小學(xué)的作文600字5篇[必備]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　去年的一次比賽，在我的腦海中久久不能忘卻。它給了我莫大的教訓(xùn)，提醒我在做事的時(shí)候多一份仔細(xì)。

　　那是去年的一天，我和爸爸媽媽去洛陽(yáng)參加電視臺(tái)舉辦的歌唱比賽。我已經(jīng)有幸進(jìn)入了決賽，很有希望得獎(jiǎng)。我和爸爸媽媽前一天下午就來到了洛陽(yáng)，找了一個(gè)賓館住下來。第二天一大早，我都緊張地沒心情吃早飯，只喝了一杯豆?jié){，就進(jìn)入了候場(chǎng)大廳。那時(shí)的天是嚴(yán)寒的冬天，我只穿著薄薄的一層演出服裝，還是背心馬褲。我卻絲毫不感到寒冷，反而無處不在的緊張讓我出了一身冷汗。

　　終于輪到我了，我緊張地走進(jìn)演播室，候場(chǎng)幾分鐘以后評(píng)委叫道了我的參賽號(hào)碼。我接過話筒，大步走上舞臺(tái)。我的鼻子冰涼冰涼的，出于緊張和溫度的原因我在臺(tái)上一個(gè)勁地哆嗦。一分鐘過去了，我還是像老師交代的那樣，笑瞇瞇地看著臺(tái)下，等待音樂響起。兩分鐘過去了，音樂還是沒有響起，我的'心里已經(jīng)有些恐懼了，害怕沒有音樂，忍不住瞟了一眼音樂控制臺(tái)，上面的人正七手八腳地檢查機(jī)器。又過了幾分鐘，上面的人無奈地喊道：“碟子放不出來音樂！”聽到這句話，我心里好似晴天霹靂一般，只好硬著頭皮清唱了一遍。

　　我不由地想起了前幾天我去刻光盤的一件事情。記得前幾天我拿著錢和U盤去復(fù)印店買了一張光盤，讓把U盤上的那首歌曲給刻錄在光盤上。復(fù)印店里的人在刻錄機(jī)上輸入好文件，幾分鐘以后，把光盤遞給了我。我剛走出復(fù)印店，老師就打來了電話：“如果有空就來我這里試一下碟子吧！別到那里不能用�！蔽壹译x老師那里挺遠(yuǎn)，何況那么冷的天。我便婉言拒絕了：“不用了，碟子應(yīng)該能放出來�！币�想到會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況，那時(shí)哪怕是在南極，離十萬(wàn)八千里我也會(huì)去試碟子的。現(xiàn)在想來，只有無盡的后悔。

　　這件事已經(jīng)過去快一年了，但它刻在了我的腦海之中，不斷地指引我做事要多細(xì)心一些，要有十成的把握時(shí)再去做。這樣，成功就會(huì)多一份保障。

小學(xué)的作文600字 篇2

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，幼小時(shí)那快樂的心靈，隨著時(shí)間的腳步，它已經(jīng)漸漸消失得無影無蹤了！

　　好久不見！我快樂的心靈，你那好比哈雷彗星快的尾巴，我抓住了！而且緊緊的握在手中，不讓你在逃跑。

　　從我呱呱墜地的那一刻起，那快樂的心靈，就像源源不絕的河流，永不停息的流入我心中，讓我的每一天都充滿了歡樂，自然也就笑臉迎人，笑容總掛在嘴邊，我的周圍處處洋溢著咯咯咯的笑聲，每天都沒有煩惱，整天都開開心心、蹦蹦跳跳的。

　　但快樂的時(shí)光總是過得特別快，一下子我就成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，壓力也鋪天蓋地而來，快樂也就漸漸的遠(yuǎn)離我，生活中也總是愁眉苦臉的，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、社會(huì)……，壓得我上氣不接下氣，真的快喘不過氣來。

　　耶！放暑假了！每天做的事不再是讀書、讀書、再讀書，而是有著天壤之別的事，每天總是東玩玩、西探探的，拿起網(wǎng)球拍在球場(chǎng)上快樂的縱橫，如早起的太陽(yáng)，光芒四射，充滿活力，好不快樂�。�漸漸的我才發(fā)現(xiàn)，童年時(shí)那股歡樂，又重回到我的身邊了！好久不見，我的快樂！這些年沒有了你，讓我對(duì)你牽腸掛肚、念念不忘，而你是不是也想盡辦法想回到我身邊呢？

