（經(jīng)典）小學(xué)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
暑假快結(jié)束了，在這個(gè)暑假中有很多事情很難忘卻，而對我印象最深刻的還是幫爸爸妙菜。
有一次，我在房間里看電視，突然聽到有人在說他家的孩子妙的菜有多么好吃，被爸爸聽到了，爸爸馬上把電視給關(guān)了，說：“今天中午你煮飯妙菜�！闭f完他就上班去了，我哪里知道妙菜，煮飯還行，可是妙菜我摸不著邊。
我猶豫了片刻，最終還是決定妙菜，我開始切菜，接著放進(jìn)鍋里妙，妙完了，我把菜盛到碗里，我嘗了一上，沒有熟，我不解的想，終于想出來，原來是我切得太厚了，所以沒有熟。
第二次，我把上次的切薄了，再放進(jìn)鍋里，果然炒熟了。
爸爸回來了，他問我菜妙的怎么樣了，我得意洋洋的'把幾盤菜端了出來，爸爸聞了一下，拿起筷子夾了一片放進(jìn)了口里，爸爸連聲叫好。
以后，只要爸爸要我妙菜，我都三下五除二的解決了，這一天我永遠(yuǎn)也不會忘記。
小學(xué)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，現(xiàn)在是20xx年，我已經(jīng)是一家大名鼎鼎的電腦公司的總經(jīng)理了，開發(fā)了不少新軟件，賺了很多錢，如今正在國外一個(gè)度假村過著舒服的生活呢！
一天，我在想：世界上的大部分地方都去過了，還能去哪里游玩呢？這時(shí)，我想到了我那風(fēng)景優(yōu)美的可愛的家鄉(xiāng)。于是，我?guī)衔业闹趾蜕蠲貢�，坐上我那自�?dòng)導(dǎo)航的超音速飛機(jī)，以最快的速度往家鄉(xiāng)飛去……
經(jīng)過十五分鐘的飛行，我來到了家鄉(xiāng)——廣東省化州市下山村01837號，我在屋頂降落，然后穿上飛行披風(fēng)，飛到了馬路旁，首先映入眼簾的是一片奇特的景象：優(yōu)化火龍果已經(jīng)成熟，吃上一口，可以十天不吃東西，這樣就可以利用吃飯時(shí)間來做你喜歡的事情。
那路就是一面鏡子，用了十多年了，還是那么的光滑明亮��！還可以看到地底下的一切呢！踩著光亮的路面，我飛奔向家里。“不會吧，家的外面居然沒有門？”我自言自語道�！皻g迎您回來，我的`李華欽小主人�！比缓�，一些扇門出現(xiàn)在我的眼前�！巴郏亦l(xiāng)的門為什么會說話？”我又是一個(gè)疑問。
我順著門走進(jìn)屋里。里面居然坐著外婆，讓我百思不得其解的是，外婆竟然變得像個(gè)二十多小的小姑娘。原來，外婆服用了一種叫“年輕藥丸”的藥。還有就是那扇門，是通過聲音來辨別是不是我們李家的人。
“李華欽，起床了！”媽媽大聲叫道。原來我是在做夢呢！真不知道二十年后我的家鄉(xiāng)會不會變得像夢中的樣子呢？
小學(xué)的作文 篇3
“叮——�！！！�！”上課了，老師踩著鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室。
隨后，老師大聲地說：“這次，是我們品德與社會的最后一課，也是我們一個(gè)學(xué)期一度的品德與社會的`的期末考試。但這次的考試與平常不同，因?yàn)樗挥迷嚲��！甭牭竭@句話，大家你一言，我一語地議論著，都想問問老師究竟是葫蘆里賣的是什么藥。過了一會兒，老師說“全班安靜，全班安靜。”頓時(shí)，全班鴉雀無聲。老師接著說：“你們先圍著教室轉(zhuǎn)幾圈，我說停，你們才能停�！�
于是，同學(xué)們就照老師的吩咐轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間一分一秒的過去了，一圈，兩圈，三圈，四圈，五圈，六圈……直到第十一圈，同學(xué)們都快轉(zhuǎn)得連東西南北都不知道，班上的一名課代表和一名同學(xué)看見拖把，掃把東倒西歪——于是，課代表和那名同學(xué)齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識一致，共同努力。]，將掃把和拖把擺的整整齊齊，大家看了他（她）們一眼，心里想：“這兩個(gè)人燒壞了腦子啊！老師只讓我們轉(zhuǎn)圈，又沒讓我們做事。真是狗拿耗子——多管閑事��！”忽然，大家的目光齊中在老師身上，老師看到他們兩個(gè)做事，立馬拿起筆寫起字來。許多同學(xué)都猜——他們散隊(duì)了，肯定要扣分。
隨后老師說：“�！�，”大家便立刻回到自己的位置上，老師接著說：“期末考試完了，得‘優(yōu)’的同學(xué)是課代表和那名同學(xué)�！边@是，許多同學(xué)提出抗議，問老師為什么給他們的滿分？
老師誠懇并嚴(yán)肅地回答道：“他（她）們兩主動(dòng)擺好班上的掃把與拖把，說明他們品德好。難道，他們不應(yīng)該得滿分嗎？
這次考試，使我受益匪淺。
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