小學(xué)的作文實(shí)用7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
“滴答，滴答！”是什么在響！哈哈，是我的手表。
這個(gè)手表是我再?gòu)B門玩的時(shí)候阿姨買來(lái)送給我的，它是我唯一的紀(jì)念品。它穿著紅彤彤的衣服，看起來(lái)喜氣洋洋。上面可不是只有一條帶子，而是由五條帶子組成的，三條假皮帶，期中一條就是拴表的啦，那條，就是表的媽媽。還有兩條帶子，一條是編出來(lái)的，另一條是紅毛線，上面是掛小掛件的，上面有幾個(gè)復(fù)古的小木圈，中間有一個(gè)小鐵圈，上面掛著一只小鐵海馬。它栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像這只海馬就是這條線的主人。這塊表上雕刻著精美絕倫的花紋，表里一到十二個(gè)數(shù)字，整齊的排成了一個(gè)圈。時(shí)針，分針，秒針飛快的.轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)間就這么一分一秒地過去了。
這塊表對(duì)我來(lái)說很有意思，在寫作業(yè)的時(shí)候，我開了小差，突然，我看見了我的手表，它好像在說：“花兒還有重開日，人生沒有再少年�！蔽揖妥杂X地去做作業(yè)了。我有時(shí)候做作業(yè)磨磨蹭蹭的，抬頭一發(fā)現(xiàn)它，又感覺它在跟我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
又一次，手表不知道放哪了，我格外焦急，總是找不到。那時(shí)我總覺得心里有塊疙瘩，直到看見它，才好起來(lái)。
我看著我的手表，感覺它有一股古老的味道。
小學(xué)的作文 篇2
每當(dāng)我想起孟郊寫的《游子吟》的時(shí)侯，我就想起了我的媽媽！記的有一次，我生病了，外面正在下雨，我頭昏眼花，頭像馬上要爆炸一樣，還不停的咳嗽，身上可熱了，像小火爐一樣熱，媽媽見了，焦急的問；“你怎么樣了？”媽媽摸摸我的頭，緊張的說：“你發(fā)燒了，我?guī)闳メt(yī)院。”媽媽穿上大衣，拿了一把傘，幫我穿上衣服，背著我，走出了家門。
路上，媽媽把傘都給我打，說：“小心被雨淋著�！碧稍趮寢尩谋成�，我覺的無(wú)比的溫暖，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶��！到了醫(yī)院，媽媽對(duì)醫(yī)生說了我的情況，醫(yī)生說：“要扎吊瓶。”醫(yī)生把吊瓶扎在我的身上，卻疼在媽媽的心里，我看到媽媽眼里的.淚花……媽媽急忙地問到：“你痛不痛？”我說：“不痛，不痛�！眿寢屢粫�(huì)給我買吃的，一會(huì)問我痛不痛，這時(shí)我覺得，母愛是最偉大的。媽媽看到我的吊瓶扎完了，就叫醫(yī)生把針拔掉。我看到了在媽媽眼里的血絲，媽媽背著我，讓我打傘，回到了家里，媽媽噓寒問暖拿水給我，讓我喝掉……看媽媽勞累的樣子，我的心里涌起了一股暖流！我覺得，媽媽的愛像一艘小船，載著我們駛向幸福的未來(lái)。我愛媽媽。
小學(xué)的作文 篇3