　　現(xiàn)在的`我知道快樂的重要了！只要每天快快樂樂的，什么事都不覺得討厭，自然做事也就比較有效率了。當(dāng)然只有暑假快樂是沒用的，平常也是要快快樂樂的，而這條快樂的童年尾巴，我也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)緊緊的握住它，不讓它再消失。放學(xué)時(shí)，趕緊寫完作業(yè)，讀一讀書，也給自己一些娛樂，讓自己永遠(yuǎn)快快樂樂、健健康康的。

　　好久不見！我快樂的心靈，謝謝你，你的重要我知道了，以后請(qǐng)你繼續(xù)陪伴著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，讓我享受無比快樂，不再對(duì)快樂說：“好久不見！”

小學(xué)的作文600字 篇3

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去香港的“迪士尼公園”和“海洋公園”。最令人流連忘返的就非“海洋公園”莫屬了。因?yàn)槟莾盒奶�急速得快，還有讓人震耳欲聾的尖叫聲！

　　我們到了香港海洋公園以后，聽著“滿世界”的尖叫，心里有了想立即奔去玩的沖動(dòng)。我們拿了張地圖，準(zhǔn)備乘“觀光纜車”去“極樂世界”。我對(duì)爸爸說：“玩的就是心跳！先來些刺激的過過癮吧！”“好！我也正有此意，咱們先去玩‘瘋狂過山車吧’！”“嗯嗯”，我立即答應(yīng)了。人不多，我們第一批就排上了。我坐在椅子上，雙手微顫地把安全帶系上。“車”開了，開始倒還不覺得很刺激，還對(duì)裝在線路中的攝像機(jī)“咧嘴一笑”，這一笑可不得了，下來就是你意想不到的情景：90度的`直沖大海；360度的大旋轉(zhuǎn)；180度的大翻滾。雖然只有短短的三分鐘，可我覺得好像度過了半個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。下來以后，我走下座位，大腦一片空白。有的大人做強(qiáng)烈的嘔吐狀；有的小孩發(fā)出輕輕地嚶嚶聲。我把手放在胸口，心跳能達(dá)到每分鐘120下了吧！

　　雖然第一次就把我嚇個(gè)半死，但泯滅不了我對(duì)刺激的向往。突然我們被一陣“風(fēng)”“刮”了過去，原來是“雷霆旋轉(zhuǎn)”�。≌�好，人也為數(shù)不多，我們興奮地玩上了“雷霆旋轉(zhuǎn)”。它像風(fēng)一般瘋狂的旋轉(zhuǎn)起來，我惶恐地畏縮在爸爸身邊。周圍的一切仿佛要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。

　　我決定先緩解一下心情，參觀些生物吧！我們觀賞了"海豚"表演，那一條條活潑可愛的小海豚竟然輕松的越過高達(dá)3米的噴泉，著實(shí)令人佩服；游覽了“生物大聚集”，里面有品種繁多的“熱帶魚”條條身穿鮮艷的長(zhǎng)裙子，向我們展示著完美的身材。

　　走了很多路，我的腳像灌了鉛一樣沉重，鞋底也似乎抹了膠水，走到哪粘到哪。

　　我背著笨重的旅行包弓著問號(hào)般的腰吃力的走著。雖然在海洋公園玩的很累，但我收獲了快樂，怎么樣？你找到心跳的感覺了吧？玩的就是心跳！�。�

小學(xué)的作文600字 篇4

　　每每春末夏初，大街小巷的空調(diào)便會(huì)發(fā)出震耳欲聾的聲響。在此時(shí)，形形色色的中國(guó)人竟然出奇一致地患上了空調(diào)病。從空調(diào)病中解剖，又可細(xì)分為四種病。

　　一、流行感冒病。無論是大醫(yī)院還是小診所，看病之人比比皆是，真可謂門庭若市。倘若究其病癥，十有八九為喉嚨發(fā)干、鼻塞、咳嗽、發(fā)熱、頭痛、打噴嚏等。如有此些癥狀，醫(yī)生即可不做詳細(xì)的檢查，足能斷定此為空調(diào)引起的感冒�；疾≌咄�往將空調(diào)溫度打得極低，自己卻窩在床上瑟瑟發(fā)抖。不得感冒，才屬不易。

