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小學(xué)三年級的作文（實用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文1
清早，天就像孩子的臉，說變就變，一轉(zhuǎn)眼下雨了。
聽！“叮咚、叮咚”，小雨點在銀色的琴鍵上跳過來跳過去�！皣W啦、嘩啦”，地上開出一朵朵銀色的`小花�！昂�、呼、呼”，風(fēng)姑娘熱情地打起了節(jié)拍。
“呼啦、呼啦”，馬路兩旁的梧桐樹跳起了美麗的舞蹈。高樓和街道笑呵呵地說：“洗澡啦，洗澡啦，我們變得更加干凈漂亮啦！”
小學(xué)三年級的作文2
巍峨長白山，是中朝兩國的界山，長白山主峰2691米，是我國東北第一高峰。
要上山了。上山的路有些曲折。路的一側(cè)是懸崖峭壁，另一側(cè)則是風(fēng)景變幻。隨著海拔增高植被的種類也在不斷變化。剛剛還是參天大樹，下一刻就是灌木叢了，快到山頂?shù)臅r候，則變?yōu)榫d綿的青草地。二十多分鐘后，我們終于到達(dá)山頂。
走下車一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來，眼前卻是風(fēng)光無限。感覺云朵從我們身邊飄過，鳥兒在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔，微微發(fā)黃的草地上，五顏六色的.花兒向我們點頭微笑。有牛皮杜鵑花，有長白烏頭花，有紫色的高山菊，還有遍地的長白米努草。
長白山天池是火山噴發(fā)后在火山椎體頂部形成的漏斗狀火山口，經(jīng)地下水、大氣降水蓄積而成，水面海拔2189.1米，是世界上海拔最高的火山口。
不知不覺中我們已經(jīng)站到天池邊陡峭的巖石上了。在云和云之間，看到一灣碧綠的顏色——那是天池。在淡藍(lán)的天空中朵朵白云間，天池如突出的一抹湖藍(lán)寶石，光彩奪目。天池的水靜得仿佛是一面鏡子，池中山峰倒立，水面銀光閃閃。雨后的天池分外迷人，池邊山峰秀麗，山野如洗。人們不禁感嘆這大自然的杰作。
美麗的長白山，一個神奇的地方。它是松花江的源頭。我愛美麗神奇的天池！
小學(xué)三年級的作文3
它是一種美味的水果，有時它們的手柄會連在一起成為“雙胞胎”。猜猜會是什么水果。是的`，它是一顆櫻桃。
櫻桃雖小，但很好吃。它的身體小巧玲瓏，有的略帶紅色，有的成熟的櫻桃深紅色。他們都有一只長長的“手”，那是它的手柄。
我吃了一個櫻桃，又酸又甜，皮薄肉厚，加了很多水很好吃。因為小，吃了十幾片也不會長胖。對我這種想減肥的人來說很棒。因為那樣我可以吃得更多，不用擔(dān)心變胖。
今天我媽買了好多櫻桃，我看著看著，口水都要流出來了。我沒辦法。我拿了一個塞進(jìn)嘴里�！罢婧贸��！蔽艺f。
說，這櫻桃不是很好嗎？呵呵，當(dāng)然。
小學(xué)三年級的作文4
清早，拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來，悄然無聲，仿佛怕驚動了人們似的，默默裝點著天地萬物。雖然只就是單一的白色，卻不乏獨特之美。
雪花不張揚，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的愛意。
男孩的腳被石頭割破了，路遇父親時，想得到父親的一點愛撫，但父親只簡單交代幾句便離開。同學(xué)告訴他，父親都一樣，不善表達(dá)，當(dāng)他走到拐彎處的時候，必須會回頭的。果然，父親瞬間的一瞥，使在場的所有人為之動容。
父愛如此，而盲人提燈，依然與愛牽手。風(fēng)雪中的一段暗路，一個盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見，提燈又有何用？他說，并非為自我照路，而就是別人容易看到路況和自我，不致發(fā)生意外。多么簡單的理由!
