳舞、唱歌、彈鋼琴……但我最喜歡的是閱讀心愛(ài)的書(shū)本。

      在學(xué)校里,我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)們做事。有時(shí),同學(xué)們排著隊(duì)伍讓老師為他們改“作業(yè)記錄表”時(shí),有些同學(xué)不小心把靠邊同學(xué)的書(shū)本弄到了地上,我就會(huì)熱心的把掉到地上的書(shū)本撿起來(lái)輕輕地放到課桌上。

      記得有一天傍晚,我和爸爸、媽媽一起去散步,路上,有一個(gè)小男孩正在哭泣,旁邊卻沒(méi)有大人。我便對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們快看,那邊有一個(gè)小男孩在哭呢!也許他需要我們的幫助!”經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),我們才知道,原來(lái)他是在“昂立”學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,剛才他爸爸把他送到學(xué)校門(mén)口就走了。當(dāng)他來(lái)到教室。才發(fā)現(xiàn)教室里空無(wú)一人,而且門(mén)口還貼著一張“今晚停課”的通知。這時(shí),他才想起自己早已把老師上個(gè)星期的通知忘得一干二凈。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門(mén)口時(shí),他的爸爸已不見(jiàn)了蹤影。這時(shí),他看著漸漸暗下的'天色,不禁哭了起來(lái)。聽(tīng)了小男孩的話(huà),我們就幫他聯(lián)系了他的爸爸,并一直陪著她,直到他爸爸來(lái)接他。

      那就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我。

    我的小學(xué)作文300字 篇3

      我最熟悉的一個(gè)人,莫過(guò)于我們班的班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓,尤其是他那張嘴,好似“破陣長(zhǎng)槍”。

      一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了,他是一個(gè)男生,居然愛(ài)嘮叨,唉,真叫人受不了!誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論,能從黎明說(shuō)到傍晚。他說(shuō)的口若懸河,能把你說(shuō)的天昏地暗、頭昏腦脹。

      不過(guò),他這一張嘴以一敵百,給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。

      學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩,校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部,在他上任第一天的時(shí)候,就遭到了別人的'白眼,甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去,但都逃不過(guò)遠(yuǎn)卓的一雙慧眼。他與許多人展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”,到最后,他用那三寸不爛之舌趕走了所有人,他那“破陣長(zhǎng)槍”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”啊!

      在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中,遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)槍”辯的對(duì)方啞口無(wú)言,張口結(jié)舌。

      遠(yuǎn)卓啊,我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!

    我的小學(xué)作文300字 篇4

      在鏡子里,看到一個(gè)有著圓圓的,胖胖的臉,臉上有兩條彎彎的眉毛,一雙不大不小的眼睛,還有一張小嘴巴,當(dāng)然不能沒(méi)有臉上的“黑點(diǎn)點(diǎn)”的小女孩。不用說(shuō),這就是本姑娘我啦!

      我是一個(gè)不折不扣的小畫(huà)家,每當(dāng)我把我畫(huà)的畫(huà)帶到學(xué)校里給同學(xué)們看時(shí),她們就都會(huì)爭(zhēng)著搶著讓我給他們畫(huà),有的,還讓我直接送給他們。記得有一次下課了,我把我的畫(huà)畫(huà)本拿給他們看,他們剛看 完,就大叫著說(shuō):“給我畫(huà)這張吧!”“一定要星期五給我!”我的座位上就像趕集似的`,特別熱鬧。

      我在家里,也經(jīng)常涂涂畫(huà)畫(huà),還經(jīng)常瞞著媽媽畫(huà)畫(huà)。這一天中午,我又被媽媽像趕一只小鴨子一樣趕到床上,讓我睡午覺(jué)。我哪睡得著,在床上翻來(lái)覆去,不知要干什么才好,我突然想起來(lái)了畫(huà)畫(huà)。我 悄悄下床,看見(jiàn)媽媽睡得正香,就拿出畫(huà)畫(huà)本,直到畫(huà)到了四點(diǎn),我才去叫媽媽。也許是因?yàn)樽鲑\心虛的關(guān)系,有點(diǎn)怕媽媽起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果,媽媽起來(lái)以后什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我心里的一塊石頭才終 于落了地。

      這就是我,一個(gè)小畫(huà)家,你愿意和我交朋友嗎?