　　二、自相矛盾病。我曾見過，開著空調(diào)卻蓋著冬天的棉被的;我曾見過，開著空調(diào)卻窗戶大敞的;我曾見過，開著空調(diào)的房間溫度卻高于外面的。上述人，無一例外地患上了自相矛盾病。然而他們自己卻能將自己說得心悅誠(chéng)服，對(duì)于蓋棉被，他們說是享受。對(duì)于開窗戶，他們說是通風(fēng)。對(duì)于外面溫度低，他們說是不知情。不知者無罪，有句話是這么說的'。他們又一次自相矛盾了。

　　三、精神依托病。許多人將吹空調(diào)已經(jīng)上升到了精神層面的高度，他們時(shí)常會(huì)說，如果沒了空調(diào)我會(huì)死的。結(jié)果停電一天，翌日回過頭看，他們還不是活得好好的。我想，他們死的應(yīng)該是精神，而不是肉體。夏日的空調(diào)正是他們的精神寄托，精神寄托沒了，精神也該消亡了。于是沒有空調(diào)的日子里，他們便如行尸走肉般的活著。

　　四、吃甜抗勞病。吃甜抗勞，正與吃苦耐勞相對(duì)�；叵霂资�年前的中國(guó)，哪有什么空調(diào)吹涼。一把扇子，一片樹蔭，照樣度過炎炎夏日。有人說，因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展了，我們不需要去乘涼，有空調(diào)就足夠了。這理由是夠冠冕堂皇的，時(shí)代發(fā)展了，可人不能退步。我看到，一種品質(zhì)，不，多種品質(zhì)都在消失不見。典型如吃苦耐勞。

　　全球暖之，空調(diào)多之，病者加之。日復(fù)一日，與日俱增。年復(fù)一年，年深一年。

小學(xué)的作文600字 篇5

　　我身邊高尚的人很多，但是唯有那個(gè)人，一直停留在我的腦海里。她就是地瓜婆婆，她給我留下一件使我難忘的事情。在我小時(shí)候，每天早晨天不亮，就獨(dú)自一人向?qū)W校走去。每年的冬天，當(dāng)我走近學(xué)校門口時(shí)，都會(huì)遇見這樣一位賣地瓜的婆婆。她的臉是黧黑色的，頭發(fā)上鑲嵌著幾根銀絲，甘裂的嘴唇讓人有點(diǎn)為她感到同情，她還有著一雙雪亮雪亮的眼睛，她的穿著打扮極其樸素、簡(jiǎn)單。

　　每個(gè)冬天的早晨，當(dāng)我走出家門的時(shí)候，都會(huì)纏著媽媽要錢買地瓜吃，給了才肯走。當(dāng)我走在地瓜婆婆面前，她總會(huì)問我：“冷不冷��？”“不冷�！蔽覒阎�喜悅的心情說�！百I個(gè)地瓜，阿姨�！蔽矣H切地對(duì)地瓜婆婆說。地瓜婆婆每次都一定會(huì)微笑著，用手按按地瓜·，挑出軟的給我。

　　“給，拿好啊，小姑娘�！薄岸鳎�給您錢�！辈恢�什么時(shí)候有些習(xí)慣了，走后我總會(huì)說句：“走了啊，拜拜，阿姨�！钡毓掀牌乓脖囟〞�(huì)用慈祥的口氣，說：“拜拜，記得再來啊，別忘了要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話�！贝藭r(shí)，寒風(fēng)呼嘯著，吹起地瓜婆婆的發(fā)絲，那些銀發(fā)在閃爍著光茫，天空中好像明亮許多。她僵硬的手正在向我說：“再見！”也好像是在向我傳遞快樂，輸送溫暖�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，我小時(shí)候上的那個(gè)學(xué)校已經(jīng)拆了。

　　地瓜婆婆也走了，她不去了哪里，我也不知道我們是否還會(huì)相見，只愿有緣再次碰遇。雖然我們已經(jīng)分開了，而且分開了很久很久，但是她那慈祥的臉，瞇縫的眼，還有她一句句溫暖人心的話，都刻在了我的`心中。她，就是我身邊高尚的人。她給我留下的所有印象，都刻在我心中的那塊石頭上，印在我的腦海里。我身邊高尚的人，就是她——地瓜婆婆。

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