我們到了水濂森林公園爬山、看風(fēng)景。哎，我告訴你們吧。如果你一定要去的話，自己先準(zhǔn)備糧食，不然你到上面去，那里的東西特別貴。哦，對(duì)了我應(yīng)該跟你們介紹山上的情況吧！這里的山又陡又險(xiǎn)，你爬到山頂，在山頂往下看，準(zhǔn)把你嚇倒。所以你爬上去就不要往下看，如果你有恐高癥的話，你就不要往下看，如果你不往下看呀，那你就可惜了，從山上往下看，好像把全世界的風(fēng)景區(qū)都被看‘完’了。這座山又高又陡：高得像天一樣高；陡得像一條泥丘：泥丘的身子彎來(lái)彎去，好玩極了。你走到瀑布那里，說明你選擇的景象很美，因?yàn)樵谄俨嫉纳厦嬗幸粋�(gè)天池，天池里有一些天鵝，那些天鵝不但漂亮而且美麗，她們?cè)诤杏斡镜臅r(shí)候挺起她的冠，高氣極了。
我們?cè)谧哌^天池見到一些樹木，和一些植物的介紹牌。
當(dāng)然在某一處都能見到樹、植物，但是這里有一些樹、植物和我們平常見的`有所不同，比如：“發(fā)財(cái)”樹，我們見得都是矮矮得很小的“發(fā)財(cái)”樹，可是我今天所介紹的不是小“發(fā)財(cái)”樹，而是大“發(fā)財(cái)”樹，這些大“發(fā)財(cái)”樹的樹上會(huì)結(jié)果，這些我們都很少見，如果你要這些果，必需要看看這些果有沒有老、成熟，如果成熟了，就可以扎，扎了就放在杯子,杯子里一定要放一些泥土，慢慢的這些就會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的細(xì)條，那就是桿了。
我今天就介紹到這里，如果你們有時(shí)間，就來(lái)找我吧！我寒假和暑假多的都是時(shí)間。到時(shí)候我就做你們的導(dǎo)游吧！那里真的很好玩哦！記住，你們要去哦！不去就可惜了！
小學(xué)的作文 篇4
這是我的洋娃娃，快還給我，再不還我，我就對(duì)你不客氣了！“雙休日的一天，陽(yáng)光明媚，春意盎然。我和媽媽去看外婆。一只腳還沒跨入外婆家的門檻，就聽見屋內(nèi)傳來(lái)陣陣尖叫聲。那尖叫聲啊，簡(jiǎn)直可以用”歇斯底里“來(lái)形容，聽了令人毛骨悚然。
“肯定又是佳瑩在興風(fēng)作浪，大動(dòng)干戈了。我每次來(lái)，為什么都會(huì)碰到這種不快的事情��！”我有點(diǎn)興味索然，心里暗暗嘆了口氣。
佳瑩是我的小表妹，今年5歲了。別看她長(zhǎng)得眉清目秀，笑顏如花。不了解她的人，一定會(huì)以為她是個(gè)溫文爾雅的小淑女。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！她每當(dāng)遇到不愉快或傷心的事，就會(huì)“大發(fā)雷霆”，“暴跳如雷”，或作“河?xùn)|獅吼”狀，全然沒有一丁點(diǎn)小淑女的風(fēng)范。一直以來(lái)，我對(duì)她這種“夜叉”的作風(fēng)頗有微詞。
這不，她又在飛揚(yáng)跋扈了。原來(lái)，小姨給順兒表妹買了一個(gè)十分逗人喜愛的洋娃娃。不料被佳瑩發(fā)現(xiàn)了。她一把把這個(gè)洋娃娃從順兒的懷里奪了回來(lái)，眼里露出一絲“兇光”，生氣地說：“這個(gè)娃娃是媽媽買給我的，又不是你的'！”
“這是阿姨送給我的，憑什么給你！”順兒也不是好惹的，她馬上反擊道，“快還給我，不然我要告訴外公外婆了！”
“我就不給你！”她使勁地用雙腳狠狠蹬了一下地，“夜叉”的本色顯露無(wú)遺。
