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（通用）實用的小學(xué)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
這是我這次回家寫的第十篇文章，實在想不起來怎么寫，只得這么寫了。
早晨，我起床后就開始看小說，也沒管學(xué)習(xí)，想以此來掩蓋我�？傻桨它c多的時候，媽媽突然讓我去學(xué)習(xí)。我問媽媽：“今天不學(xué)習(xí)行不，連著學(xué)好幾天了，求求你了好媽媽�！薄安恍醒�，你定的學(xué)習(xí)計劃還在那兒呢！既然定了就必須完成�！眿寢寚�(yán)厲的`說。
我想了很長時間，都沒想起來便對媽媽說：“可我今天計劃定的是寫作文，想不起來怎么寫，怎么辦？你給我想想吧。”“那我可不知道。”“怎么寫，你倒是說呀，給的題目也行呀！”“不知道自己想吧�！蔽壹绷耍粚懲瓴荒苋ネ嫜�，怎么辦呀。這時奶奶來了。我問奶奶，奶奶說：“你把剛才的經(jīng)過寫下來不就是一篇嘛。”咦，我眼前一亮：對呀，就這樣寫了。我謝過奶奶就來了。
就這樣我把這經(jīng)過寫了下來。太好了，任務(wù)完成，我又可以去玩了。
小學(xué)作文300字 篇2
我喜歡的鳥是百靈鳥，它們有著大自然“送”給它們的羽冠，有著最美妙的“舞姿”和最動聽的“歌”聲。百靈鳥的頭部有著漂亮的羽冠，巧小玲瓏的嘴巴呈圓錐形（有一些別的種類的鳥嘴巴會稍微長一點）。褐色的'翅膀又尖又長，尾巴比較短。百靈鳥的鳴聲多樣，婉轉(zhuǎn)動聽，不愧被人家稱它為草原上的“歌唱家”。百靈鳥有著超高效鳴本領(lǐng)，可以學(xué)習(xí)其它動物的語言，不僅會模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的鳴叫，還會學(xué)母雞的咯咯聲、鴨子的嗄嗄聲、貓的喵喵聲、狗的汪汪聲……百靈鳥既是“歌手”，也是“舞蹈家”。
它在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。百靈鳥是人類的好伙伴，大自然正是有了百靈鳥才多姿多彩。
小學(xué)作文300字 篇3
一天，一座小屋子里傳來了一聲驚叫，是誰發(fā)出的呢？是諸葛亮。
讀到這里，你可能會問：諸葛亮怎么會到現(xiàn)代來呢？告訴你吧，其實他是乘坐了我發(fā)明的時空傳送機才來到這里的。
當(dāng)他走下時空傳送機的時候，就不由得贊嘆道：“哇，這里是何方？這么豪華�！薄澳愫��！蔽彝蝗粡乃澈筇鰜�，把他嚇了一大跳。“你，你又是何人，是不是我方敵人里的將軍？穿的衣服如此之好�！蔽艺f：“別大驚小怪的.，現(xiàn)在是20xx年，你沒見過的東西還多著呢！我又接著說：“你還不熟悉這里的地形，等我一下，我去把地圖拿給你看。”過了一會兒后，我拿著地圖，把它遞給了諸葛亮。不愧是諸葛亮，才幾分鐘就記住了，比我記得還熟悉。了解完地形后。他就要去打工了，我問：“你有什么特長？”諸葛亮自豪地回答：“我上知天文，下知地理，無所不能�！蔽艺f：“那你去氣象臺工作吧！”于是，諸葛亮去了氣象臺，他只用了一天的時間就知道了一年里每天的天氣，真是厲害！看來這個工作很適合他。
從此以后，諸葛亮就住在了我家。
小學(xué)作文300字 篇4
今天我們要春游去了，我早早的來到了學(xué)校，看到了許多老師正忙著做準(zhǔn)備工作。陳老師把我們按組分開，點完名就準(zhǔn)備上車?yán)病Ｗ宪嚧蠹腋吲d的有說有笑。
到了科技館，大家按組排隊入場，看三維電影。電影開始啦，我們把眼鏡戴好，電影好驚險呀，嚇的我們尖叫了起來。有些東西就好像可以抓到一樣。看完電影我們又參觀了生態(tài)園，看到了好多沒見過的水果和蔬菜。
出了科技館，我們才知道已經(jīng)中午了，并感到餓啦。于是老師把我們帶到綠色莊園，找好地方就吃午飯了，同學(xué)們把帶來的好吃的.東西放在一起，隨便吃。好開心呀。吃完午飯，老師讓我們把各自的垃圾收了起來。之后就開始做游戲啦，同學(xué)們玩的別提多高興啦。時間過的可真快呀。該集合啦。
我們依依不舍的排著隊上車回家了，我們都盼著下次再出來春游。
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