盲人心中沒有黑暗，正如嚴(yán)冬沒有寒冷。
老中醫(yī)在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手，人們以為他年紀(jì)大了，怕冷。之后才明白他就是怕把脈時自我手冷而冰著病人，原先他就是為別人而暖手的。
一個小小的`舉動，使愛生生不息。愛就是父親拐彎處的回頭，愛就是盲人提燈的光明之路，愛就是老中醫(yī)暖手的細(xì)心呵護(hù)。
愛如雪花，美麗晶瑩；愛如雪花，灑滿人間；愛如雪花，落地?zé)o聲……
小學(xué)三年級的作文5
賽龍舟使我們珠三角端午節(jié)的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀(jì)念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設(shè)立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當(dāng)天正好有空，所以我們?nèi)胰タ促慅堉�。到達(dá)賽龍舟的.場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都好像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領(lǐng)先，不一會兒8號又追上了。
突然，劃船手像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬�！碧旃蚕駚碇�，開始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，然后沖線了！
賽龍舟真是一項激烈的比賽��！
小學(xué)三年級的作文6
每個人心里都有愛，愛是那么偉大，那么溫暖。它想象著清晨的黎明，無私地照亮了世界的每一個角落。
母愛無微不至。有一次，我發(fā)燒40度。爸爸出差了，
家里只有媽媽一個人。我媽趕緊抱著我去了幾十里的醫(yī)院。到了醫(yī)院，我媽掛號，交錢。跑得滿頭大汗，但看到我發(fā)燒的樣子，媽媽的臉上還是露出了開心的笑容。
父愛嚴(yán)厲。有一次考試，我不小心寫錯了一道題�；丶液�，父親狠狠地教訓(xùn)了我一頓，耐心地教我以后如何避免粗心大意。父親的愛真的很嚴(yán)厲很溫柔！
師愛是欣賞和鼓勵的。我參加了作文比賽，但沒有獲獎。我極度沮喪。老師安慰我說：“別灰心。你寫得很好。下次再試�！敝皇且驗槔蠋煹脑�，我一直拼搏到現(xiàn)在。最后，在學(xué)校作文比賽中，我獲得了一等獎。老師為我高興，鼓勵我繼續(xù)寫。
友情很溫暖，有一次生病了。有的同學(xué)幫我值日，有的幫我補習(xí)。大家整天忙著頭暈，卻沒人抱怨。
在5.12汶川大地震中，我們的人民充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)和愛的精神。大家都有錢交，貢獻(xiàn)很大。那個捐了錢，那個捐了衣服。
愛在每個人心里。
人生就像萬花筒，不同的'角度有不同的美，但再美好，也是由親情，老師的親情，友情組成的。
小學(xué)三年級的作文7
剪紙就是我國民間藝術(shù)的一種，而我偏偏就喜愛剪紙，鐘情于剪紙。一天我拿出語文書，不經(jīng)意間瞄到了一個剪紙，我不由得對它進(jìn)行了想象。 在蒙古大草原上住著一個小女孩，她有一個美麗的名字華麗。 華麗十分喜愛讀書。可就是華麗家境并不就是很好，看不起書。她很就是難過。 天上的神明白后很就是同情，所以他趁著所有人都不在時偷偷的把許多書都放到華麗的家里。 當(dāng)華麗到了家以后，看著眼前的一切不敢相信。以為就是誰擺錯了地方。
善良的`她挨家挨戶地問書就是誰的。累的精疲力盡。最后神親自出面告訴了華麗。華麗一顆懸著的心最后落了下來。 華麗翻開《燕子》。聞著牽�；ǖ南阄督蚪蛴形兜乜雌饡鴣�。連窗外的兩只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了過來。
小學(xué)三年級的作文8
早上學(xué)習(xí)的時候，語文老師對我們說：“同學(xué)們，昨天大家寫的作文，問題挺大的。為了讓大家更好的升職，今天每個人都會按照學(xué)生人數(shù)的順序來辦公室拿作文。我會親自糾正他們�！蔽乙宦�，整個人都不舒服。通常我最怕的人是老師。這次，我甚至要求老師當(dāng)面改作業(yè)。
但是沒有辦法，沒有辦法打破老師說的。第二節(jié)課后，輪到我了。我?guī)е鳂I(yè)走進(jìn)了老師的辦公室。老師看見我進(jìn)來，笑著跟我打招呼：“來，讓老師給你看作文里的問題�！蔽铱觳叫∨苓^去，把作文本遞給老師。老師讓我先坐到她旁邊的椅子上，然后看起來我小心翼翼的坐在她旁邊，大氣都不敢出。過了幾分鐘，老師指著作文本上的一個地方說：“這個地方不夠生動，不能描述人物，也不能突出人物的.性格特點�！蔽乙恢薄班培拧痹谂赃�，一直點頭。然后老師給我指出了作文中的不足。在老師的指導(dǎo)下，我漸漸不緊張了，轉(zhuǎn)而和老師討論。
好像找老師改作業(yè)并沒有想象的那么可怕。我以后還得克服心理障礙。
小學(xué)三年級的作文9
媽媽因為時間的關(guān)系已提前回家掃墓，我無法親身體會。于是我們就來到遺愛湖邊看別人掃墓。
清明節(jié)這天，天空中下著小雨，打在人身上，給人一種涼絲絲的感覺，也為這個特殊的節(jié)日增加了一份悲傷。這使我不僅想起唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！敝灰娨蛔鶋�?zāi)轨o靜地躺在那里，墳上長滿了雜草，不知名的野花在雨中搖擺，像在訴說著墓主人的哀思。
人們的臉上不見了往日的笑容，多了一份悲傷。他們冒著小雨攜帶食品鮮花、紙錢、香、鞭炮等物品到墓地，他們將墳?zāi)辜爸車?雜草清理，加上新土，將食物放在親人墓前，再將紙錢、香、鞭炮點燃，然后磕頭。他們靜靜地站在那兒，久久不愿離去，他們似乎與親人有說不完的話。有些人在墳前栽植松樹和柏樹，媽媽說它們是一年四季常青的樹，栽上它，預(yù)示著家庭和事業(yè)常青不老！