佳瑩的蠻不講理，讓順兒怒發(fā)沖冠，她陡然站起身來(lái)，一副不甘就范的模樣，她雙眼圓瞪，一伸手，狠狠推了她一下。
佳瑩一個(gè)趔趄跌倒在地，用手蒙著眼睛“哇哇”大哭起來(lái)。畢竟乳臭未干��！看到這樣的亂象，剛進(jìn)屋的我一下子愣住了。
媽媽把兩個(gè)表妹勸住，批評(píng)佳瑩不應(yīng)該這樣不講道理，姐妹之間要團(tuán)結(jié)友愛，彼此尊重。佳瑩紅著眼睛，晶瑩的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，一副委屈的模樣。過了好一會(huì)兒，佳瑩垂著頭，走到順兒跟前，拉了一下順兒的衣角，嘟囔了一聲“對(duì)不起，小姐姐。”
這時(shí)佳瑩的“夜叉”味兒已消失殆盡，兩個(gè)表妹握手言歡，和好如初。
唉！沒辦法，這就是我那令人哭笑不得，惹人“恨”，惹人愛的“夜叉”表妹，你喜歡她嗎？
快過年了，媽媽帶著我和妹妹去看望住在廣州的阿姨。阿姨那兒有我的一個(gè)小表妹，她長(zhǎng)得挺可愛，那臉蛋兒好似一個(gè)大蘋果，紅彤彤的，讓人看了，忍不住想要咬上一口。
來(lái)到阿姨家，我跑到表妹的房間，對(duì)她說：“出來(lái)跟我們玩兒！快點(diǎn)快點(diǎn)！”妹妹答應(yīng)著，一邊向我跑了過來(lái)：“好了，來(lái)了�！蔽液兔妹茫�有表妹跟阿姨打了一聲招呼，便向樓下跑去了，只留下阿姨的叮囑：“小心點(diǎn)��！千萬(wàn)別摔傷了��！”樓下院內(nèi)，我和妹妹、表妹正在商量要玩什么�！巴孀矫圆匕桑 北砻锰嶙h。我和妹妹立即舉手表決。
小學(xué)的作文 篇5
媽媽今年38歲，圓圓的臉龐上嵌著一雙水晶般的大眼睛，烏黑發(fā)亮的'秀發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。媽媽有時(shí)溫柔有時(shí)粗暴。真令我百思不得其解。
有一次考試，全軍覆沒，全班沒有一個(gè)一百分，有幾個(gè)九十多分的同學(xué)正坐在座位上沾沾自喜，準(zhǔn)備被老師和家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)。而我，才考了80多分，正準(zhǔn)備被家長(zhǎng)批評(píng)，真是有人歡喜有人憂。
"今天你爸爸晚回來(lái)。"媽媽一邊做飯一邊說。媽媽左手端著盤子，右手握著鍋鏟，在鍋里翻動(dòng)著，小廚房散發(fā)出了誘人的菜香。"快去寫作業(yè)吧!寫完吃飯。"我心里想：不管什么時(shí)候給媽媽看，都要挨說，以媽媽的性格肯定得說我一頓。我迅速寫完作業(yè)，又給媽媽捶背，又幫媽媽做家務(wù)。媽媽猜出我的心思說："你不說今天考試嗎?沒考了吧?多少分呀?"我低著頭，小聲說："八十多分。"媽媽非但沒有說我，還拿出我的考卷，給我耐心的講解。媽媽講得很細(xì)致，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)。這令我有些不耐煩，這些題我都會(huì)了。我把卷子推到一邊，大聲說：“我會(huì)做了，別給我講了。煩死了!”媽媽非常生氣：“你會(huì)做怎么還錯(cuò)?每次都這樣一講就說會(huì)，一做題就錯(cuò)。你這個(gè)態(tài)度去自己反省吧!”
