美麗的小學(xué)作文[集合4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　我們學(xué)校是偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦的，有著90年悠久歷史的江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們的學(xué)校坐落于南京市城北和燕路旁，親愛(ài)的朋友，請(qǐng)跟我來(lái)一起參觀我們美麗的校園吧。

　　一走進(jìn)校園的大門(mén)，你就聽(tīng)到潺潺的流水聲，一個(gè)水簾洞般的瀑布懸掛在深灰色大理石裝扮的照壁上。照壁上上鑲嵌著一個(gè)大大的“活”字，這個(gè)“活”字象征著我們的學(xué)校、我們學(xué)校里的每一位同學(xué)都充滿(mǎn)著蓬勃向上的活力。瀑布下的水池里更是豐富多彩，有小金魚(yú)、小河蝦、荷花、假山、爬墻虎。水池里小金魚(yú)和小河蝦就像好朋友一樣在歡快地嬉戲著，水池中的荷花有的含苞待放；有的吐露著芬芳，淡黃的花蕊、粉紅的花瓣，十分可愛(ài)。每一個(gè)剛跨進(jìn)我們校園的`人都會(huì)頓時(shí)感到神清氣爽，這就是我們校園里的第一景——活力飛瀑。

　　順著臺(tái)階拾極而上，迎面是一條階梯狀的小溪從上面緩緩流入溪底，小溪的上方是一幅山水畫(huà)，畫(huà)面上青山綠水，還題了南宋理學(xué)家朱熹詩(shī)句；“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。這句詩(shī)的意思是只有博覽群書(shū)、不斷學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)，才能領(lǐng)悟到新的境界。同樣這句詩(shī)也一直激勵(lì)著我，告訴我要永遠(yuǎn)前進(jìn)，不斷去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地進(jìn)取和奮發(fā)。這就是我向你介紹的我們校園里的第二景———源頭活水。

　　此外，我們校園里還有漫步金匙、風(fēng)采櫥窗、校史木屋、詩(shī)園耕耘、步步音階、名言勵(lì)志等六景，加上前面介紹的兩處景，就是我們小市中心小學(xué)的“校園八景”如果你對(duì)我們的校園充滿(mǎn)好奇，那就請(qǐng)加入到我們的校園，和我們一起在知識(shí)的海洋里遨游吧！

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　美麗的秋天

　　秋天有藍(lán)藍(lán)的天空，幾朵白云在空中輕輕地飄舞，像美麗的秋姑娘在頻頻點(diǎn)頭。

　　秋天有金黃金黃的田野。田野對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“謝謝農(nóng)民伯伯，把我養(yǎng)得這么大，我要真心地謝謝你！”田野對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“謝謝太陽(yáng)公公，你天天照耀我，讓我擁有燦爛的陽(yáng)光，讓我茁壯成長(zhǎng)！”

　　秋天有火紅的楓葉和黃黃的銀杏樹(shù)葉，紅紅的`樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞；黃黃的樹(shù)葉像一把扇子，扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的涼爽。

　　秋天有美麗的菊花。雪白的菊花像水母，在水中自由自在地游；粉紅的菊花是一個(gè)菊花媽媽?zhuān)�她伸展開(kāi)自己的手臂，像一把小傘，為她的寶寶遮風(fēng)擋雨。

　　我愛(ài)美麗的秋天！

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　我們有一個(gè)美麗的校園，它座落在新升新苑小區(qū)中央，十分顯眼。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。

　　這個(gè)菜園位于操場(chǎng)的北面，最靠近跑道的是一排向日葵。你看！那一排向日葵，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗，都在爭(zhēng)奇斗艷呢！每一朵向日葵都毫不羞澀，高昂著頭，毫無(wú)畏懼地追逐著太陽(yáng)的腳步。每一朵向日葵都那么朝氣蓬勃，一派生機(jī)。它們這種昂揚(yáng)向上的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

　　在向日葵的背面，長(zhǎng)著幾排整齊的長(zhǎng)豆莢。你瞧！那一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢，隨著一條條纖細(xì)的豆藤，一圈又一圈地盤(pán)繞在一個(gè)三角形的架子上，充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)。

　　在長(zhǎng)豆莢的西面，一棵棵粗壯的`莖上掛滿(mǎn)了茄子。那些茄子有的只有手掌大小，看起來(lái)十分可愛(ài)；有的長(zhǎng)到了半尺，露出了一點(diǎn)點(diǎn)的淡紫；有的又長(zhǎng)又圓，泛出了深紫色的光澤，像一個(gè)個(gè)豐滿(mǎn)的紫色娃娃。

　　這些蔬菜都是各個(gè)班級(jí)的同學(xué)的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)、珍惜大家的勞動(dòng)成果。這校園一角真是與眾不同，令人印象深刻呀！

美麗的小學(xué)作文 篇4

　　春姑娘來(lái)了

　　大地披上了新衣

　　小花掛上了一張笑臉

　　太陽(yáng)公公也笑哈哈地望著我們

　　這一切，也傳到了我們的校園里

　　我們?cè)谛�園里讀書(shū)，游戲

　　本來(lái)已經(jīng)生機(jī)勃勃的校園

　　現(xiàn)在更是春意昂然

　　更是增添了無(wú)限生機(jī)

　　一走進(jìn)校園

　　迎面飄來(lái)的.芳香撲鼻

　　使同學(xué)們精神振奮

　　學(xué)校的馬達(dá)重新開(kāi)啟

　　讓我們有了新動(dòng)力

　　校園的花本來(lái)就多

　　春天一來(lái)

　　百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅

　　校園成了花的海洋

　　我們走在校園里

　　就像走在花海里

　　飄飄欲仙，格外神氣

　　校園里的柳樹(shù)

　　婀娜多姿，迎風(fēng)舞蹈

　　給我們?cè)S多寫(xiě)作題材

　　還有幻想的翅膀

　　創(chuàng)作的靈氣

　　清早升旗

　　我們舉手行隊(duì)禮

　　花香飄入我們的鼻子

　　我們頓時(shí)站得筆直、筆直的

　　校園的大樹(shù)

　　猶如觀眾一般注視著我們

　　我們更有精神

　　更加神氣

　　春天

　　是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)

　　是我們校園最美麗的季節(jié)

　　也是我們學(xué)生奮發(fā)努力的季節(jié)

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