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    快樂(lè)的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-06-16 08:01:41 小學(xué)生作文 我要投稿

    快樂(lè)的小學(xué)作文【通用3篇】

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    快樂(lè)的小學(xué)作文【通用3篇】

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

      今天,我們同學(xué)在一起度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校布置了一個(gè)漂亮的露天舞臺(tái)慶祝六一,在屬于我們的節(jié)日里,同學(xué)們緊張有序地表演。有優(yōu)美的舞蹈、幽默的相聲、還有時(shí)尚的服裝表演……

      我也用我的`方式來(lái)迎接快樂(lè)的節(jié)日,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉以前的壞毛病,養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

      星期六上課的時(shí)候,老師告訴我們第二天有周末文化快車(chē),我不知道表演什么節(jié)目好。后來(lái)和班里其他幾個(gè)同學(xué)商量了一下,我們決定一起合唱《北京歡迎你》。

      星期天,我高高興興地來(lái)到小豆豆寫(xiě)作班。當(dāng)我和妹妹正在看電影的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)把我們喊到外面排練節(jié)目。老師安排我唱《北京歡迎你》的前段 “我家種著萬(wàn)年青,開(kāi)放每段傳奇”。我的心里在時(shí)刻準(zhǔn)備著。

      該我唱歌了,我很緊張,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。在老師的鼓勵(lì)下,我深吸一口氣,大聲唱了起來(lái)“我家種著萬(wàn)年青,開(kāi)放每段傳奇”,唱完之后,我心里的一塊石頭終于落地了。

      文化快車(chē)開(kāi)始了,我們幾個(gè)一起唱“北京歡迎你……”。大家激動(dòng)地站起來(lái)和我們一起唱。等我們唱完了,老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都一起為我們鼓掌,我的'心里像吃了蜜一樣甜。

      這是我第一次上臺(tái)表演節(jié)目,能獲得大家雷鳴般的掌聲,我感覺(jué)自己像個(gè)小明星。我真想再一次參加小豆豆周末文化快車(chē)。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,那就讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)去看看吧!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)可熱鬧了,“加油、加油……”這是從哪里來(lái)的聲音?原來(lái)是我們班的人在為我們班的選手加油。

      比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲巨響,選手們飛快地跑著,三(1)班的

      小華跑在第一個(gè),我們班的小軍拼命地追,一下子小華就在小軍后面了,三(3)班的小高,也向前跑去,跑呀跑呀!還是我們班的小軍贏(yíng)了。我們班的同學(xué)樂(lè)得跳了起來(lái)!

      我們?cè)偃タ纯刺h(yuǎn)吧!選手們都很緊張,我們班的.小軍一跳,一下子跳了三米四,我們班又贏(yíng)了!

      我們?cè)倏纯唇恿惏!我很緊張,開(kāi)始比賽了,我手握接力棒,一馬當(dāng)先向前跑去,然后遞給了我們班的同學(xué),一會(huì)兒,我們班又贏(yíng)了。

      今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),真讓我們班開(kāi)心快樂(lè)!

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