走在回家的路上，我的心情久久不能夠平靜，每個人都有死的一天，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的時間。
小學(xué)三年級的作文10
去年生日的那一天，媽媽送給我一塊橡皮，我可喜歡它啦！
我的橡皮穿著一身翠綠的長袍，方方正正，似一塊用心切出的豆腐。有一次，我寫錯了字，橡皮便跳了出來扭一扭屁股，錯字立刻就不見了。我關(guān)切地問它：“你疼嗎？”它輕輕回答“不疼！”便轉(zhuǎn)身跳回鉛筆盒里。
這學(xué)習(xí)中，它給我的`幫助是非常多的。寫作業(yè)時，參加考試時，它都默默地陪在身邊隨時為我服務(wù)。有一次我玩“終極師尊”的游戲入了迷，一不小心壓塊了橡皮。橡皮從中間裂開了，我心疼極了，手捧著橡皮直掉眼淚。
我喜歡我的橡皮，以后我一點要好好愛護(hù)它！
小學(xué)三年級的作文11
“可憐天下父母心�！泵课桓改付计谕晕业淖优軌蚝煤脤W(xué)習(xí)，長大有個好工作。我的'父母也不例外。
為了我，爸爸操碎了心。整天忙里忙外，中午還得趕快給我做飯吃。然后，媽媽不上班了，就在家看著我，爸爸就簡單多了！媽媽也挺累的，天天在家做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。雖然有時和媽媽斗斗嘴，但就是心里還就是很感激媽媽的。說大的，感謝媽媽給予我生命；說小的，感謝媽媽做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……一些微不足道的事情。
爸爸好好上班，媽媽好好照顧家，我呢？好好上學(xué)。
什么都不要做，只要好好學(xué)習(xí)。我想報答父母。我覺得最好的感恩就就是好好學(xué)習(xí)。作文
我的家不貧窮，但也不富裕。父母省吃儉用供我上學(xué)，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？所以呢？我只有好好學(xué)習(xí)，我不學(xué)習(xí)我干什么呢？
小學(xué)三年級的作文12
下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭個性大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，然后也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的.尾部。長了八條腿，搞笑的就是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于就是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的�！�
透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，然后不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
小學(xué)三年級的作文13
四季，有著不一樣的色彩，四季中有著不一樣的我。
在鳥兒的歡叫聲之中，在小草的“好奇”之中，我捧著一顆期望的心播下了種子，也播下了我的期望。在這萬紫千紅，蓬勃生機的春天里，我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風(fēng)來了，樹葉青了，花兒紅了，我播下種子了。
太陽照射著大地，火辣辣地面沒有一絲風(fēng)意，水庫里沒有了雨水的滋潤。我給種子澆灌，它們拼搏地生長著，等待豐收的季節(jié)。拼搏吧！拼搏吧！下一個便就是等待你豐收的秋季。
厲經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過太陽的考驗，此時最后盼到了你---豐收。在一次次的磨難，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那樣燦爛，因為我經(jīng)受了嚴(yán)格的考驗。金色，此時豐收的顏色。
此刻的.季節(jié)就是寒冷的，但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次，明年一樣會有更好的“種子”。
我心中的四季就是播種，就是拼搏，就是豐收，就是刻苦。
小學(xué)三年級的作文14
在我的墻上，有一個漂亮的十字繡。
上面有個中國結(jié)，牢牢固定在墻上。與之緊密相連的是一個暗紅色的框架，里面兩千顆金珠組成一個大大的“福字”，左上角和右下角分別有“一千福字和一百福字”四個小黑字，在火紅的背景下顯得更加耀眼。下面有一些紅色的`小穗。微風(fēng)吹過，隨風(fēng)起舞，很美。
我媽告訴我，這個禮物是我嫂子特意送的，是為了給我們家祝福。我多么想對她說“謝謝”。
山西省侯馬市3606兒童學(xué)校三年級：魏杰新
小學(xué)三年級的作文15
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的.像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!
但是，公園里不許自己種樹，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹苗后，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點點長大的，經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才可以長成蒼天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們?nèi)巳硕加兄矘�、愛樹的意識，我們的地球才會變得更加漂亮!
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