[精]小學(xué)的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文 篇1

　　新年到，新年到，盼望已久的新年終于到了，全國(guó)到處都洋溢在節(jié)日的氣氛中。小朋友們有的在玩鞭炮，只聽見一聲聲“噼啪、噼啪”的鞭炮聲響起，孩子們臉上露出了燦爛的笑容；有的在放焰火，隨著“砰”一聲巨響，空中綻放出五顏六色的禮花，小朋友的臉上也樂開了花；還有的在玩游戲，他們玩的多開心呀！家長(zhǎng)們有的忙碌著準(zhǔn)備豐盛的年夜飯，有的在趕緊打掃衛(wèi)生，他們把家里打掃的干干凈凈，一塵不染。家家門前都掛起紅紅的嶄新的對(duì)聯(lián)，貼上大大的“�！弊只蜷T神。大街小巷都裝扮一新，穿上節(jié)日的盛裝。一個(gè)個(gè)在外務(wù)工的人們紛紛往家趕，要與親人過上一個(gè)團(tuán)圓的.節(jié)日。

　　拜年是春節(jié)不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)人的手機(jī)都不停的響著，一條條短信代表了人們對(duì)我們的祝福。看，人們都不約而同的穿上新衣服，到親戚朋友家拜年，就連電視上也經(jīng)常出現(xiàn)拜年的畫面。聽，大街小巷、門前屋后都響著：“新年快樂！新年好運(yùn)！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”的祝福話語(yǔ)。長(zhǎng)輩們還準(zhǔn)備各種禮物，送給老前輩，盡顯尊老敬老的美德。小朋友們收到一個(gè)個(gè)壓歲的大紅包，臉上樂得笑開了花，他們有的準(zhǔn)備把錢存放起來，留著讀書賣文具用，有的準(zhǔn)備把錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)或貧困小朋友，解決他們讀不起書的困難。

　　俗話說：“一年之計(jì)在于春”。我要趁著新年新氣象，早早為我的新學(xué)期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決心改掉自己的壞毛病，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子！以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答關(guān)心我的老師、親戚朋友、家長(zhǎng)和同學(xué)們！

小學(xué)的作文 篇2

　　有一天，我偶然拿著一張照片看過來看過去，照片中的我站在高高的山頂上擺著一勝利的姿勢(shì)。終于想起，原來，那是一次快樂之旅。

　　那天，我和媽媽一起去王屋山，我坐在車上，看見了碧綠的小草，金黃的稻田和玉米一個(gè)小時(shí)后，我到了王屋山，只見到一棵大、粗壯、直插云霄的千年銀杏樹，清澈透明的不老泉。我們開始爬山，突然發(fā)現(xiàn)了一條小道。我說：“我們來走這條小道吧”。媽媽答應(yīng)了。我們先走的是土路，后來變成臺(tái)階了。

　　我們邊看邊說，小花好像在給我點(diǎn)頭，小草好像在歡迎我的到來。媽媽已經(jīng)走不動(dòng)了，我卻不一樣，還是那樣興致勃勃。因?yàn)椋�這里鳥語(yǔ)花香、光彩奪目，讓人都感覺不到累。我順著臺(tái)階往上跑，把媽媽落下好遠(yuǎn)，我終于跑不動(dòng)了，當(dāng)我想氣餒時(shí)，媽媽說：“堅(jiān)持到底就是勝利，難道你不想成功嗎?”。我鼓起勇氣大聲說：“想”。我們加快腳步，很快到了老爺頂。我往下看了看，汽車像甲殼蟲一樣爬行，人像螞蟻一樣小�？吹竭@里，我想起一句詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

　　當(dāng)我歡呼雀躍的'時(shí)候，我感受到大自然的美麗與壯觀。享受登頂?shù)某晒ο矏傊畷r(shí)，媽媽拍下了這一瞬間。每當(dāng)我看到了這張照片時(shí)，都會(huì)想起爬山時(shí)不畏艱辛、持之以恒，勇往直前的精神。更讓我領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)也是這樣，只要努力，就能得到好的結(jié)果。

小學(xué)的作文 篇3

　　未來的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起來吧！

　　來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會(huì)禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到“神奇小學(xué)”。如果你是外面人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校�！比绻�外人不甘心，直接闖進(jìn)學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

　　來到教室，你會(huì)不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美�。　卑咨�的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競(jìng)相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣；原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)到外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

　　窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室內(nèi)外的溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和、夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)一樣。

　　課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的'人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)，只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課；黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)今天的作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯(cuò)了只要聲控一下，說：“寫錯(cuò)了”；蘭色按鈕是個(gè)聲控裝置；綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的，這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!

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