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小學(xué)作文300字（精華）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
大家好，我是三年級二班的王子怡，今年九歲了。我呢，長著一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)被我扎成了一個長長的馬尾，不高的個子，瘦瘦的'。
我有許多愛好：跳舞、唱歌、下跳棋……我最喜歡的就是跳舞。我從四歲就開始學(xué)習(xí)舞蹈，直到現(xiàn)在我也每天都要堅持練習(xí)舞蹈基本功。只是有時候在家練習(xí)的時候會忘記動作，偶爾還會因為練基本功的疼痛而哭泣。爸爸告訴我：要想比別人優(yōu)秀，就要比別人付出更多。每每想起爸爸的這句話，我就又會滿血復(fù)活！
舞蹈是我的強項，每次大家問我表演什么的時候，我就會說：“當然是表演舞蹈啦！”記得上次課堂上，老師問同學(xué)們：“哪位同學(xué)有別人沒有的本領(lǐng)可以上來給大家表演一下。”話音剛落，大家都喊我的名字。我不負眾望，給大家表演了我最拿手的劈叉。表演完后，看到大家對我豎起的大拇指，我心里十分高興。
這就是我，一個愛跳舞的小姑娘。你們喜歡我嗎？
小學(xué)作文300字 篇2
童年的想象是最特別的。下課了，同學(xué)們就想象自己也能當老師，把課上學(xué)到的知識下課時教給好朋友們，他們個個能說會道，教學(xué)的'方法各不相同，多么好玩、多么有趣呀！最主要的是他們能讓伙伴們開心，能在快樂中學(xué)到知識，這是多么美好的事呀！
這些快樂精靈放學(xué)回家后，第一件事就是寫作業(yè)，這時他們又發(fā)揮了他們無限的想象，他們想能當發(fā)明家就好了，可以就可以發(fā)明自動作業(yè)機，心想這樣以后就不用寫作業(yè)了，真夠調(diào)皮的。
放假了，這群可愛的精靈們跟著爸爸媽媽去旅游，看到導(dǎo)游們一個個在精彩地講解，這群調(diào)皮蛋又在想，要是我們是導(dǎo)游就好了，這樣就可以到全國各地到處游玩，要到北京看看長城到底有多長，故宮究竟有多美！要到“桂林山水甲天下”的桂林去看看美麗風(fēng)景，還要去內(nèi)蒙古大草原去看看雪白雪白的羊群……
他們盡情地放飛想象，構(gòu)造理想，這是多么難忘的童年呀！
小學(xué)作文300字 篇3
今天又上語文課了，老師布置了一篇文章，題目是心事，看到這個題目，回憶往事，一件件心事又心頭浮了上來。六年級時，在上自習(xí)的時候，我有一題不會，轉(zhuǎn)身向我后面的同學(xué)問問題，劉老師看到我了，就走到跟前，說：“上課時間還有時間說閑話�！蔽艺玖似饋恚耄菏裁丛僬f閑話，我明明在問我后面同學(xué)問題，我正想說明理由，就被劉老師一口打斷，開始把我批評一頓。當時，心理很郁悶，就沒有說話，劉老師看我不說話，還在批評。心里越來越煩，最后終于沒有耐心了，就和劉老師頂嘴。不知這件事過了多長時間，到現(xiàn)在看到“心事”就情不自禁的`想起這件事，想到這件事再結(jié)合現(xiàn)在的狀況，終于懂了：在自習(xí)課時和別人說話是影響別人的學(xué)習(xí)，頂撞老師是對老師的不尊重。如果，現(xiàn)在再見到劉老師真想對他說聲：“對不起�！�
小學(xué)作文300字 篇4
大家好，我是來自五乙班的張雅蓉，我今年十一歲，屬羊。但是我的性格和羊有點相反，羊溫和老實，而我卻活潑好動，大膽能干還有一點點兇。從二年級起我一直擔任班上的中隊長，語文課代表，今年還有幸成為大隊部的'副隊長，是老師的得力助手。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦，還喜歡旅游、照相和看書。
我曾多次獲得三好學(xué)生、四好少年的稱號。還曾經(jīng)獲得過“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎、優(yōu)秀大隊干部、書寫大賽特等獎、學(xué)習(xí)小明星等等獎項。
雖然我有很多優(yōu)點，但是我也有很多缺點，那就是學(xué)習(xí)上不太努力，粗心，有時漏寫，有時寫錯，書寫不太美觀。還有就是對自己要求不是很嚴格。今后，我決定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
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