小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
我的弟弟是個活潑可愛、生性頑皮的小家伙。今年六歲,屬龍。
他長得瘦瘦的,高高的`,我們經(jīng)常說他細細胳膊細細腿,他還不服氣,經(jīng)常握起拳頭,把胳膊伸長,邊說“肌肉”,邊用力把胳膊收回來,還讓爸爸看一看胳膊上有沒有鼓起一塊肌肉。他頭發(fā)短短的,眼睛雪亮雪亮的,說話的時候,有時細細聲聲的,但有時候聲音特別洪亮。
有一次,媽媽去接弟弟,他走進教室,見到了他的老師,媽媽問老師:“老師,他在學(xué)校表現(xiàn)好不好呀?”老師說:“嗯,特別好,他是一個又聰明又聽話的小孩子!”“那他說話的聲音響不響亮呢?”“聲音嘛,是輕了一點!”可是弟弟卻說:“我的聲音已經(jīng)夠響了,都是您鋼琴的聲音把我的聲音給壓住了,所以你聽起來我的聲音就不夠響了!”老師聽了,高興地笑了笑。
小學(xué)的作文 篇2
媽媽頭發(fā)間的銀絲愈來愈多了,媽媽的臉頰越來越蒼白了。不知不覺間,媽媽的年輕悄悄溜走了,留下的,是媽媽那為我操勞的背影…… 也許,我的到來為這個家庭增添了無限歡歌笑語,為爸爸媽媽的臉頰添了笑容。但不可否認的,從此爸爸將更加地努力為全家人奔波,從此媽媽將更忙碌地輕聲讓我安然入睡,從此姐姐要承擔(dān)起屬于她的責(zé)任……可每天與我形影不離的,是媽媽。 在爸爸和媽媽應(yīng)當(dāng)幸福地在一起時,我的一生啼哭立即會讓他們滿頭大汗;當(dāng)媽媽應(yīng)當(dāng)安然地入睡時,我的一聲咳嗽會讓她手忙腳亂。于是,在媽媽對我的呵護與疼愛中,我長大了;在我的脾氣與淘氣中,媽媽老了。
媽媽與我說過,我小時常愛日夜不分,常常是白天呼呼大睡,晚上放聲啼哭。媽媽說這些話時,語氣輕松又帶著無奈的`笑的,“你睡覺又不老實,要是我不在你身邊,一會兒就翻下床來。一到了晚上,我連個安穩(wěn)覺也沒法睡!蔽铱偸遣缓靡馑嫉卣f:“那你白天別讓我睡了,不就好嗎?”她總是笑,我想那笑是包含了不忍的。 現(xiàn)在的我也總是不能讓媽媽快樂。有時我就像是一個不可理喻的瘋子,而媽媽總是默默忍受著,然后為我關(guān)上門,似乎是希望我能平靜下來。每次看見媽媽的眼睛,帶著慈祥與溫柔,還有讓人平靜的力量,我就會開始反省自己, 每天早晨,媽媽比我起得還要早。有時我寫作業(yè)到深夜,媽媽總是讓我多睡幾分鐘,自己多幫我做幾件事。于是,自那以后,我總是會自己起床了。 逝去的年華同時帶走了媽媽的年輕,我無法彌補您的年輕,媽媽!只希望我可以帶給你更多的幸福!
小學(xué)的作文 篇3
今天桃花島將舉行五年一次的盛大廟會。吃過午飯,我和幾個同學(xué)以及她們的媽媽們一起來到了鎮(zhèn)中心的街上,等待游行隊伍的到來。
街上人山人海,都在等待這次盛大的`廟會游行隊伍。遠處,一串串煙花升上天空,敲鑼打鼓的聲音把全場的氣氛變得熱鬧起來。過了好久,我們看見一條滿身金黃的龍大搖大擺地走過來,嘴里還含著一顆龍珠,我們急忙跑到龍頭下面鉆了一下,據(jù)大人說鉆過龍頭可以保平安。
接著,又有許多條龍走過,還有許多彩旗列隊走來,伴隨著音樂聲,鑼鼓聲,好不熱鬧。媽媽悄悄對我說:“等會過來的拿著旗幟的人中,拿著‘太平’旗幟的就是外公!蔽冶牬笱劬ψ屑氄伊苏,一下子就認出了外公,看來我的眼力還不錯嘛!“啊!媽媽,這輛花車上坐的全是小朋友!”我叫道。媽媽說:“看!這些小朋友一個個穿著古裝服飾,他們演的是民間故事里的神仙呢!”花車后面拉著一條繩子,一拉,就形成了一個小舞臺。一個戴著和尚帽子的人和一個穿著紅色古裝服的女子在跳舞,他們一會兒鼻尖碰鼻尖,一會兒轉(zhuǎn)圈,讓人們直拍手。原來他們在表演一個民間故事—濟公搭訕。
后面還有許多精彩的節(jié)目,讓我們意猶未盡。媽媽告訴我,舉行廟會是一個傳統(tǒng)的活動,是我們祈禱國泰民安,風(fēng)調(diào)雨順。雖然我不是很懂里面的意思,但是這次的桃花廟會可真熱鬧,我希望下次桃花還能開這樣的廟會。
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