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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睈(ài)讀書(shū)的我,經(jīng)常沉浸在淡淡的墨香中,同書(shū)中的人物一起品味酸甜苦辣。讀到高興的時(shí)候,我會(huì)捧腹大笑;讀到悲傷的時(shí)候,我會(huì)默默淚流。
我愛(ài)讀書(shū),為了讀書(shū)而廢寢忘食。
記得有一次,晚飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我正捧著《假如給我三天光明》看得津津有味,對(duì)媽媽的呼喚聲充耳不聞,完全徜徉在書(shū)中的美妙世界里。不知道媽媽催了多少次,我都無(wú)動(dòng)于衷,終于惹得媽媽開(kāi)始發(fā)脾氣,并把我手中的書(shū)扔到了沙發(fā)上,我像老鼠見(jiàn)了貓一樣,趕快走向餐桌,可是依然心不甘、情不愿。等媽媽轉(zhuǎn)身走向廚房時(shí),我又迫不及待地拿起藏在身后的'書(shū),全神貫注地讀了起來(lái),我被書(shū)中的內(nèi)容吸引。
不知過(guò)了多久,突然傳來(lái)了媽媽的怒吼聲,我才發(fā)現(xiàn)媽媽正無(wú)可奈何地瞪著原封不動(dòng)的碗筷。唉,“好漢不吃眼前虧”,用最快的速度完成了任務(wù)。
每天晚上做完作業(yè),總要再看一會(huì)兒書(shū),可是媽媽為了保證我的睡眠時(shí)間,經(jīng)常強(qiáng)制關(guān)燈。唉,老媽,讓我如何說(shuō)服你呀!
古語(yǔ)說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!弊x書(shū)可以開(kāi)闊我的視野,可以讓我知曉古今。書(shū)更是良師益友,我愿與其終身為伴,體味字里行間的千姿百態(tài)。
小學(xué)作文300字 篇2
漯河小學(xué)是座花園似的學(xué)校。
走進(jìn)南大門,繞過(guò)車庫(kù),就來(lái)到東西甬道。東西甬道右邊是一座花園,花園里有廣玉蘭、四季青、杏樹(shù)……在這繁花似錦的樹(shù)叢中,有一座五九亭,表示漯河小學(xué)歷時(shí)九個(gè)月建成,于1999年9月1日開(kāi)學(xué),也希望漯河小學(xué)事業(yè)越辦越九(久)。正前面,國(guó)旗臺(tái)上的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
繞過(guò)國(guó)旗臺(tái),就來(lái)到南樓大廳。南樓大廳兩旁是每日一句、每日一問(wèn)。大廳里掛著各種各樣的.獎(jiǎng)牌:“綠色學(xué)!薄皩(shí)驗(yàn)學(xué)!薄缺冉允恰
出了南門大廳,就來(lái)到了小池塘。池塘上有一座小橋。站在小橋上向下看:一條條頑皮的小魚(yú)吐著泡泡;蘆葦(在秋風(fēng)的吹拂下),少氣無(wú)力地站在那兒。
下了小橋,就來(lái)到了呈問(wèn)號(hào)形的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩旁載滿了金銀花。一陣風(fēng)吹來(lái),使人心曠神怡。
穿過(guò)長(zhǎng)廊就來(lái)到操場(chǎng)。(這里是學(xué)校最開(kāi)闊的地方)。操場(chǎng)是人造草坪,是我們今年開(kāi)學(xué)時(shí)新建的。我們平時(shí)可以在上面打籃球、踢足球、跑步……非常舒適。
這就是我們美麗的漯河小學(xué)。
小學(xué)作文300字 篇3
我養(yǎng)了兩只可愛(ài)的巴西龜。春天到來(lái)了,巴西龜不再冬眠了。一天早晨,我發(fā)現(xiàn)它們倆從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了,伸出小腦袋東張西望的,好象在說(shuō):“這是什么地方呢?我怎么不認(rèn)識(shí)了?”
我好不容易才等它們從漫長(zhǎng)的冬季中醒過(guò)來(lái),不再是縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)的了,于是我就把它們拿到桌子上,桌子上金黃色的,小烏龜好象很不習(xí)慣,它們倆在桌子上也是東張西望的,好象又在說(shuō):“這好象是沙漠吧?怎么這么黃呢?”另一個(gè)小烏龜也湊到跟前探頭探腦地看著周圍,好象在說(shuō):“這哪里是沙漠呀,應(yīng)該是荒原吧!”
這兩只烏龜先四處張望了一陣子,好象知道它們龜類是不能在沙漠里生活似的,于是兩只烏龜就開(kāi)始大步向前爬了,似乎在賽跑呢!沒(méi)過(guò)多久就爬到了桌子邊上,我擔(dān)心它們會(huì)掉下來(lái),急忙就把它們又拿回來(lái)放到“起跑線”上,這兩只烏龜似乎很不愿意在這平坦的'“沙漠”上呆著,還是不顧一切地向前跑著,于是就成了“二龜賽跑”了,我在一旁看得津津有味的,因?yàn)樗鼈兊凝敋け容^沉,當(dāng)它們爬得過(guò)快的時(shí)候,龜殼還會(huì)碰到桌面上發(fā)出輕微的“當(dāng)當(dāng)”聲,沒(méi)過(guò)幾秒鐘,兩只小烏龜又爬到桌子邊上了,我在它們倆賽跑的過(guò)程中還拍了不少賽程照片呢!這兩只小烏龜可真有趣呀!
小學(xué)作文300字 篇4
我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。
那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏來(lái)參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的`“仙鶴”……我跟劉剛說(shuō):“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說(shuō):“好吧!弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。
我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽(tīng)伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開(kāi)手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟。這時(shí)候,有一架“飛機(jī)”飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會(huì),“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過(guò)來(lái)。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說(shuō)話。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。
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