（精華）快樂的小學作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的快樂的小學作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的小學作文 篇1
在森林小學里，梅花鹿老師布置了一項特殊的作業(yè)，就是每人都要去尋找種叫快樂的“怪東西”，這可難倒了小兔歡歡、小猴子奇奇和小熊貓聰聰。
放學后，歡歡飛奔回家問媽媽：“媽媽，請您告訴我，快樂是什么怪東東呀。”媽媽親切地說：“哦，歡歡，這快樂的答案只有你自已可以找到的，媽媽已經(jīng)給了你一點提示了，加油，媽媽相信你能找著的.！”歡歡似懂非懂地答道：“嗯！”
第二天，歡歡、奇奇、聰聰聚集在一起，出發(fā)尋找快樂的小秘密。它們穿過樹林，來到一條小河邊，看見河中有一樣東西在沉浮，隱隱約約傳來了一陣哭聲。歡歡的耳朵最靈，一下子就聽出了這是小貓咪咪的哭聲。大家望著急促的河水，非常著急。一向被稱為“智多星”的奇奇靈機一動，想出了一個好點子。它跳上一棵大樹，把樹枝壓下來垂到河面上，咪咪拉住枝條爬上了岸。
大家一起護送咪咪回到家。咪咪的媽媽十分感激地告訴它們：“咪咪這幾天發(fā)燒發(fā)得很厲害，盡說胡話，吃了好多藥都不見效，今天一大早便出走了……
聰聰急中生智，邊把手提電腦打開說：“別急，我們可以向全世界求助�！毕蛉澜绺鞯氐尼t(yī)生發(fā)出了求援信。歡歡和奇奇也沒閑著，一會兒給咪咪倒水，忙得不亦樂乎。不久聰聰就收到了來自世界各地的許多電子郵件，它們從郵件中得知，原來咪咪得的是貓家族中罕見的一種遺傳病，大家按松鼠教授開的藥方給咪咪吃了藥很快就有好轉了。
歡歡、奇奇、聰聰都高興得一蹦三尺，猛然間，歡歡大叫起來：“我找到快樂了！” 奇奇和聰聰也會心地笑了，它們終于明白到：在別人快樂的時候，自已就能得到快樂。
快樂的小學作文 篇2
今年的暑假是在外公家度過的。外公家在龍游的一個小山村——梧村村，那里群山環(huán)繞，到處都是郁郁蔥蔥綠油油的竹林，不管是多么炎熱的夏天外公家里還是非常清涼的，在那里我還有很多的有趣的事情呢!
譬如：抓小魚、挖竹筍、爬山等等。記得的最有趣的就是抓小魚了，我和小朋友一起拿著漁網(wǎng)抓魚，小魚很狡猾，看人一來就躲到石頭堆里去了，不過我們一個人用一顆樹枝趕它們出來，一個人用漁網(wǎng)攔在出口處，小魚都朝漁網(wǎng)游過來，趁勢把漁網(wǎng)收起來，準能抓到幾條小魚的.，又小心的把它們從網(wǎng)兜里掏出來養(yǎng)在帶去的小水桶里，看著越來越多的成果，別提有多高興了!這年的快樂暑假已經(jīng)完完全全的結束了，我們有迎來了緊張的第三個學期，雖然這個學期加了好幾門功課，但是我也要表現(xiàn)的更棒、更好，用信心滿面的笑臉和輕松的心情迎接它的到來!
快樂的小學作文 篇3
去年暑假的一天，我和姐姐一家人一起開車去蘇州樂園玩。
我在蘇州樂園的地圖上找到了一個十分好玩的夏威夷巨浪。姐姐也對這個項目非常感興趣，于是我們姐妹倆一起去玩那好玩的夏威夷巨浪。坐上去以后，我還高興的看著媽媽，等到啟動的時候我就嚇得渾身發(fā)抖，姐姐叫我一直往后躺，我就盡力往后躺，但是沒有用。好不容易慢慢停下來，我以為已經(jīng)結束了，沒想到突然一下子又開始了，我?guī)缀跎ぷ佣己皢×耍墒菦]用的，我只能繼續(xù)叫下去。又過了好一會兒，它終開停下來了。我懸著的.一顆心終于落地。
今天我真開心，因為我體驗了一次新的感覺。
快樂的小學作文 篇4
我在家里有很多人，爸爸、媽媽、姐姐、哥哥和我。
我的爸爸特別愛玩手機。有一次，他要去上廁所，帶上手機又叼著一根煙。他一上上廁所便是“一去不復返”�。∧呐滤碾p腳已經(jīng)麻木了，拿著手機不知道在玩什么，他也能在廁所里呆半個小時，可真是厲害了。
接下來就是愛玩游戲的哥哥了。我大伯一年會回來兩次，每次他一回來，哥哥就開始閉關玩游戲。早上六點起來，玩到十一點。在十七個小時中，他只會做一兩面作業(yè)。
我的姐姐喜歡打人。只要她一生氣，誰也擋不住，說錯了話就準備受她的九陰白骨爪吧！
我的媽媽愛臭美。每天早上一起床，走到鏡子前，擺弄化妝品半個小時。她的.化妝品已經(jīng)布滿了整個梳妝臺，其它地方也有一些化妝品。她還很喜歡包，至今已經(jīng)五個大包，五個錢包了。
我是一個喜歡吃的人。我的最高記錄是一餐吃了一盤土豆絲，一盤可樂雞翅。因為吃得太多，長了五六十斤，我便開始減肥了。
這就是我快樂的家！
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