我回到房間，靜靜的想了想，媽媽為我講題，我還不耐煩，讓媽媽生氣。我剛想走出房間，媽媽進(jìn)來(lái)了，說：“剛才是我不對(duì)，我不該跟你發(fā)脾氣�！薄笆俏义e(cuò)了，”我慚愧的說：“我不該不耐煩，應(yīng)該仔細(xì)聽你講題�！�
媽媽為了我，為了這個(gè)家付出了很多，我應(yīng)該聽媽媽的話，多體諒媽媽，做一個(gè)好孩子。
小學(xué)的作文 篇6
這世界最美的聲音，便是母親的聲音，是家的聲音，是一家人圍坐在餐桌旁的聲音。這個(gè)聲音可以使你變成驕傲無(wú)比的小公主，可以使你成為這世上最能夠享受無(wú)盡幸福的人。
這是對(duì)于幸運(yùn)的人。對(duì)于另外一些人，對(duì)家人和母愛的渴望甚至可以使你掉入萬(wàn)丈深淵。使你想笑的時(shí)候，不知道對(duì)著誰(shuí)笑，難過時(shí)也只能對(duì)著天空發(fā)呆，想哭時(shí)又怕別人嘲笑自己，渴盼著親人、家人的笑臉，就這樣，不知熬過了多少個(gè)黑夜。
離家的人，一閉眼都是家人的聲音，腦子里充滿了幸福的聲音、愛的聲音，仿佛他們就在眼前。睜眼時(shí)卻是一陣凄涼。有時(shí)候就是這樣，你可以想要尋找一樣?xùn)|西，也許你永遠(yuǎn)都找不到。世間萬(wàn)物和每個(gè)人，都有他們來(lái)去的.時(shí)間。
趁他們還在，趁著你還是這世上最幸福的人，不要猶豫，想做就去做。不要讓你和家人的人生留下遺憾。
過年時(shí)，我們回家看姥姥、姥爺。我們不能左右明天，但我們能把握今天。今天，你的話語(yǔ)、關(guān)心，不會(huì)讓你留下太多遺憾。如果你真的愛他們，真的愛你的家，就必須去做能夠體現(xiàn)你愛他們的事。
這個(gè)世界有時(shí)候那么隨心所欲、不隨人愿。
一念之間，愿安然若初；
一念之間，莫土崩瓦解。
我愛我的家，為了家，我也會(huì)善待自己！
小學(xué)的作文 篇7
蜿蜒的小徑，在樹上。我們沿著枝條，在空中游走后，交錯(cuò)的氣虛；扭曲的樹干。我們摸索著、尋找這片樹林的母親。
太陽(yáng)才剛升起，我和爸爸就已經(jīng)站在一片樹林前。導(dǎo)覽員是一位當(dāng)?shù)氐淖∶瘢貌惶珮?biāo)準(zhǔn)的普通話跟我們說著今日的行程：我們要尋找母親，一顆會(huì)走路的樹，而通往那里的捷徑，在樹上。在我們?cè)尞惖耐瑫r(shí)，導(dǎo)覽已一溜煙鉆進(jìn)樹林，我們愣了一下，也跟了上去。
樹上的路不太好走，是由錯(cuò)縱交雜的氣虛及盤根組成，有時(shí)高低起伏，有時(shí)又蜿蜒像條蟲。這片樹林感覺生氣勃勃，腳踏的每一步，所吸的每口氣都是有生命的，根與須之間滲著水，格外潮濕。我們穿過了一棵棵的樹木，穿過窄壁，走了好一會(huì)兒，就爬到一顆大樹上休息。這里視野極好，可以看到綿延的山，大片的樹林，卻看不到盡頭，大片的白云杳如裊娜的白煙，巫慢慢的飄移著，我躺下來(lái)，迎向太陽(yáng)的光輝，全身放松，周圍的蟲鳴應(yīng)著美景。在我陶醉的同時(shí)，導(dǎo)覽已整頓好兵馬，準(zhǔn)備出發(fā)，我們繼續(xù)前進(jìn)……。
母親已有上百上千歲了，當(dāng)?shù)赜袀�(gè)關(guān)于她的傳說，就是她會(huì)走路，但我暗忖，這只不過是種迷信罷了。很久以前，部落之間都有各自的`領(lǐng)土，各自的狩獵范圍，因此他們以天然的疆界，大樹，來(lái)當(dāng)各族的界線，而母親是棵榕樹，當(dāng)榕樹的氣根碰到地面時(shí)，就會(huì)在那里長(zhǎng)一棵新的榕樹。時(shí)光流逝，當(dāng)原本的榕樹死去時(shí)，疆界就會(huì)自動(dòng)換了位，所以人稱“會(huì)走路的樹”，而周圍的樹林皆是母親的子子孫孫。我們繼續(xù)向前走，穿過最后一顆大樹，最后一處窄壁，當(dāng)我們探出頭，我們看到一位慈母在遠(yuǎn)方向我們招手……。
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