    我的小學(xué)作文300字 篇5

      在我們班有三大活寶,他們已是名揚(yáng)四海了,瞧,他們又閃亮登場(chǎng)了。

      作業(yè)拖欠王

      我班的陳凌瑜是個(gè)作業(yè)拖欠王。想當(dāng)年,季老師布置寫(xiě)作文,他沒(méi)寫(xiě),竟然對(duì)老師說(shuō):“老師,我的東西落在校門(mén)口,我能去拿嗎?”呵,老師早就識(shí)破了他的詭計(jì),把他狠狠地教訓(xùn)了一頓,F(xiàn)在,他依然死性不改,讓我們和老師無(wú)可奈何。

      豐老弟的光輝歷史

      季燁豐的名聲傳得最遠(yuǎn),幾乎整個(gè)五年級(jí)都知道他。就在幾天前,季老師正在批我們的作業(yè),批到季燁豐的作業(yè)時(shí),說(shuō):“季燁豐啊,我以后不批你作業(yè)了,每次批到你的作業(yè),我的`筆芯就會(huì)用光!边@時(shí),季燁豐滿(mǎn)面羞愧。唉,真拿他沒(méi)辦法。

      吳大哥的精彩表演

      每天中午,都會(huì)傳來(lái)我們班的笑聲,這不,今天我們又在看吳飛逸的表演啦!

      表演開(kāi)始了,吳飛逸把腳塞進(jìn)衣服里,說(shuō)道:“啊呀呀,我的寶寶要出世了,啊,幫我呀!”“哈哈哈!”全班同學(xué)哈哈大笑。

      唉,我班的“三活寶”,可真拿他們沒(méi)辦法呀。不過(guò),沒(méi)了他們的調(diào)皮,我們也不會(huì)這么歡樂(lè)。

    我的小學(xué)作文300字 篇6

      “小幫手,來(lái)幫奶奶按摩!薄靶褪挚靵(lái)!幫姐姐找手機(jī)!痹诩依,大家都叫我“小幫手”,不收分文,隨傳隨到,爸爸常贊美我:“政佑長(zhǎng)大了,真貼心,真乖!

      在學(xué)校,我是老師的“起重機(jī)”,我特別喜歡去搬同學(xué)抬不動(dòng)的書(shū)箱及午餐水果,因?yàn)槲沂谴罅κ,有我在,一切搞定沒(méi)問(wèn)題,老師?洫(jiǎng)我:“長(zhǎng)大啰!會(huì)幫助別人了!”

      我家的家境不好,受到許多善心人士的幫助,爸爸說(shuō)我已漸漸長(zhǎng)大,要多幫助別人,來(lái)回報(bào)大家,要練習(xí)手心向下,不要只會(huì)手心向上,我從幫助別人中學(xué)到獨(dú)立,學(xué)到生活經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到解決事情的能力。

      雖然我是小幫手,大家常常贊美我,我也樂(lè)在其中,不過(guò)我也有做不到的地方,因?yàn)殚L(zhǎng)得比較“多啦A夢(mèng)”型----手短腳短力氣大,因此在高處的東西我就沒(méi)辦法了,不過(guò)我會(huì)多運(yùn)動(dòng),快快長(zhǎng)高,這樣我就能幫助更多人了。

      小幫手雖然不是萬(wàn)能的.,但是沒(méi)有小幫手卻是萬(wàn)事不能,希望大家都能成為超級(jí)小幫手,因?yàn)槟钦媸欠浅0舻母杏X(jué),讓人覺(jué)得---長(zhǎng)大真好。

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